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文档简介

1、关于好的写人作文的开头和结尾第1页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三作文的开头第2页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三一.回忆式开头:有这样一位好班长的开头:她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看多了,但班长的的轶事依然历历在目,难以忘怀。第3页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。(温暖的感觉)二.开门见山法 我有一个好朋友,他既是我的同学又是我的同桌,我们是从小一起长大的,感情非常的深这个人就是我们班很有名的人张振宇。 (我的好朋友)第4页,

2、共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 母亲,是世界上最神圣的一个称呼,母爱是伟大的、无私的。我的妈妈给了我无穷无尽的爱,她给了我无法取代的温暖。她为我做了很多事,其中最使我难以忘怀的是那次“冒雨医高烧”的事。 瞧,一头乌黑光亮的披发,一双能探知同学们心底秘密的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。这就是我们班的同学都十分敬佩的班主任倪老师。第5页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 有人说,母爱是永恒的,母爱是伟大的。母亲是多么的辛苦啊,是用她们的乳汁把我们养育成长。 我有一个好朋友,他既是我的同学又是我的同桌,我们是从小一起长大的,感情非常的深这个人就是我们班很

3、有名的人张振宇。 (我的好朋友) 我的朋友实在是太多了,有“调皮鬼”,“青春女神”,“快乐宝贝”,“错别字大王”,“俏皮公主”但是,令我最喜欢,最崇拜的却是“爱的天使”。第6页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三三.外貌描写法 他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。(我的作文老师) 曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉是那么

4、温婉秀美、恬静聪慧。 (我的老师)第7页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 我的好伙伴是邓雪晴,她长着浓浓的眉毛,水灵灵的大眼睛,高鼻梁,红嘴唇,胖乎乎的小脸非常招人喜爱。她是一个心地善良、乐于助人的孩子。 (邓雪晴) 他长着一张胖乎乎的脸,一头根根竖起的黑色短发,一对弯弯的浓眉下,镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛,他就是我的小伙伴聂健! (有个性的人) 他矮矮的个子,健壮的身体,一双眼睛充满了风趣与智慧。他就是我的小伙伴陆佳波。 (陆佳波)第8页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三我最喜欢的小伙伴的开头:我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细

5、而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴曾雨舒。(2)小小音乐家的开头:我的小伙伴张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了。告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家“呢!(3)我的外公的开头:我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号“老顽童”第9页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 “病得那么严重,怎么会来呢?”

6、“就是,还是上习吧!”“那可不一定。”“”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,为此,谢老师也累病了。“唉,这节数学课又上不成了!”我扫兴地摇摇头,“老师来了!”一个同学从门外跑进来,“谢老师来了!”“来了?”我惊异地说。他怎么可能来呢? (奇迹)四、言语开头法第10页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 爸爸准备开始给我上课。他发现我的作业没有做完,突然一拍桌子,冲着我吼道:“跟你说过多少遍了?这已经是第五次了!你到底是忘了还是存心不想做?说!”“忘了”眼泪在我的眼眶里打转。“你这孩子怎么变成这样子了?”爸爸又喊到,“我看你是故意和我做对!你不想

7、学就算了!再说,我也没功夫教你。我可不愿为了你的学习和你成为仇人!反正将来考不上大学是你自己的事。”终于,我忍不住了,在眼眶里转了半天的泪珠,“啪嗒啪嗒”地掉了下来。爸爸一气之下,把那一页未完成的书页撕了。 (不讲理的爸爸) 一阵咳嗽声把我从梦中惊醒,睁眼一看,啊,妈妈还没睡。我抬头看小闹钟,已经11点了,我赶紧催促妈妈:“您怎么还不睡,医生不让您多注意身体吗?”妈妈回过头来笑着对我说:“你快睡吧,明天还要上学。”说完,又改起作业来。 (辛勤的妈妈)第11页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三五、声音描写人物特点开头忘不了你,王老师的开头:“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前

8、彻夜明亮”一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口。我正在学唱这首歌,准备在毕业庆祝会上献给我最敬爱的王老师。第12页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三六、运用修辞法 有人说,老师像园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶;还有人说,老师似红烛,照亮了我们,燃烧了自己我认为,老 师是最伟大的。(伟大的老师) 我爱您,老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁,我们就是种出来的花朵;您象广阔的小草;您就像大海,我们就像海里的朵朵浪花;您就像蓝蓝的天空,我们就像天空中的大雁。老师您每天给我们带来的是光和热,是知识,是真理,您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。无情在天是这样,您是世界

9、上最可爱的人。 (最可爱的人) 人们常说,老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师就像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。 (老师是一本书)第13页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 每当我遇到困难,每当我取得成绩,每当我心情烦躁,每当我满心欢喜时,我都想到我最爱的人我的母亲那里倾诉我的心曲,那张慈祥的脸便浮现在我面前:岁月使她失去了青春的红润,生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹,满头的乌发早已染上了寒霜,只有那紧紧抿着的双唇,显示着坚毅、倔强的性格。于是,我便有了信心和力量,永不满足,奋发向上。 (慈祥的母亲)第14页,共36页,2022年,5月20日,

10、20点23分,星期三七.引用法 有这样一个故事:有一天,天气炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于营养不良快撑不住了,大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌,最后,小仙人掌得到了养分,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事,我想:那大仙人掌不就像我们的老师吗? (奉献) “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。此时,我的心情如波涛,似浪潮,久久不能平静,那是因为我想起了我们敬爱的班主任刘老师。 (敬爱的老师)“第15页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当我听

11、到这首歌时,就会想到与妈妈在一起的情景。 (世上只有妈妈好)“ “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,这句话用在我们同学李强身上真是恰如其分,因为他读书可勤奋了! (勤奋的李强)“第16页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三八、抒情描写开头:1。叙事抒情:(1)我爱爷爷的开头:爷爷是我最爱的亲人,我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手,教会我走路。是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。(2)谢谢你,老师!的开头:光阴似箭,日月如梭,6年的小学生活悄然过去了。马上就要离开哺育我6年的母校,离开和蔼可亲的老师,这怎能叫我舍得呢?第17页,共36页,20

12、22年,5月20日,20点23分,星期三九、对比映衬,烘云托月自身对比式:粗心的好朋友的开头:我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。第18页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三十、开篇总说法:(1)我有一个这样的朋友开头:我笔下的这位朋友,成绩一般,却是一位具有顽强毅力的同学。他就是我的朋友什启程。(2)

13、幽默的奶奶开头我奶奶快七十岁了,眼不花,耳不聋。她性格开朗,说话幽默,常常逗得大家笑个不停。第19页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三作文的结尾第20页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 俗话说:“织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。那么,怎样写好文章的结尾呢? 下面就向同学们介绍几种常用的结尾方法:第21页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 赞美你啊!敬爱的王老师,您因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。我的老师,平凡的老师,闪光的老师! (闪光的老师)一.运

14、用修辞法 老师,您的是我前进的力量,它像明灯一样指示着我们的前进,它像甘泉一样熨贴着我的心灵。老师,谢谢您。 (老师的眼睛)第22页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 那迷人的晚霞是那么的美丽,春风吹来的好人好事还多着呢!乐于助人的“小雷锋”邓美洁同学就像是春风一样吹拂着同学们的心,大家都随着她加入到了学雷锋的活动中。(邓美洁) 白雪和我在学习上互相帮助,在生活上互相关心,我相信只要我们都好好珍惜这种友谊,我俩之间这棵友谊的长青树一定会永远茁壮成长。 (白雪)第23页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三二、自然流畅的结果交代法这种结尾方法常用事情的结果

15、作为文章的结尾,事情叙述完了,文章随之结尾。如课文林冲棒打洪教头就以“洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。”作结尾,读完课文后,毫无拖泥带水之感,只觉得痛快淋漓、干净利落,并为林冲棒打洪教头的行为拍手叫好。第24页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 现在,我深深的懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的心。 (无私的老师)三.主题升华法(画龙点睛的全文总结法) 啊!这就是我们的老师,她无私奉献了自己的一生。他是平凡的,又是伟大的,我爱我的老师,我更爱她那平凡之中显出的伟大。 (平凡的人) 老师!您是最伟大的,您从事的事

16、业,使您骄傲,我敬佩您!我这枝嫩稚的小笔,写不出您的伟大。您是我心灵之帆的船长,是我成为百年大树的播种人。您在我一生中,扮演着一个重要的角色,更是一个不可缺少的角色,您引导我展开翅膀,让我飞向理想的彼岸。 (伟大的事业)第25页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三如课文郑成功用“民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。”结尾,这个结尾概括了全文内容,给读者留下了深刻的印象。有时,用来总结全文的还可以是名人名言、格言警句或诗句等,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。如课文雾淞结尾写道:“人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼树玉枝,便会情

17、不自禁地赞叹:这真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!”第26页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 在世界上,朋友很重要,要是没有朋友,就会孤独无助。我庆幸自己拥有真正的朋友,也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。 (朋友) 如果世界上所有的人都像王涛一样,为自己想得少,为别人想得多,那我们的世界一定会更加美好! (王涛)第27页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 每当取得好成绩时,我总想对老师说:感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋,让我像鱼儿一样自由呼吸,不断汲取知识的营养。(谢谢老师)四、首尾呼应法 这就是蜡烛一样的老师,不怕牺牲自己的青春

18、和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路。这就是我们又和蔼又尽职的万老师。 (万老师) 左老师,您是我们的良师,是我们的益友,是我们的第二个妈妈。虽然我们已经离开了您,但我永远不会忘记您我的第二个妈妈。 (老师妈妈) 第28页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 啊!爸爸我儿时心中的偶像,现在学习上的良友,生活中的益友。 (好爸爸) 不过爸爸在我面前也有严肃的时候,有时候我考试没有考好或是犯了什么错误,他不但批评我,偶尔还打我,但是我并不记恨他,我爱我的爸爸。 (我爱爸爸)第29页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 现在你们猜到了吗?告诉你们,所谓的

19、“开心果”就是我的好朋友李绮君。 (开心果) 我和赵伟航同桌一年多,跟他有着深厚的友谊,他给我们很多同学都带来了极大的乐趣。我和班上的其他同学都有一个共同的感受,那就是有赵伟航这样的同学在班上,我们的生活永远会快乐、活跃! (有了你,生活更精彩)第30页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 我和赵伟航同桌一年多,跟他有着深厚的友谊,他给我们很多同学都带来了极大的乐趣。我和班上的其他同学都有一个共同的感受,那就是有赵伟航这样的同学在班上,我们的生活永远会快乐、活跃! (有了你,生活更精彩) “爸爸,爸爸”,家里又响起我对爸爸地呼唤。在我心中爸爸的爱是那么深沉,那么让人回味 第31页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三五.引用法 “差之毫厘,谬以千里”,在潘化的身上我们学到了人生最重要的东西,这将使我们受益终生。 (一个细心的人) “只要你过得比我好”,这是好多年前的一首歌,但是我真诚地把它送给池益盈,希望我的朋友过得幸福快乐。 (记我的好朋友) “书到用时方恨少”,从那以后,陈朝开始努力学习,用心读书,知道了读书的重要性,成绩也提高很快,老师和同学们都很为他高兴。(不爱读书的陈朝)第32页,共36页,2022年,5月20日,20点23分,星期三 父爱,一个既深沉又美丽的名字,他和母爱一样,一样

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