2022-2023年（备考资料）中医药适宜技术-高级育婴师(三级)考试冲刺提分卷精选一（带答案）试卷号7

1、2022-2023年（备考资料）中医药适宜技术-高级育婴师(三级)考试冲刺提分卷精选一（带答案）一.综合考核题库(共35题)1.一般来说，拇指与食指能完成相当复杂的精细动作，在大脑的运动中枢中占很大的面积，因为它需要有许多复杂功能的( )支撑。A、肌肉细胞B、神经元C、血液细胞D、活动器官正确答案:B2.什么是安全性依恋，母婴关系有什么重要作用？正确答案:婴幼儿与主要教养者的依恋主要存在以下三种类型：安全型、回避型和反抗型。其中安全型是良好的依恋，后二者是消极的不良依恋。稳定的安全依恋是指婴幼儿既乐于亲近和信赖主要照料者，又对客观事物表示出极大的关注和探索欲望。这种依恋的安全感一旦建立，婴幼儿

2、就会更加自由自在地去探索周围的新鲜事物，愿意尝试与别人交往，会广泛地去适应社会。 1岁前婴儿都会与母亲或主要照料者建立依恋关系，这种关系能否稳定健康发展，13岁是个关键期。早期的母婴依恋的质量对日后婴幼儿认知发展和社会性的适应都有重要意义。这种情感联系在婴幼儿整个心理发展（包括社会性、交往、情绪、情感、行为、心理健康及认知、智力等方面）都具有重大作用，是婴幼儿社会性发展的重要因素。对婴幼儿来说最经常、最主要的接触者就是父母和同伴。母婴关系在很大程度上影响了婴幼儿以后人际关系的形成。正是在母婴交往中，在母亲的指导下，婴幼儿学到了大量的社会行为规范，形成许多良好的社会行为，如与人分享、谦让，团结、

3、友爱的相处，关心、帮助他人，与小朋友轮流、合作、协商，尊敬长辈，讲礼貌等；也正是在与母亲的相互作用中，在母亲的要求指导下，婴幼儿学会了参与交往，主动发起、邀请交往，并如何维持交往、解决交往中的矛盾、冲突，使交往顺利进行，学到了最初的社交技能，积累了初步的交往经验。3.疫苗接种完毕后，接种者应向儿童家长交代什么？正确答案:（1）接种后可能发生的接种反应；（2）下次接种时间。4.13岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的( )。A、15B、14C、13D、12正确答案:D5.接种操作台的环境要求是什么？正确答案:（1）.光线充足，通风良好；（2）.远离热源；（3）.避免阳光直射；（4）.周围环境清洁。6

4、.婴儿喂养不足会出现那些症状( )A、便秘、入睡困难、增重不足等B、便秘烦躁不安、厌食等C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等D、不停哭闹、增重不足、拒绝进食等正确答案:A7.在接种现场若发生过敏性休克，应做哪些紧急处理？正确答案:（1）、让病人平卧，头部放低；（2）立即肌肉注射1：1000肾上腺素0.5-1.0ml，同时肌注苯海拉明25-50mg。8.如何计算“五苗”全程合格接种率？正确答案:五苗全程合格接种率=五苗全程合格接种人数应种人数100%。9.正常婴幼儿体温范围是多少？正确答案:正常婴幼儿体温为：腋下体温为3637摄氏度。体温的高低与许多的因素有关，如哭闹、进食活动、室温过高、衣着过多

5、等都会使体温升高，通常不超过37.5摄氏度为正常范围。10.消毒剂在使用前需要了解哪些情况？正确答案:所有的消毒剂在使用前需要了解其性质和特点；配制时注意按照要求配比；还要注意消毒剂本身的有效期、卫生许可证、生产日期等相关信息，保证产品安全有效。11.人工喂养婴幼儿便秘的矫治。正确答案:（1）牛奶或奶粉的冲调。（2）制作菜泥或菜水。（3）训练按时排大便。（4）使用导泻剂及注意清洁双手。12.婴幼儿加强动手操作，提高生活自理能力的意义何在？正确答案:手的精细动作的发展，帮助婴幼儿能够较快掌握日常生活需要的服务和劳动技能，能够学习并完成自己洗脸、刷牙、吃饭，独立完成日常生活中力所能及的自我服务劳动

6、，从中进行动手操作培养。因此，加强培养精细动作的练习，需要创设条件锻炼婴幼儿的生活自理能力，从而动手能力和独立性也会得到提高。13.简述患者进食中与进食后的护理？正确答案:（1）患者进食时的护理：核对患者及饮食单，并检查患者的饮食类型，避免发错饮食；督促和协助配餐员及时将热饭、热菜分发给每位患者；巡视病房，观察患者进食情况；鼓励和协助患者自行进食；对失明患者或双眼被遮盖的患者，除遵循上述喂食要求外，还应告知喂食内容以增加进食的兴趣，促进消化液的分泌。（2）患者进食后护理：督促和协助患者洗手、漱口或做口腔护理，整理床单位；患者进餐后，应把餐具放回原处，并注意了解进食内容、进食量；协助患者饮水；评

7、估患者进食量是否达到营养要求，根据需要作好出入量的记录；如果患者未进食，应了解原因，并通知其责任护士以便于改变饮食或采取其他护理措施；对暂需禁食、延食的患者护士应做好交接班。14.碘伏的适用范围有哪些，消毒方法是怎样的？正确答案:碘伏是一种消毒剂，能杀灭大肠杆菌、葡萄球菌、白色念珠菌。无毒性，对皮肤无刺激，兼有洗涤去污作用，尤其适合皮肤、黏膜、外阴及手的消毒。但容易挥发，需要放在阴凉避光处，可用深色塑料瓶装。用于手的消毒时，可以用原液擦洗2min；用于消毒水果时，一般稀释1020倍；用于器具、玩具时稀释1020倍，浸泡2030min。15.什么是感觉统合失调？有哪些行为特征？正确答案:主要表现

8、是运动失调，特别是手眼、眼脚、手脚的协调存在问题，为什么会这样？通常有这样几种情况会造成婴幼儿有感觉统合问题。婴幼儿在早期会出现一些看似异常的行为，这就需要引起注意，因为这些不正常的行为往往孕育着感觉统合失调的隐患，可以观察到的行为包括：（1）动作笨拙、不协调，较晚学会走路或常跌倒、绊到自己的脚；不喜欢别人的拥抱或触摸，不喜欢洗头、理发。（2）对刺激过度敏感，如进入人多的地方、光线强处会过度兴奋；有声音的情况下较不专心。（3）对感觉刺激的敏感度过低，对各种感觉刺激反应慢，甚至不太有感觉，所以当受伤跌倒发生时，也不会觉得痛，不会有反应。（4）坐椅子常会跌下来，或常将桌上的东西碰落到地上。（5）活

9、动量过大，动个不停；或活动甚少，动作缓慢。（6）语言发展迟缓或口齿不清，精细动作协调性不佳。16.疫苗的接种途径不正确会产生什么后果？正确答案:（1）、增加副反应；（2）、导致免疫失败。17.什么是人工免疫，什么是自然免疫？正确答案:接种各种疫苗、类毒素是人工免疫；感染传染病是自然免疫。18.婴幼儿粗大动作发展的年龄特点是什么？正确答案:婴幼儿粗大动作发展的年龄特点是：（1）01岁时以移动运动为主。包括：躺、坐、爬、站等。（2）12岁时由移动活动向基本运动机能过渡。包括：爬（障碍爬）、走、滚、踢、扔、接等。（3）23岁时以发展基本运动技能为主，向各种动作均衡发展。包括：走（向不同方向走、曲线走

10、、侧身走或倒着走）、跑（追逐跑、障碍跑）、跳（原地跳、向前跳）、投掷、玩运动器具（荡秋千、蹬童车）等。19.家庭意外伤害急救措施培训班”培训计划针对近期社区内多个家庭中婴幼儿意外伤害事件频发的问题，特举办“家庭意外伤害急救措施培训班”。（1）本题分值：18分。（2）考核时间：10分钟（3）考核形式：笔试正确答案:根据近日社区内多个家庭中婴幼儿意外伤害事件频发的现状，特举办“家庭意外伤害急救措施培训班。培训计划如下。家庭意外伤害急救措施培训班培训计划培训时间：2016.8.1-2016.8.15培训地点：北京市天使宝贝早教中心培训人员：育婴员、家长、社区服务者培训内容：（1）常见的家庭意外伤害的

11、种类。（2）常见家庭意外伤害对婴幼儿的损害。（3）常见家庭意外伤害的抢救护理方法。（4）家庭中如何预防意外伤害。（5）家长在预防意外伤害中的角色与作用。（6）社区服务者在预防意外伤害中的角色与作用。（7）学习并训练常见婴幼儿意外伤害急救的操作。培训目的：（1）了解家庭意外伤害的种类和危害。（2）熟悉家庭意外伤害的种类。（3）掌握家庭意外伤害的抢救方法。培训结业：（1）理论考试：100分。（2）技能考试：100分（实地操作）。（3）颁发结业证。培训评估：（1）通过家访实地查看学员掌握情况。（2）通过电话和咨询了解学员掌握情况。培训管理要求：（1）严格遵守培训班培训时间和纪律。不迟到、不早退。（2

12、）认真听讲、做好笔记。（3）保持教室环境卫生。（4）上课时关闭手机。培训场所要求：（1）理论场地：面积60平方米，室内配有桌、椅、黑板、投影仪等（2）技能场地：面积60平方米2间配有相关物品（模拟娃娃、奶瓶、水杯、玩具、图书、卡片、球等）。操作台20个。培训总结：（1）培训班情况（人员、课程安排、听课反映、学生理解及操作情况、教师授课情况、目标完成情况等）。（2）培训班结业成绩分析。（3）培训班存在问题及整改措施。20.婴儿出现严重出血，如出血位置( )，可让婴儿躺下，用拳头或手掌根部把出血的血管压向对侧的骨头方向。A、出血B、无法压迫C、溃烂D、红肿正确答案:B21.什么是尿急，尿频，尿痛？

13、正确答案:尿急：排尿有迫不及待的感觉。尿频：在2岁前的婴幼儿是正常现象，如果尿次数增多，应与临床疾病鉴别。尿痛：在排尿时疼痛。以上症状应引起重视，及时就诊检查，明确原因进行治疗。22.婴儿的一种常见病( )多在六个月左右发生。A、水痘B、麻疹C、湿疹D、白百破正确答案:C23.常见清洁、消毒方法有哪4种，适用于何种物品？正确答案:煮沸消毒法的适用范围为餐具、服装、被单等物品的消毒。日光暴晒法的适用范围：被褥、床垫、毛毯、书籍等物品。擦拭消毒法的适用范围：家具表面的消毒。喷雾消毒法的适用范围：室内空气、居室表现和家具表面的消毒。24.简述手指的动作发展过程。正确答案:在出生后的第一年里，婴幼儿学

14、会了集中眼神，使用嘴唇来控制发音，以索取他想要的东西，甚至可能知道如何用拇指和食指捡起食物碎末。在第二年里，能渐渐熟练地使用双手的手指捡起细小的东西，手和眼睛的协调能力也大大提高。到第二年末，婴幼儿能够使用一些“自助”技能，诸如将一整勺食物送入嘴里等。精细动作的发展预示着婴幼儿的不断进步。25.手指的运用有哪两种情况？正确答案:手指的运用以拇指最为重要，绝大部分动作都要用到拇指。细心观察就会发现婴幼儿手指的运用，通常有两种情况：拇指与其他手指的使用，如：捡皮球，拿杯子；拇指与食指的同时使用，如：拾取较小的物品，这需要较高的手指技巧。26.家庭内预防婴幼儿触电的措施有哪些？正确答案:（1）经常检

15、查家用电器、电线有否漏电；（2）房内电源插座应遮盖，或安装在婴幼儿不能取到的位置；（3）电线应从房顶走线；（4）用接线板接电器；（5）教会婴幼儿学习开关电器。27.腮腺疫苗的接种对象主要是哪些？接种剂量是多少？正确答案:8个月-14岁儿童，剂量每人份0.5ml。28.婴幼儿情绪培养的原则是什么？正确答案:（1）要针对婴幼儿的情绪特点进行教育；（2）要特别注意让婴幼儿的情绪获得适当表现的机会，更重要的是让婴幼儿学会理智地控制情绪；（3）鼓励而不是限制婴幼儿的活动；（4）细心体察婴幼儿的认知倾向，启发兴趣。29.含有吸附剂的疫苗接种时，应选什么样的接种途径？正确答案:深部皮下或肌肉注射。30.说明

16、情绪的四个功能。正确答案:（1）适应性价值。良好情绪情感是婴幼儿适应社会生存的重要心理工具。婴幼儿先天就具有情绪反应的能力，从而使它成为早期婴幼儿适应生存的首要心理承担者。所有日常所见的情绪反应现象都是婴幼儿的适应方式。通过情绪信息在母婴之间传递，婴幼儿才能从成人那里获得最恰当的哺育。例如，新生儿的哭声反映身体的疼痛、饥饿和寒冷，呼唤成人对他的注意和照顾与抚慰，消除那些有害的危险刺激。（2）驱动作用。良好情绪情感是婴幼儿心理活动的激发者。情绪是激活婴幼儿心理活动和行为的驱动力。情绪直接指导着婴幼儿的行为，驱动、促使其去做某种行为或不去做某种行为。（3）组织功能。良好情绪情感推动、组织婴幼儿的认

17、知加工过程。情绪情感对婴幼儿的认知活动也起着推动、促进、抑制、延缓的作用。不同情绪对认知等活动起着不同的作用。与婴幼儿愉快情绪相联系的人和物，婴幼儿很快就能记住，且能记很久，不易混淆。（4）人际交流功能。良好情绪情感是婴幼儿人际交往的有力手段。情绪是婴幼儿进行人际交流的重要手段，具有服务于人际交流的通信职能。通过与成人情感性的应答，婴幼儿与成人进行信息交流，相互了解，引起与成人的交往，或者维持、调整交往。婴幼儿在掌握语言之前，主要是以表情作为交际的工具。31.在什么情况下，婴幼儿较容易发生意外事故？正确答案:（1）婴幼儿疲劳、生病或者饥饿时。（2）母亲情绪不稳定，尤其疲倦、睡眠不良时。（3）特

18、别好动的婴幼儿。（4）家庭人员问关系不和睦，经常吵架。（5）育婴师带婴幼儿到危险的地方玩耍。（6）育婴师没有按安全规定的要求做事。（7）使用的设备不符合安全要求。（8）外出度假，婴幼儿生活环境有较大变动时。32.18个月的婴幼儿有哪些正常发育的情况（包括运动.语言和适应行为等）？正确答案:正常发育的18个月的婴幼儿运动方面的粗大动作能够扶栏上楼梯，有目标地抛球，拖拉玩具前进及后退.精细动作能够搭积木34块，用笔在纸上乱画，将小丸从瓶中倒出；语言方面能够认识和指出身体部分，听懂50个词左右，会讲10个左右有意义的词；社会适应方面能够表示大、小便要求，理解成人简单指令，开始学着自己用勺吃东西。尚未达到上述情况，需要高度警惕，应及时到医院检查及诊治。33.预防新生儿破伤风的免疫方法是什么？正确答案:在育龄妇中开展破伤风类毒素接种，同时对孕妇进行加强。34.确定教学计划的起点，需要找出婴儿在几大行为领域能力的平均点。( )正确答案:错误35.精细