班级里的趣事3篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 班级里的趣事3篇班级里的趣事作文3篇 无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我帮大家整理的班级里的趣事作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 班级里的趣事作文 篇1 新学期有大量好玩儿的事情。 学期开始时，我愉快地来到新教室，遇到了“分居很久的学生。我真的很兴奋。开学后仅仅几天，我们班发生了大量好玩儿的事情。接下来，请欣赏我们班上让你开怀大笑的东西: 班上有大量好玩儿的故事 这一天，我一走进教室，就遇到了我们幽默的班主任徐老师。他是我们班最大的笑话来源之一

2、。普通人无法理解他的幽默。然而，假如他放火，那将是十分可怕的。这学期，他仍旧保持这种风格。下课了。徐老师让我们复习小数乘法。然而，其中一个学生可能没有学过或者不熟悉它。“问心无愧，低着头，看起来很畏惧。徐先生的“炎热的眼睛明了地看到了结果，他点燃了自己的名字，让他谈论如何去做。学生站起来结结巴巴地说，“然后，然后我很担忧他。我担忧假如许先生生了火，他会倒霉的。当徐先生刚要说话时，我心都提到嗓子眼了。我觉得心里有25只老鼠，用它们的爪子抓着我的心脏。太匆忙了！我没想到徐老师会试着睁大他的小眼睛，甚至从我同学的声音中学习说，“然后然后一口吃掉它！话音刚落，学生们先是愣了一下，然后教室里响起了震耳欲

3、聋的笑声。哈哈，我相信通过这次事件，这个同学将不再在课堂上分心。 班上有大量好玩儿的文章 那天早上我正在做练习。我是值日班长，所以我站在后面管理我们班的纪律。突然，我发现我们班的一个同学在和别人说话。我曾经阻止过他。另一个学生中止说话，开始认真做练习。但是那个同学没看见他，他自言自语道。当我再次谈起他时，他冲我做鬼脸。他不知道当他看到的时候，老师差点就来找他了。当他伸出舌头向我做鬼脸时，他被老师抓住了。当看到他被老师拉出来时，苦恼和苦恼的表情让同学们不由自主地笑了起来。 我们班还有大量好玩儿的事情。这只是其中的两个。由于时间限制，我今天将探讨它。我以后会听你的。来吧。 班级里的趣事作文 篇2

4、班级生活中，时常会发生好多希奇的事情，下面我就来给你们讲讲吧！ “叮铃铃，上课了，同学们赶快跑到教室里，端端正正地坐好等老师来上课。过了5分钟，老师还是没有来，有些同学们就坐不往了，开始讲起了小话。不知是哪位同学淘气，竟然还有意打了一个长长的饱嗝。刚打完，教室就像菜市场一样喧嚷了。 同学们有的偷吃零食，还发出“咔嚓咔嚓的声音，有的同学玩游戏，还不忘说出“石头剪刀布这几个字。有的同学干脆下了位，和其它同学强烈地交谈起来。 这时，副班长终究忍不住了，跑着进了老师办公室。当天的值日生也开始在黑板上，本子上记那些不认真的同学名字。有的同学明知自己的名字被记录下来了，还若无其事地和前后左右的同学交谈。有

5、的同学还有自知之明，看到副班长告老师去了，就赶快坐好。还有的同学是打上课铃开始到现在都一直坐得笔直等老师来上课。 这时，不知是谁喊了一句“老师来了！教室瞬间宁静了下来，连同学们微弱的呼吸声都能听得到。老师来了，看见我们教室这么宁静，同学们都坐得好好的，就夸奖我们一句：“你们班真自觉呀，老师来晚了，你们都这么认真！ 同学相互对视了一眼，偷偷地笑了！ 班级里的趣事作文 篇3 上午第三节课，外面下着小雨，体育课只好改成了室内课，快下课的时候，老师说：“我们来做个游戏击鼓传花！老师的话音刚落，教室里一片沸腾，同学们你一言，我一语，讨论纷纷。有的问：“击鼓传花怎么玩呀？有的说：“这游戏好玩吗？ 老师好简

6、单让大家静下来，宣布了游戏规矩：“我这里有一个鸡毛毽、请一位同学上台来背对大家用教鞭敲黑板。大家都坐在座位上， 把鸡毛毽 从前往后传。 响声一停，鸡毛毽在哪个人的位置上，就让他（她）上来表演一个节目。可以唱歌、跳舞、讲小故事我一听，心里好冲动，又想看精彩的表演，又怕自己被选中，上去表演得不好被别人笑话。可有几个同学一点也不紧张，还大叫着要快点开始。黑板一响，教室里马上喧嚷起来，每人都很紧张，担忧会成“受害者。 “咚咚咚，随着老师越敲越快地敲起了黑板，我的心也随着响声的节奏“嘭嘭地跳起来。鸡毛毽在同学中快速地传递着，仿佛成了人们手中的“地雷。鸡毛毽传到了陆宇晨手上 ，这时他正想把鸡毛毽传给后面的同学，响声一停，他的手就像给定住了一样。同学们即刻幸灾乐祸地叫起来，非要让他上台表演节目。他又不知道表演什么，急得脸红脖子粗。老师叫他表演节目，陆宇晨只好一步一挪地上了讲台，可是他呆在那里半天，一句话也说不出来。同学们煽动他唱支歌，他摇摇头；让他讲个小故事，他也说不上来最终，他学了一声狗叫才算过了关。表演完，同学们乐得哈哈大笑。