部编版七年级道德与法治上册2.2《享受学习》优质课件

1、第一单元 成长的节拍第二课 学习新天地 2.2 享受学习运用你的经验01020304遇到困难的时候有人反对的时候开始的时候事情做完以后_;_;_;_;回顾自己的学习经历，把自己在下面两种情境中的感受分别写在空格内。1、做自己不想做的事情时2、做自己想做的事情时做自己想做的事情时：做自己不想做的事情时：开始的时候开始的时候遇到困难的时候遇到困难的时候有人反对的时候有人反对的时候事情做完以后事情做完以后兴奋，充满期待不气馁，积极寻求解决问题的方法想方设法说服对方支持自己高兴，十分有成就感态度不积极，畏首畏尾泄气，选择放弃随声附和，立即停止终于摆脱，很累，没有快乐感我觉得学习很辛苦，每天都要写很多作

2、业。我觉得学习很快乐，可以探索未知的领域。探究与分享根据自身学习经历谈谈，你觉得学习中是苦多一点还是乐多一点？请举例说明，并谈谈你从中获得了怎样的启示？唇枪舌战学习是痛苦的学习是快乐的VS唇枪舌战学习苦啊!1.作业多，玩的时间少2.学习压力大，心情烦躁3.学习成绩难以提高十分着急4.学习枯燥，上课如坐针毡学习有乐!1.自己解答出一道难题2.考试成绩优异得到夸奖时3.发现了自己的某项潜能时4.了解了某个一直好奇的问题的时候5.上自己喜欢的课的时候VS华佗学医0103你从华佗学医的故事中获得了那些启示？021、华佗在学医时有哪些开心的经历？2. 华佗在学医时又遇到了哪些挫折？他是如何解决的？学医有

3、苦有乐运用你的经验探究与分享 我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声地告诉所有的同学：“我解出了这道题！”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐！为了这道题，我整整一个中午没有休息，连饭都顾不上吃，而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、苦思冥想。功夫不负有心人，在我感到“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉，简直无法用语言形容！你有过类似的经历吗？如果有，说说你当时的感受。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。体味学习学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问

4、题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。苦乐交织 学习中有快乐；学习中也有辛苦。学习是多方面的，是一个过程，并不是每时每刻都能从中感受到快乐。当经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 如何体味学习中的苦与乐？二、学会学习学习在让我们收获快乐的同时也会带来其他的感受。在学习上，总担心自己会落后。很少体会到学习

5、带来的成就感。不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学。被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。你有哪些学习的困扰？面对这些困扰，该怎么办呢？探究与分享“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”孔子从孔子的名言中我们获得了怎样的启示？学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。转变结合视频思考：小川从笨小孩到名医的转变说明学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。探究与

6、分享探究与分享5%15%50%-60%无计划，无自律20%-30%不急紧急重要不重要低效学习者的时间安排5%50%-60%有计划，有自律15%20%-30%不急紧急重要不重要高效学习者的时间安排时间去哪儿了探究与分享比较这两幅图有哪些不同。造成这些不同的原因可能有哪些？ .回顾自己的一周，你的时间去哪儿了？你该怎样有效利用时间？ 学会学习，需要掌握科学的学习方法。“工欲善其事，必先利其器。”学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。1223

7、3课前准备。课堂笔记策略好记性不如烂笔头。研究发现，记笔记的主要作用包括：（1）保持学习者的注意和兴趣； （2）有效地组织材料。记笔记的方法有很多种。准备好适合学科学习的笔记本，可以提前进行分栏和编号。听课前，先复习前面的笔记。课中记录。笔记要反映一堂课讲述的时间顺序和内容结构，在主栏中记录标题、重点、难点和书上没有的东西。记录时可以使用符号、缩写、列表等方式，要点之间需要留白。当记笔记与听讲发生冲突时，应当以听讲为重。课后补充。通读笔记，补充完善。在副栏中概括学习内容，形成提纲。结合笔记，定期复习。方法与技能小小交流会回顾自己的学习生活，分享你的学习方法保持百分数天数（日）012345610

8、0%80%60%40%20%遗忘的规律是先快后慢，特别是识记后的48小时之内的遗忘率是最高的。 一分钟回忆复习法每节课下课后，刚刚学完新知识脑子很热，因此此时回忆复习效果最好。闭上眼睛，用一分钟的时间梳理思路，回忆这节课老师都讲了什么内容，重点是什么，难点我弄清楚了没，如果有问题再把书打开，查找不会的地方或者询问老师。据统计，人的一生假如能活到80岁，那么共计有70万个小时。其中休息时间占49.7%，睡眠时间占33.3%，上班时间占11.4%，在校学习时间仅仅只占3.9%。时间巧用术我们的时间都去哪儿了呢？头脑风暴想出两个你可以学习却没有被好好利用的时间段零散时间学习法上学放学排队等车的时间将

9、一些需要经常记忆、反复记忆的公式、单词等记在便于携带的小本子上随身装着，利用这些时间的空隙拿出来抓紧学习早上洗漱的时候你也可以在家中盥洗池的镜子上贴上些小卡片，可以一边洗漱一边学习睡前利用十分钟回忆今天所学的所有知识，在脑海中进行梳理总结1.把大量的时间花在自己喜欢的科上，冷落了其它科目。2.平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。3.听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做4.匆忙应付老师作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。小贴士:注意克服以下不良习惯时间方式获得知识的手段环境早中晚独立合作阅读听讲动手安静无所谓你适合哪种学习

10、方式呢？为什么？意思是说，如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。反之，如果我们在学习中经常与他人交流，那么对问题的认识就会更加全面、深刻、而且在思维的相互碰撞中产生新的火花，教学相长，实现1+12的效果。探究与分享谈谈你平时比较喜欢哪种学习方式，并说明理由。你还有哪些更好的学习方式？独自学习合作学习 学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。“独学而无友，则孤陋而寡闻。”我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。我们也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。探究与分享如何学会学习？学

11、会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。拓展空间总结自己的学习方法，并与同学分享。整理每位同学的学习经验，形成一本学习方法手册。学习方法手册 学习中有苦更有乐，初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。一、体味学习二、学会学习（重点）1.学习中快乐2.学习中有辛苦 1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣3.学会学习，善于运用不同的学习方

12、式2.学会学习，需要掌握科学的学习方法享受学习1.学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高课堂学习效率的方法呢？( )课前认真预习，了解教师讲课的重点只做课外辅导资料上课专心听讲，解决掌握知识难点课后复习，及时巩固所学知识A. B. C. D.B考考你2.小丽说：“早上比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小龙说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小燕说：“午饭后看书，温习上午课堂上所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助小强学好数学争得面红耳赤。你认为小强应( )A.听取小丽的说法B.听取小龙的说法C.听取小燕的说法D.认真分析自己的特点，找

13、到适合自己的学习方法D考考你3. 有的同学回家做作业时,看着语文书,想着数学作业;听着英语磁带,想着劳技制作。整个晚上,一样作业都没有完成好。这说明( )A.老师布置的课外作业太多,学生根本做不完B.不良的学习习惯,极大地影响着我们的学习效率C.当前学生的课业负担仍然很重,减负工作任重而道远D.家长应每天帮助孩子安排好学习进程,以免使孩子学习没有规律B4. 自从进入初中以后,小明的功课老是跟不上,他对同桌说:初中的学习压力很大,简直痛苦不堪。为了纠正他的观念,以下哪句话不应该对他说?()A.学习必然是辛苦的,能学多少算多少B.学习是苦乐交织的过程,我们应该寻找学习中的乐趣C.学习既有辛苦的一面

14、,也有快乐的一面,不能只看到学习的苦D.抱着苦学的观念,会影响你学习的积极性A5. 进入初中,我们的学习有了一些新的特点。为了更好地适应初中学习生活,以下同学的做法中不正确的是( )A.小惠现在都不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业B.小利每天写作业后都要进行复习和预习C.小江制订了一个学习计划,科学安排每天的学习时间D.小玲为了提高学习效率,每天都模仿其他同学的学习方式D 谢谢 1.2.2享受学习统编版七年级上册1.初中阶段的学习， 是最重要的任务。包括 、 _。 知识的获取 2.学习需要 的态度， 的意识。自觉主动终身学习 3.学习没有 。 4.学习，不仅让我们能够 ，而且让我们能够拥

15、有 。5.学习点亮我们心中的 ，激发前进的 。明灯 动力终点生存更充实的生活能力的培养学习复习所学请说出与学习相关的古诗或名言警句等。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 韩愈 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 韩愈 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 陶渊明不经一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香 裴休读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。 培根知之者不如好之者，好之者不如乐之者！ 孔子开始的时候回顾自己的经历，将自己在下面两种情境中的感受分别写在空格内。 做自己想做的

16、事情时遇到困难的时候有人反对的时候事情做完以后做自己不想做的事情时运用你的经验开始的时候遇到困难的时候有人反对的时候事情做完以后满怀激情？继续奋斗？坚持自己？收获喜悦？无精打采？怠慢不前？直接放弃？收获喜悦？开始时遇到困难时有人反对时事情做完后运用你的经验回顾自己的经历，将自己在下面两种情境中的感受分别写在空格内。 01体味学习你体味过学习的哪些“滋味”？快乐“滋味”？苦恼说一说，左右两边同学对学习的体验有什么不同?学习中有乐也有苦。试举例，学习中快乐的表现。1.英语老师课讲的特幽默，我学会了很多英语对话，我真快乐！2.经过自己的努力，把一道很难的数学题解出来，我很快乐！3.我和同桌是好朋友，

17、我们在学习上互相帮助，一起进步，我真快乐！4.经过努力，我的语文成绩突飞猛进，作文还获得了学校比赛二等奖，我很快乐！对某方面的知识有强烈兴趣学习中找到志趣相投的同伴自己解决了问题发现自己的潜能试举例，学习中辛苦的表现。1.老师讲课太快听不懂，一不小心就走神了，回答不出提问，好紧张！2.学习压力大，作业太多，课程太满，考试频繁，早起晚归,睡眠时间不足，好累!3.学习很枯燥，作业不会做，考试成绩不如意，好烦！学习过程需要集中注意力学习遇到困难和阻挠会产生不良情绪学习需要耗费精力如何把学习中的苦变成学习中的乐？（我们应该怎样学习？）案例急诊室02学会学习小明的困扰之一： 这次月考我没考好，数学考的得

18、最差。我从小就很喜欢学英语，但是对数学、怎么也提不起劲儿，成绩一直很一般。我也知道偏科不好，我该怎么办呢？学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却快乐的探索之旅。译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。案例急诊室4.拥有远大志向。远大志向是一个人能保持持久学习动力和兴趣的因素，遇到再大的困难都不会退缩。2.确立小目标。从努力可达到的一个小目标开始，目标的实现会让自己更有信心，激励自己不断进步。3.培养成就感。每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，成就感让自己更有动力。1.积极的自我暗示。调整心

19、态，相信该学科是非常有趣的，相信自己能学好。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习，从而对此学科真正感兴趣。学习兴趣的培养方法小明的困扰之二： 小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟了，谁知道这次考试成绩在班上只排到了中等。我该怎么办呢？学会学习，需要掌握科学的学习方法。“工欲善其事，必先利其器”。译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工具非常重要。案例急诊室有效的时间管理：四象限法则1.重要的紧急的2.重要的不紧急的3.不重要紧急的4.不重要不紧急的重要紧急探究学习方法合理安排时间探究学习方法科学研究表明，人在一天

20、24小时中，学习工作效率有高潮和低潮，大多数人在上午810点、下午36点、晚上810点是学习效率最高的时间，上午8点大脑具有严谨、周密的思考力，晚上8点记忆力最强，而中午1点左右是脑力和体力的低潮。每个同学的自身情况只有自己最清楚，一定要明确自己的各个时间段的状态，根据自己每个时间段的特点相应地分配学习任务，这样才能提高效率。整段时间用来完成需要思考的任务，例如做数学题、研究语文主观题的答题思路等，零散时间用来记忆最基本的知识，例如单词、公式等，思维能力强的时间段用来做理科方面的题目，记忆能力强的时间段用来记忆文科方面的知识。一.课前预习。 二.课上认真听讲。 三.课后补充并按时完成作业。 四

21、.每周做知识点穿线。 五.学会各科之间融合知识点。 六.在题海战术中会选择适合自己的题，节约宝贵时间。 七.从题中能够总结自己欠缺的知识点。八.要有勤学好问的精神。 探究学习方法养成良好的学习习惯治疗方案：小明的困扰之三： 我想提高自己，但我在学习上遇到了问题不敢问老师，怕老师批评我，又不愿与同学沟通，怕同学嘲笑我。我该怎么办啊？学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。“独学而无友，则孤陋而寡闻”。自主学习的同时还要注意学会合作学习，探究多种学习方式提高效率。译文：如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致只是狭隘，见识短浅。案例急诊室小明的困扰之五： 上课时，我对数学老师讲过的题目比较有把握，但它稍微有些变化我就傻眼了。课后，我经常是写着数学作业想着别的作业，结果哪一科都没做好，我真不知该怎么办。掌握科学的记忆方法和基本的学习策略。 要集中注意力，合理安排学习时间。要注意知识