有趣游戏汇总8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有趣游戏汇总8篇精选好玩儿游戏作文汇总8篇 在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的好玩儿游戏作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 好玩儿游戏作文 篇1 “叮铃铃随着一阵顺耳的铃声，我们从外面挤进了教室，悄悄地等待着老师的到来，一场好玩儿的游戏。 赵老师笑眯眯地走了进来，只见她走到黑板前，身子一转，画了一个女孩的头像。女孩虽然漂亮，但是美中不足的是没有了嘴巴。赵老师笑着说：“谁来给这个女孩画一张嘴巴？话音刚落，“我，我同学们纷纷举起了手。老师让奚赟上来画嘴巴。老师先把

2、她领到离黑板三四米远的地方，再用红领巾蒙住她的双眼。只见奚赟用手摸着讲台桌，一步一步向前摸索着。她终于走到黑板前，“左边，左边。同学们不时地提醒着。只见奚赟东点点，西点点，有些踌躇不决。过了一会儿，她终究狠下心来，画出一张小巧的嘴巴，不等放下粉笔，她迅速扯下红领巾，一瞧，简直画到九霄云外去了。奚赟摇摇头，垂头丧气地走了下来。这下教室里更喧嚷了，同学们都跃跃欲试。 大张瑜兴冲冲地走了上来，她一蒙好红领巾，就大步流星地走了上去，果断、迅速地画上嘴巴。这一回，大家笑得更欢了。你看，有的同学笑着说：“我还以为她有绝技呢？原来会移位法。有的一个劲儿捂着肚子，还有的竟然笑得钻到了桌子底下。 游戏继续进行着

3、，教室里笑声不断。 好玩儿游戏作文 篇2 瞧，咱们班级的同学一个个生龙活虎，好不喧嚷，原来呀，我们班将要举行一个小游戏，名为“静静传话，同学们那冲动的劲儿，简直无法形容。 倪老师做了“宁静的手势，然后他把纸条传给了开头的一位同学，我就是其中的一位。其实我还是对比紧张的，不知道所传的句子毕竟长不长，能不能把他传好。倪老师将纸条传到动了我的手上，我迫不及待地开启并浏览了起来，“从前，有一位国王，他有三个儿子，三个儿子长大了，老国王就交他们出去冒险读到这里，差点叫了出来，这故事我我就看过了，记都不要记，所以我就在位置上玩了起来。 当倪老师喊“开始的时候，我用双手拟了个听筒状，马马虎虎地就告诉了同桌张

4、娴静，她匆促听完就开始传递，就在我洋洋得意为自己完成认为而开心的时候，猛然发现在传递的过程中自己忘掉了说最终一句话，想再去修改，可是已经来不及了，由于第三个人传话快要终止了。“怎么办呢？怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。算了，听天由命了。我悄悄地安慰自己，在看看别的同学，忙得不亦乐乎。有的用力地跺脚，有的在大声为别的同学加油，没有被传到的在自己的位上有些迫不及待了，伸长了脖子像探个到底 传话终止了，倪老师让每组最终的一位学生上前公布结果，没有想到状况完全可以让人笑破肚皮，什么“妈妈的妈妈啦“张老伯在河里洗澡遇到了什么的，我们这一组最终句子就是少了我漏说的最终一句，当时我好懊悔。 尽管“传静

5、静话游戏十分老套，今天我终究真正明白做好它还是不简单的。 好玩儿游戏作文 篇3 “哈哈哈是哪个班笑得这样开心？我透露一点吧：那是我们班要玩“凑钱游戏呢！ 老师简单地介绍了一下游戏规矩：女生是一块钱，男生是五毛钱，要根据老师所报的钱数而组合，剩余钱数不够的人则被“刷下台。老师刚说完我们就炸开了锅：有的眉开眼笑，有的低头深思。而我呢，却一动不动地盯着老师，渴望她说出下一句冲动人心的话语。 这吵闹的三分钟，对我来说简直就是度秒如年啊！好不简单，老师才宣布了第一轮的开始。我们快速地跑上台，目光紧盯着老师的嘴，老师一开口，我思想就进入了高度集中。“一块五！老师一声令下，我马上拎住一个男生衣服往身边拽，可

6、是没想到，这个男生竟然和另一个男生的手握在了一起！唉，懊悔也来不及了，我已经输定了。我气得直咬牙，恨不得马上把那男生K一顿。再看看其他人呢，只见他们有的呆在一起，孤零零的，像落后的大雁；有的眉头紧锁，确定也失败了；有的把脑袋抬得高高的，做出一个“V的手势，那居高临下的样子，就像一位百战百胜的武将。 之后，我们又在外面进行了一场比赛，老师喊道：“六块五！我一听，呆了，心想：我还以为是多小的数呢！唉，不管三七二十一，看到一个人就拉一个人吧！想着想着，我已经被三个女生三个男生围住了。呀！就差一个女生了！又拽了一个女生过来，可那三个不争气的男生却跑到了一旁，笑嘻嘻地看我们的笑话，我又失败了，不得不叫出

7、灰太狼的口头禅：“我一定会回来的！ 这真是开心的一天！ 好玩儿游戏作文 篇4 星期天下午，我拿了扑克牌让爸爸教我打牌。爸爸想了想说，我们用扑克牌来玩个算24的游戏吧！我想想，加减乘除都会了，算24并不难，可是，爸爸说算24还有一个规定一共4个数字，每个数字只能用一次，这就有挑战性了。 于是我和爸爸每人抽了2张共4张牌放桌上，四张牌分别是3、7、6、8，我一看呆了，怎么算呢？有点无从下手。爸爸说想想看，怎样得到24？24，我们是熟悉的，三八二十四、四六二十四；38=24，可是还有7、6，怎么办啊？有了7-6=1，241=24！我心里窃喜，没我想象的难嘛，爸爸却说：还可以再想想，试试看，有没有其他

8、方法哦？ 我依葫芦画瓢，能不能利用乘法口诀中的四六二十四呢，6有了，还缺少4，3、7、8怎么凑出4来？7-3=4，8-4=4，终究想到了，8-7+3=4，46=24！ 我向爸爸露出了胜利的笑容，谁知道爸爸让我再看看，莫非还有方法？3、6、7、8，4个6是24，7比6多1，8比6多2，一共多了3，把多的3挪给3，这样就有4个6了，也就是只要把这4个数加起来，总和也是24、 接着我又跟爸爸玩了好几局。开始的时候我总是输，不过，我逐渐总结起经验来：除了46=24、38=24之外，14+10，16+8，18+6，30-6尽量凑出这些数据来，可以帮助计算，有几局我还比爸爸算得快呢，真开心！ 从不会到会，

9、再到挑战爸爸甚至战胜爸爸，我也十分享受这个过程。 好玩儿游戏作文 篇5 “哈哈哈，哈哈哈这是从哪儿传来的声音呀？静静地告诉你吧，这是从语文课上传来的，我们在玩照镜子的游戏呢！ 游戏的规矩是这样的：一人照镜子，要做出各种古怪搞笑和高难度的动作；另一人当镜子，要惟妙惟肖地模仿照镜子人的动作，这可是很有难度的哦！ 冲动人心的时刻终究到来了，首先上场的是小月和小叶子。小叶子当镜子，模仿小月的动作。小月瞪大了眼睛，翻起大大的猪鼻孔，又鼓起了大肚子，像一只活泼可爱的猪宝宝。可模仿“镜子的小叶子东看看，西瞧瞧，一会儿瞪大眼，一会儿翻猪鼻，一会儿鼓起大肚子，最终，她把这一系列的动作结合起来，终究做像了。我们看

10、着小叶子超级搞怪的样子，哈哈大笑。时间一分一秒地过去了，老师终究叫到我上台了。在我刚刚站上台的那一刻，我心里犹如十五个吊桶打水七上八下，担忧自己模仿不好。 当老师宣布由我来照镜子时，我长长地舒了一口气，心想：终究可以随便地刁难同学，我可要好好把握这个机遇哦！当老师喊到“动作的时候，我迅速抬起修长的左腿，用手紧紧抱住，并把它竖得直直的，紧紧地贴着头的一侧，同时眼睛也不闲着，翻起了斗鸡眼，惹得同学哈哈大笑，真好玩儿呀！这高难度的动作，使“镜子学来学去，怎么也学不像，只能心甘情愿地认输了。 通过这次游戏，我觉得做任何事都要细心观测，不能慌张，反应也一定要灵敏。 好玩儿游戏作文 篇6 沙漏里的时光静静

11、地溜走，却抹不掉那些美好的回忆。还记得，那次我们玩的游戏拔河比赛。 “一年一度的拔河比赛开始啦！听到这个消息，我们可愉快了。 来到操场，一条蟒蛇般的粗绳横跨在操场中央。四周有大量其他年级的.同学围观。今天，是六年级同学的五年级同学的比赛。 身为六年级的大哥哥大姐姐，我们根本没把五年级的同学放在眼里，男同学们怀着一颗必胜的心态上场了。五年级的同学脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋也看的清明了楚。而我们班的男选手呢？个个不引以为然，还在谈天说笑，哨声响了才满不在乎地抓起绳子，还扬言说：“即使我们不用用力，都能击败他们。结局真的是这样嘛？不，不是的，五年级的同学由于团结，又做好了充分的准备，

12、这场比赛的胜利者当然是五年级的同学。他们不一会儿就把我们班的选手连绳带人一齐拖了过去 轮到我们女子队了，在总结了男队的失败经验，我们不敢再小瞧五年级的同学了。我们抓住绳子，你靠住我的脚，我考住她的脚，紧紧地拽住绳子，半蹲着往后仰，尽力是力量集中在绳子上。“嘘比赛开始了！我们屏住呼吸，弓着腰，两手像小铁钳一样抓紧绳子往后拽。只见麻绳中间的红绸带一会儿偏左一会儿偏右，像燃烧的火苗一样跳动着，两队互不相让。此时，班上的啦啦队正扯着嗓子喊道：“加油加油 即刻，我队士力猛增，个个使出吃奶的力气。一股力量随着绳子向我们这边移来。五厘米、四厘米、三厘米红绸带离我们这边越来越近。最终一厘米！在这个千钧一发的时

13、刻，同学们咬紧牙关，一用力“耶！我们赢咯！同学们愉快得一蹦三尺高。 通过这次比赛，我明白了一个道理：做什么事情不能轻易下结论，正所谓“骄兵必败同学们，你觉得我说得对吗？ 这次比赛，将使我铭刻 好玩儿游戏作文 篇7 今天是我来到小学学习的第一天，我好冲动！ 但是作为一个超龄插班生，我好像不能融入我现在的班级一年级三班。在课堂上课的时候，我一个人坐在教室的最右边的最终一个座位上，没有同学来和我说话，反而都用看怪物的眼神看我，还对我指指示点。 等到在学校的操场上体育课的时候，我也只能蹲在操场边，看着那些比我小、比我矮好多的同学们在玩老鹰抓小鸡和跳皮绳的游戏。 等等，好像有一个小女同学向我走过来了！

14、“大个子，你要和我们玩跳皮绳吗？我们人不够，还要一个人站着用脚拉紧皮绳。 “哦，好的。我站了起来，跟着她走向另一个手中拿着皮绳的女孩。虽然我更喜欢的是那个老鹰抓小鸡的游戏，我想我会是一个很厉害的老鹰。 不过，也算了，至少我交上了两个新朋友。我觉得，只要能交上朋友的游戏，就应当是好玩儿的游戏，不是吗？ 好玩儿游戏作文 篇8 叮叮，叮叮，上课铃响了，老师走进教室，神神秘秘地说：我学了一个游戏，你们想不想玩呀？同学们听了，有的欢呼得跳了起来，有的心想：老师确定是说假话，我才不相信呢。此时此刻，我愉快得心都快跳了出来。 接着，老师在黑板上写了眼疾手快四个字，说：游戏的名字就是眼疾手快。接着，老师拿出一块像发霉的豆腐块的橡皮，并说道：游戏的主角就是它。同学们一脸怀疑的表情。老师让我们取好队名和口号，接着我们选了几名同学去参赛。老师笑着说：游戏规矩是：两人双手交错抱在胸前，当老师说1、2、3左手或右手时，同学要伸手去抓橡皮，先抓到的同学获胜，假如抓的手错误，就重来一局。我心想：万一错了怎么办。 游戏开始了，我们一共上去了五个人员，我最喜欢最终一场。我们组上去了一个男生，对方上去了一个女生，他们都很紧张，我眼睛