小学三年级上册语文各单元知识点

1、第一单元知识点梳理 清香 - 芬芳劳累 - 辛苦绚丽多彩高高飘扬一本正经引人注目 白发 苍苍汲取力量满载而归觉 ju 撼觉觉察 ji ao 睡觉午觉 假 ji 赧装真假 ji 龈日放假 发 f 喙现发明 fa 洗发白发 鲜艳的民族服装 欢唱的小鸟 高高飘扬的国旗 好奇地听着 古老的钟声 粗壮的枝干 洁白的粉 墙一本正经的样子引人注目的蒲公英 可爱的 草地 有趣的蒲公英 笔陡的石级 白发苍苍的爷 爷笑呵呵地说淡淡的清香勤劳的孩子觅 美 1、我们的民族小学体现了祖国各民族之间的与团结，表达了作者自豪、赞美的情感。2、金色的草地抒发了作者对大自然的喜爱之3、爬天都峰揭示了在困难面前，要有勇气和心；在

2、人与人相处的过程中，要善于互相学习，4、槐乡的孩子赞美了槐乡的孩子淳朴节俭、读读背背：小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。珍宝珠宝 - 朱雀朱砂石桥小桥 -# 木乔迁停车停止 - 亭子亭亭玉立 障碍屏障 - 文章章程古诗诗人 - 寺庙寺院 信第二单元知识点梳理转去严严实实二、多音字组词 三、近义词 五词语搭配婉转地歌唱欢快的灰雀自言自语地说肯定地说欢蹦乱跳地歌唱 阳光明媚的早晨奇怪的石头孤零零地立着平整的土地遥远的地方尖尖的嘴 红红的眼睛 甜甜地笑了六、课文理解 男孩的尊重、爱护以及小男孩的诚实和天真。懂 和爱护。男孩对高尔基的憧憬和热爱。 3 李四光

3、是我国著名的地质学家。他为我国的石 油事业作出过巨大贡献。根据他的研究成果，我 国先后找到了 七、园地积累（一）我的发现：关注标点符号小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。” “一“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进 （二）读读背背：关于学习的名言。聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）为中华之崛起而读书。（周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 城（城市）记（记事）第三单元知识点梳理 九月九日忆山东兄弟唐王维一、四字词语大惊失色千呼万唤凌空飞起垂头丧气翩翩飞舞越来越小你挤我碰五彩缤纷二、词语搭配最大的快乐快活

4、地喊叫拼命地奔跑垂头丧气 地坐着五彩缤纷的颜料金色的海洋香甜的气 味 金色的喇叭 舒舒服服地睡觉粒匆匆地活地唱歌厚厚的衣裳 暖暖的叮咛辽阔的音乐厅绽开的谷离开悄悄地说话 轻轻地飘落 甜甜地笑了 快拼命地工作 好奇地盯着 认真地思考 三多音字 挑 ti co挑拨挑战 ti ao 挑水挑三拣四 萧萧：风声。挑：用细长的东西拨弄。促织：俗蟀。篱落：篱笆。九月九日：即重阳节。古人有在重阳 东。茱萸：一种有浓烈香气的植 物。夜书所见南宋叶绍翁萧萧格叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。五、近义词 六、反义词 七、课文理解夜书所见和九月九日忆山东兄弟抒发

5、了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的情感。 伙伴做风筝、放风筝、找风筝的情景。体会到了秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣。秋天的雨是一篇散文。我们感受到了对秋天 听听，秋的声音，这是一首现代诗。我们从秋天的声音中体会秋天的美好。八、园地积累我的发现黄金黄杏黄橙黄鹅黄红火红粉红橘红桃红绿嫩绿翠绿碧绿墨绿蓝宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。分辨辫子花瓣俄国嫦娥饥饿 分辨辫子花瓣俄国嫦娥饥饿 天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤 日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对运恒。雨中 山果落，灯下第四单元知识点梳理一、四字词语鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人 欣然怒放含笑一现准确无误确确实实挤来挤去不

6、紧不慢千里迢迢二、多音字组词 三、词语搭配 （淡雅）的花蕾（准确无误）地回到家 （全新）的世界（愤愤）地说（不紧不慢）地说草坪评价苹果干燥急躁做操五、关于人体的词语肩膀手臂胸膛腹部肠胃脊背 六、填空 7 蜜蜂是勤劳的（昆虫），它们通过（“圆舞”）和（“摆尾舞”）告诉同伴蜜源信息。8 微生物是自然界的重要成员，（细菌）、（病毒）七、课文理解 实际运用，说明了不同的花会在不同的时间开放 过程中善于观察、认真思考，才能玩出震惊世界 八、园地积累 第五单元知识点梳理一、四字词语风餐露宿日夜兼程风尘仆仆学问渊博奔流不息滋润万物回首遥望双龙戏珠毫无保留学无止境缓缓上升越长越高来来往往 形态各异 清清楚楚

7、又踢又跳第六单元知识点梳理 又肥又厚琳琅满目应有尽有物美价廉 2、 4 字反义：舍近求远头重脚轻积少成多 五颜六色奔流不息高楼大厦光彩夺目 二、多音字组词 三、词语搭配远近闻名的老师 风尘仆仆的年轻人毫无保留地 传授 飘 的花草树木 滋润万物的雨露 美丽的宇宙闻名的石拱桥精美的图案宝贵的 历史遗产悠闲地溜达 求的治学 五、反义词 风餐露宿 - 养尊处优 六、课文理解 精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品 性。2 我从盘古开天地体会到了盘古的献身精神。3 我从盘古开天地了解了古代劳动人民的智干。赞美了盘古为开天辟地而勇于献身的 精神。一、四字词语舒舒服服确确实实又香又脆又唱又跳又说又笑不慌不忙不紧不

8、慢不知不觉不闻不问二、多音字组词 三、词语搭配 （懒洋洋）地蠕动（威武）的大龙虾 （茂密）的树林（宝贵）的肥料 风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比高低不平各种各样成群结队飘飘摇摇千奇百怪四脚朝天祖祖辈辈葱葱茏笼密密层层严严实实酸甜可口又松又软（绿色）的海洋（嫩绿）的叶子 奇：奇妙望天门山李白西子：西施。春秋时代越国有名的饮湖上初晴后雨（苏轼） 两岸青山相对出 ,欲把西湖比西子 , 五、反义词 六、日积月累峨眉天下秀，三峡天下雄。 五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。 明月松间照，清泉石上流。（王维）碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫） 千里莺啼绿映红，水村山郭洒旗风。（杜牧

9、） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游） 饮湖上初晴后雨描写的是西湖晴天雨天的不 第七单元知识点梳理一、四字词语左抵右挡、难以招架、合二为一、大显神威、庞然大物、哇哇直叫、乱成一团、各种各样、相提 并论、和睦相处、翻来覆去、痛痛快快、精美别 致、没精打采、蹦来跳去、灰心丧气二、词语搭配（危急）的关头（更好）地进攻吓得（哇哇直叫） （谦虚）地回答（轻蔑）的神气（荒凉）的场地（厚厚）的尘土（厚厚）的堆积物（惊讶）地说 （兴奋）地说（漂亮）的鹿（痛痛快快）地喝水激徽：波光闪动的样子。空蒙：云雾迷茫的样子 Ccc（清清）的池水（匀称的身段（精美别致）的角（美丽）的珊瑚（泛起）波纹（凶猛）的狮子三、

10、多音字组词 对称 chg 称呼 五、反义词 把别人的长处集于一身，谁就会是胜利 者。 们：时间在变化，周围的一切都在变化。 长处和短处，要看看别人的长处，正视自 要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为谁善于七、园地积累千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步耳听为虚，眼见为实。金无足赤，人无完人 八、理解词语果然：表示事实与所说或所料相符。本文指科利亚说量五步能找到木匣，结果真的找到了。奚落：用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪。本文指铁罐用尖刻的话使人难堪。第八单元知识点梳理一、四字词语风餐露宿 应后尽有二、三字词语外貌：圆溜溜、胖乎乎、红扑扑 神态：笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋 环境：静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙黑糊糊、白花花 三、多音字组词 丢三落四 假 ji 汴假思索假山 ji 赧期假日 立即 - 拖延给予 - 索取彬彬有礼 -蛮不讲理给 j 给予给彳 g 百给力送给 七、园地积累 默默地坐着早早地上学一摇一晃地走着深深地鞠躬 热烈的掌声 极大的鼓励 鼓起勇气成功的实验顺利地提出不假思索地说激动地抱着诚挚的祝福漂亮的礼物如愿以偿的笑脸调皮的孩子恋恋不舍地挂起来高兴地背诵 快乐的下午 甜蜜的笑容五、近义词 六、反义词 人之初，性本善。性相近，习相