幼儿园开学第一课安全教育的教案范文

1、Word - 9 -幼儿园开学第一课安全教育的教案范文 人们常说：“平安工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立平安意识，珍爱生命，珍惜幸福的同学生活。”以下是由为你带来的“幼儿园开学第一课平安教育教案范文”，更多内容请访问推文网。 幼儿园开学第一课平安教育教案篇一 活动目标：1、了解一些特别的电话号码，知道它们可以在紧急状况下解决一些特别问题。 2、培育幼儿初步的自我爱护意识。 活动预备：挂图9幅，电话号码标志，头饰“黑猫警长”。 活动过程： 一、说儿歌，导入课题。 “黑猫警长黑猫警长喵喵喵，开着警车开着警车

2、滴滴滴，小小老鼠小小老鼠哪里逃，一枪一个一枪一个毁灭光。”“小伴侣都知道黑猫警长特别的厉害，他每天都在爱护着森林里的小动物的平安。”(放音乐) “小伴侣听”。黑猫警长接到一个电话，今日我们一起跟着黑猫警长去看看究竟发生了什么事? 二、叙述故事，熟悉电话号码并知道其用途。 (一)1、出示图片1 “小伴侣看，原来是一只耳再偷玉米，被螳螂姑娘发觉了，螳螂姑娘就拨打了匪警电话110，告知黑猫警长提问：螳螂姑娘拨打了什么电话?匪警电话。匪警电话号码是多少?(110) 2、出示图片2“刚才黑猫警长前来捉拿一只耳时，发觉了不远处的房子着火了，黑猫警长就赶快拨打了火警电话119，不一会儿，消防员就赶来扑灭了火

3、”提问：黑猫警长拨打的是什么电话?(火警电话)火警电话号码是多少?(119) 3、出示图片3“哎呀，不好了，在和一只耳决斗中白猫警士受了伤，昏倒在地，黑猫警长抓紧拨打电话120，不一会儿，抢救车就来了，把白猫警士送到了医院。提问：这次黑猫警长拨打了什么电话?(急救电话)急救电话的号码是多少?(120) (二)叙述故事后提问： 1、小伴侣一起说一说，刚才螳螂姑娘拨打了什么电话?(匪警电话110) 哪螳螂姑娘为什么要拨打匪警电话110?(个别幼儿说)。 小结：在生活中，假如我们遇到各种危急和困难就可以拨打匪警电话110，警察就会来关心我们。 2、刚才黑猫警长为什么要拨打火警电话119?小结：平常，

4、假如我们发觉着火了，就要拨打火警电话119，消防员叔叔就会赶来灭火。 3、那黑猫警长其次次又拨打了什么电话?(急救电话)电话号码是多少?(120)小结：在平常生活中，假如我们发觉有人生病或者受伤了，就可以拨打急救电话120，医生就会准时来抢救。 (三)嬉戏巩固。 1、变魔术。黑猫警长变出哪个电话号码，幼儿赶快说出其名称。 2、猜一猜。老师出示电话号码，小伴侣想一想究竟发生了什么事情? 3、举一举。老师图片，小伴侣举出相应的电话号码。 (四)结束活动。 今日小伴侣又学到了新的本事，知道了匪警电话110，火警电话119，急救电话120，这些电话为我们的生活带来了很多的便利，但是可不能任凭乱打，否则

5、会造成很多麻烦。在我们生活中，还有很多电话，都会给我们的生活带来便利。小伴侣以后和爸爸、妈妈一起找一找、查一查好吗? 幼儿园开学第一课平安教育教案篇二 活动目标 1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危急。 2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。 3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃命。 4、遵守社会行为规章，不做“禁止”的事。 5、加强幼儿的平安意识。 活动预备 1、打火机、蜡烛、纸张等试验用品。 2、湿毛巾、灭火器 活动过程 一、谜语导入活动，激发幼儿爱好。 身上穿红袍，脾气真急躁。惹起心头火，一跳八丈高。(火) 请幼儿争论火有什么用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟

6、花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那火除了对我们有好处，有没有害处呢? 请幼儿争论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。 二、熟悉生活中的易燃物品和家中的主要火源。 1、观看小试验“纸的燃烧”，关心幼儿了解有些物品很简单被引燃，熟悉火源和易燃物品。 老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观看纸的燃烧过程。 2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等) 小结：在我们的家中常常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来许多便利，但是

7、假如不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来损害。所以小伴侣不能玩火。 3、争论假如发生了火灾，我们应怎么办?如何逃离火灾现场? 小结：假如消失小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭假如消失大火，我们要拨打求救电话119，并快速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。 三、消防逃命演练 在教室里点燃废纸，让幼儿快速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子快速按逃命路线逃离现场。 幼儿园开学第一课平安教育教案篇三 【活动目标】 1、通过观看画面和争论活动，知道小伴侣爬高是很危急的道理。 2、情愿用“_帮帮我，我要。”的简洁句型恳求他人关心，感知得到满意的欢乐。 【活动预备】 幼

8、儿用书，糖果玩具等放在高处的柜子上。 【活动过程】 1、幼儿看图，了解画面上人物的行为。 师：图上有谁?小伴侣在做什么? 2、引导幼儿看图争论，知道爬高的危害。 师：小男孩想要什么?他是怎样做的?摔倒了会怎样? 师：小女孩想要什么?她拿不到，喊谁帮忙?宝宝兴奋吗? 3、自己的生活阅历，知道爬高的危害。 师：小伴侣你有没有摔交?你是怎样摔交的?感觉怎样样? 师：假定你想要一样东西，可是这样东西放的很高，你拿不到怎样办，是自己爬高拿还是请大人关心好呢? 鼓舞幼儿大胆发表自己的想法。 小结：现在小伴侣太小了，有些自己做不到的事情可以请爸爸妈妈帮忙，自己爬高拿东西会摔交的受伤的，我们小伴侣不做危急的事

9、情，等长大长高以后，再自己的事情自己做好吗? 4、情形表演，引导幼儿演示恳求他人关心的语言情形。 师：小伴侣，看一看柜子上有什么?你想要吗? 请一个小伴侣自己上来尝试拿高处的玩具。(够不着)师：拿不到怎样办?你会请老师帮忙吗? 引导幼儿说说：老师帮帮我，我要拿玩具。然后大家一起说一说，将玩具拿给小伴侣。 老师(将一瓶糖果放在高处的柜子上)：柜子上还有什么?你们想吃糖果吗?谁想来拿糖果? 可以请个别幼儿上来拿，尝试够不着，鼓舞有一起恳求：老师帮帮我，我要糖果。 师：好呀，我来关心你们。老师将糖果拿下来一个一个发给孩子，鼓舞幼儿说感谢。最终让幼儿品尝甜甜的糖果。 幼儿园开学第一课平安教育教案篇四

10、活动目标 1、教育幼儿遇事不要紧急。 2、培育幼儿基本的防火意识与力量。 3、让幼儿初步把握最基本的平安防火、灭火学问，学会简洁的自我爱护方法。 4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 5、加强幼儿的平安意识。 活动预备 1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。 2、相关VCD一盘。 3、消防标志“严禁烟火”、“平安出口”、“火警119”，相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。 活动过程 (一)组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危急性。 (二)出示图片，幼儿观看。 老师提问，启发幼儿争论。 1、你刚才看到了什么? 2、火灾会带来什么后果? 3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上

11、的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器。) (三)着火了，怎么办? 1、火烧得很大，自己没方法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119) 2、假如小伴侣家里着火了，屋里许多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑) 3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的很多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，简单窒息死亡) 4、什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气) (四)模拟打火警电话。 老师演示拨打“119”电话的方法，提示幼儿说清晰着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。 引导幼儿模拟打火警电话。 (五)预防火

12、灾。 出示消防标志“严禁烟火”、“平安出口”、“火警119”，讲解其含义。 观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。 幼儿园开学第一课平安教育教案篇五 【活动目标】 1、能说出交通标志的形状特征和含义。 2、尝试制作活动室的平安标志。 【活动预备】 交通标志图片、画笔、记录表要当心的物品。 【活动过程】 1、我熟悉的交通标志。 出示交通标志，请幼儿说一说交通标志的形状(圆形、三角形、长方形)及其含义。 归纳这些交通标志的规律：形状简洁，颜色有红、黄、蓝、白四种颜色。 颜色和形状：红色的圆形表示禁止;_的三角形表示警告;蓝色的长方形表示指示。 2、观看活动室环境，查找平安隐患。 想一想：活动室里有哪些东西可能会造成危急?(幼儿边说老师边记录幼儿说出的危急物品) 分组到活动室的各区域、各角落找一找你，看看有哪些东西会造成危急，并记录在要当心的物品统计表