班主任工作总结要点

1、 欢迎阅读本文档，希望本文能对您有所帮助！ 欢迎阅读本文档，希望本文能对您有所帮助！ 感谢阅读本文档，希望本文能对您有所帮助！ 感谢阅读本文档，希望本文能对您有所帮助！ 欢迎阅读本文档，希望本文能对您有所帮助！ 感谢阅读本文档，希望本文能对您有所帮助！班主任工作总结要点总结。一、加强班风建设1、安排班级活动 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题, 组织和指导学生开展灵活多样、富有 情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些活动。2、营造向上氛围 根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班规。 (2)布置教室环境。如设立”卫生角

2、”、”金色童年”、”我们在这里成长”等文化背景。 (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和 成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能 力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、指导培养班委干部 班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。 第一,帮助班委干部树立威信; 第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面 给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面”; 第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、

3、健全的舆论,带动 整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面”。二、针对特殊学生,开展特殊教育1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。第2篇：班主任工作要点与规范北流九中班主任工作要求与规范一、开学初期班主任工作要点1报名注册，要求学生填写好父母的电话号码、家庭固定号码（如父母无电话，也无家庭电话，则需填写邻居的电话号码），最好给每位学生家长打一次电话，确保号码填写无误。 2收回假期作业（含德育作业），进行检查验收，交任课老师和德育处。 3检查学生仪

4、容仪表。4组织卫生大扫除。全校大扫除一般分为两大组，要求分工细致具体，做到人人有事做，事事有人做。5布置教室。要求布置好班务栏、名言警句、学习园地等。教室前后门外粘贴好班级座位表和班级课程表（包括班团干部的名单、科任教师名单及联系电话） 6检查教室、宿舍的安全隐患，发现问题及时报告。 7开好第一次主题班会，点燃开学班级工作的激情。8及时成立班委会及团支部、小组长、课代表，编排班干部值日轮流表，适当调整座位（每个学期至少2次） 9召开班干部会议。10对学生提出本学期班级要达到的目标要求，并根据本班具体情况制订班级计划，督促学生制订本学期个人计划。11对新插入的学生进行规章制度的教育。12编排宿舍

5、值日生轮流表，宿舍门外粘贴床位表和值日轮值表，床架上张贴好床位卡。 13制订或完善班级规章制度。 14召开一次班组老师会议。 15.缴交学费。二、学期中班主任工作要点1 对学生进行复习方法、考试技巧等指导工作，组织期中考试。 2 对期中考试成绩进行统计、汇总、分析。3召开班组老师会议，对上半学期班级情况和期中考试情况进行分析，商讨下半学期的班级工作。4对问题学生和成绩波动较大的学生进行一次家访。（电话）5对班级工作计划进行阶段性对照检查，对班级工作进行阶段性总结、反思。1 6召开一次班干部会议。 7召开一次期中家长会。 8对班干部进行期中民主测评。三、期末班主任工作要点1召开一次期末班干部会议

6、，做好评优工作，要求以电子版的形式上传到政教处邮箱。 2对全班学生进行一次期末明确纪律教育。3召开期末复习迎考动员会，对本班学生明确期末目标要求。4对本学期受处分学生谈话一次，对表现良好、符合撤销条件的学生，告知学生提出撤销处分申请。5对开学初班级计划进行回头看，没有完成的抓紧完成。 6写好评语，要求对学生评价要中肯，多提优点。7配合总务处及时清查班级课桌凳，对损坏的公物及时赔偿。8对学生进行考前指导，明确考试的时间、科目、座位，以及考试期间的作息时间要求、纪律要求和要注意的一些事项。 9对学生进行考风考纪教育。11组织学生参加期末考试。关注本班学生考试情况（学生座位、提前交卷、班级和场地卫生

7、、考试前后纪律、班干部值日）。 12做好各科成绩的统计、汇总、上报工作。 13做好本学期班级工作总结，及时上交有关表格。 14做好先进个人评比工作。15进行班级总结和假期生活指导，发放假期作业以及德育处下发的给家长的一封信、给学生的一封信，告知学生借阅假期图书，告知学生下学期开学时间，组织卫生大扫除，并到住校生宿舍走访一次。16做好一个学期班主任工作的反思，提出合理化建议，对典型教育个案进行收集整理。 17上交班主任工作记录本、班团干会议记录本、班主任工作总结。 四、班主任常规工作：1.一日常规：（1）早操必到（考勤、督促检查）。班主任先到宿舍督促学生起床，并检查宿舍卫生：内2 务是否整理，饭

8、盆是否及时归还等；同时对学生出操情况进行掌握，对不良现象进行处理、纠正；早餐后检查清洁区是否打扫。（要求宿舍卫生应该在午晚睡前完成，清洁区和教室工作在早读前完成）（2）早读必到（考勤及晨读内容、氛围）；（3）做好课间管理，不定时深入教室，了解学生情况，包括教室保洁、学生精神状态、学生课间活动内容、方式等，并对不良现象进行教育、引导； （4）午晚查房必到（就寝人数、卫生、纪律）；（5）处理学生请假及其他突发事件。班主任应多在办公室办公，以便于学生有急事能找到班主任解决；请假要求：如学生要请假回家，需要告知家长；晚上6点30分后请假则需要家长亲自过来接。（6）每日利用签到或课间及时了解中厅公布值日

9、简报及学生会公布早晚读、清洁卫生评比结果。对学生中的违纪应及时教育、处理，从而更好地建设班风、优化学风；2.一周常规：（1）班会课必到位、必组织、必督促、必指导、必开好。安全教育必先讲然后再作班级工作小结。（2）大扫除必到督促检查、指导，班主任要认真组织、督促学生参加大扫除，培养学生良好的劳动习惯，创设文明、整洁、优美的室内学习环境。（3）升旗必到，班主任要认真组织、参与好每周一的升旗仪式，对学生参加升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进行检查督促。（4）每次节假日六点半依时到班检查人数，报家长，到德育办报数。如有学生未到，应第一时间与家长沟通联系，最好以短信形式联系；八点半后学生仍未到，也未能联系上

10、，最好能与班干部一起到街上、网吧等寻找。第3篇：班主任常规工作要点11班主任常规工作要点一、认识和了解学生新接一个班级，应尽快认识学生，尽快叫得出每个学生的名字，以利融洽和学生的关系，以利开展工作。主要办法有：1、巡堂或集会等场合中手持座位表或贴有相片的学生登记表逐个认人；2、先认男或女，或先认团员、班干，或一组组逐一认；3、通过个别谈话或课堂提问认；4、通过参加活动认；5、通过特征认。6、填写学生基本情况表格，了解学生在家庭、小学和社会关系情况。二、编座位1、应尽量考虑以下因素：先行分组性别、高矮、视力、团队员、学习成绩、班干等，有可能也考虑活动能力方面的“人才”分布，以利小组活动的开展。2

11、、一般每班按座位行数分为四个大组。如条件许可，可再分为若干四人小组，若按前后台划分，则有利于开展课堂讨论活动。3、编座位应尽量注意两个（同座）的“搭配”，以利相互学习，共同提高。一般不宜“自由组合”。4、座位变动，课桌椅一般亦应随人而动，以利提高爱护公物的责任感受。三、教室布置开学初各班应进行教室布置，营造良好的育人氛围，一般应包含：学习园地、公开栏、黑板上方应有校训，其余布置应以不影响课堂听课注意力没原则。四、健全班级组织1、新班干部可由班主任和曾任干部一些同学协商后指定，待条件成熟再进行选举，今后是否实行“干部轮换制”应慎重。2、团支部干（中队部参考之）设团支部书记、副支书、宣传学习委员、

12、组织委员和文体委员共5人，小支部（15人以下）设团支书、组织委员和宣传委员共3人则可。团支部干部最后由校团委批准。3、班委会干部设班长、副班长（12人）、宣传委员、学习委员、生活卫生委员、文娱委员、保卫委员等，以单数为宜。班委会干部由班主任确定。4、小组每组设正、副组长各1人，最好男女各1，产生办法参照1。5、科代表每科设1人。可在班主任指导下由班委员确定。五、指导班委员、团支部（少先队中队委）的工作。除直接抓好班委会的工作外，作为班主任应力协助指导团支部的工作（从各种制度的坚持到其他活动的开展）。团支部应虚心听取班主任的意见，尤其在团的发展工作方面。一个班由班主任抓好一个班长一个支书两个人，

13、再由这两个人抓好班委会和支委会，又由这两个会抓下去，班级工作便易抓起来了。六、抓好考勤能否认真对待考勤，实质是能否真正理解培养“四有”新人的意义。1、每班可指定一名副班长专事考勤工作。2、请假需有班主任以上的批条。病假要有医生等有关的证明；事假需有家长的条子；公假由学校有关人员通知。请假一天以上要经过教务处以上领导同意。3、来不及请假的事后一般可补假。手续不全或虽请假但未经批准者，作“旷课”论。4、迟到或早退三次作一次旷课计，旷课八次（节）作一天计。5、眼操和课间操分别加到一节课计算考勤。七、清洁卫生1、每班由生活卫生委员负责分配值日任务。2、每班必需坚持每天两次小扫，扫教室和清洁区，每天可在

14、上早自修前或下午第七节后进行。每周一大扫，除小扫内容外再加上责任区。要求每次不少于两个组的同学参加（自带工具），找空课时间。3、每天打扫清洁区要求在早读前进行完毕（值日生必要于头天下午或晚上派定）。八、爱护公物1、各班需指定专人于每天放学后关锁教室。2、教室门窗如有破损，需及时报总务处修理，以免影响保安工作。3、注意水电的节约，防止电灯空照、风扇空转或人少多开的现象发生。九、家庭联系1、每学期班主任至少和每个学生家长联系一次以上，方式可有家访、通信通话联系等。2、每学期每班需至少开一次家长会。方式可全体开或分类分批开（时间上：新班可在期中考前，老班可在期中考后或期末考前，或据情而定）。十、开好

15、主题班会除认真按政治思想教育纲要所规定的内容实施外，还应大致安排一学期的主题班会内容。“主题班会”的主题应明确，形式应尽量活泼多样，注意实效。每周的班会的时间，除学校统一布置者外，应提前设计“班会课”。十一、认真贯彻我校制定的各种规章制度（附发每人一份） 十二、计划和总结1、班主任每学期需有工作计划（于开学头三周内交年级组转政教处）。其要求：“宏观”方面要明确，对我校学生思想教育工作大纲有关的要求要落实；“微观”方面，根据本班具体情况突出要点。2、每学年需认真总结一次，择体会最深，经验最好者总结一二，参加每年一度校的思想政治工作经验交流并参加评选。班主任各个时段常规工作一、每日常规1、早上到校

16、后应先看看学生扫清洁区了没有？停车怎么样？教室有无异样情况；到教室看看学生来校情况（如学生有未到校现象，应了解查实学生去向并及时与家长取得联系）；学生的身体有无异常。2、课间操和眼操时到场看看情况；3、午自修提前到教室看看学生来校情况和纪律情况；4、放学前看看学生课外活动情况；5、早自修、午自修和自习课早到教室安定学生自己秩序，快下自习时到班看看秩序，放学时督促同学按时回家，督促关锁门窗；6、经常关心住宿生、贫困生情况；7、同时经常注意学生的仪表；8、午餐时要求学生排队就餐，剩饭倒在规定地方，餐具放整齐；9、了解学生课堂纪律、作业等情况二、每周常规1、组织学生按时有序、庄严肃穆地参加升旗仪式。

17、2、当好学生的监护人，对学生在校的一切行为负责，对学生进行安全教育，发现安全隐患及时处理或向学校报告。3、主动与科任老师联系，了解学生情况，当好学科上的协调人，控制作业量。4、组织好主题班会，做到有准备、有效果、有记载、有总结、有创新。5、注重学生文明习惯的养成教育，突出整治“新四乱”（队列乱、寝室乱、仪表乱、纪律乱）。及时处理偶发事件，重大问题及时报告。注重对学生进行良好习惯的养成教育，培养良好的班风学风，帮助学生树立远大理想，明确奋斗目标，掌握科学的学习方法以及树立正确的学习态度。每周要在班上树立几名标兵，善于发现学生的闪光点。6、召开好（间周一次）班委会，培训、指导班干部；搞好班干部值日

18、、值周工作。7、经常找学生座谈，注重谈心的方法和效果，可采用激励法、抑扬法、主容法、间接法、缓冲法、暗示法、反复法、自责法，每周找部分学生谈心。注重倾听学生的心声，及时掌握学生的心理动向，把学生中的问题解决在萌芽状态。8、抓好班级常规管理，做好一周的德育考评。9、与学生家长建立经常性的联系，沟通教育信息，指导家长掌握科学的教育方法，正确处理好家长与老师的关系。10、经常了解住宿生晚自习及就寝情况，每周不定期至少1次深入宿舍了解情况，并对突出问题及时进行教育或处理。11、做好团员的教育、发展工作，办好半月一期的黑板报，积极组织学生向校广播室投稿。12、认真填写班主任工作记载本，善于收集整理资料，

19、撰写教育论文。三、每月常规1、及时组织学生进行德育量化考核，并按期上交考核结果。2、每两周更换一期黑板报。3、召开好每月一次的主题班会。4、统计一次班级成绩，分析班上学习状况及班集体建设状况，明确下个月班级工作的努力方向。5、期中召开全班家长会。6、召开一次班级学生座谈会了解学生对班级工作的反映。7、召开班级表彰会，表彰班级先进学生。四、学期常规1、制定出本学期班务工作计划。2、及时健全班委会、团、队组织机构。3、配合总务处做好学生的收费上交工作。4、做好流失生的动员返校工作。5、及时布置本班教室。6、组织召开好每学期的家长会。7、按时完成学校分配的各种劳动。8、做好评优树模工作。9、做好“献爱心、手拉手、扶贫帮困”工作。10、配合好年级组、教务处、总务处、团委分配的各项活动。11、搞好学生操行评定和评语工作（上学期操行评定，下学期操行评定和评语）并将全班操行评定总表或全班学生评语一份交政教处存底。12、写好班级学期工作总结交政教处（一学年写一篇德育论文或班主任工作总结）。13、填写学生成绩通知单，并发给学生假期带回去给家长，下学期开学时家长签名