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文档简介
1、四年级感动的作文300字合集8篇 四年级感动的作文300字合集8篇 在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是精心整理的四年级感动的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。 四年级感动的作文300字 篇1 感动有许多种,每一种都让我难忘。那是一个风和日丽的周末,我和爸爸一起去南山公园游玩。一进大门,便看到一个五岁的男孩在蹲着捡纸片,可是风老是和他作对,刚准备捡起来,又飞走了,那个小男孩连忙,挣脱了大人的手,向前奔去。我很好奇,便连忙过去看个究竟,这时大人也追了过来;“明明”回来”可小男孩却仿佛没听见
2、,依旧认真的去追,眼看就要抓住了,只听“轰”的一声小男孩的脚一下摔倒了。“明明”身后传来大人的声音也更清楚了,可是小男孩又立刻爬了起来,顺势抓住了纸片,然后,拍了一下裤子,转身就向果皮箱里投去。我仿佛看到了他那流着汗水的笑脸,我立刻想到了:如果这一幕被那些乱丢杂物的游客看见了,会不会感到惭愧呢? 四年级感动的作文300字 篇2 冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。我那双小手已经冻得通红。这时,母亲走了过来,说:”冷吗?”嗯”我答道。母亲用她那双温暖的大手轻轻地搓着我的手,然后放在她的大腿上。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头。眼睛湿润了,一时感到空气凝固了,不知该说什么。又一个冬日,我生了重病,无法去
3、学校,只得卧在床上,休息!过了一天,我来到了学校,几个哥们儿凑上来,问寒问暖,我的泪又在眼眶打转。放学,我被老师叫到办公室,老师问了问我的身体状况。我答道:”还行。”老师叫我拿出语文书,给我一个人补了足足够10分钟的课。之后,又把我送出校门。这时,妈妈竟然早就在校门口等着我。见老师把我送了出来,便聊了几句。然后,和老师打了声招呼,就走了,离开了这个冰天雪地的学校。感动是什么?一千个人有一千种答案。我说:感动是一股暖流,它使无情的冰川化成溪流,浇灌着孩子们幼小的心灵树苗,使它长成参天大树。雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了 四年级感动的作文300字 篇3 在咱们身边有很多打动的事件就如我先容的
4、这一件事件。记的有一次,妈妈带我去太本的舅外氏。到了舅舅野,我助妈妈把货色抬赖,而后又向游乐场飞驰而去。我跑到马路旁,望见有二个我也要过马路。其中一个己是姐姐,一集体是弟弟。弟弟必定是很想往一个处所,所以,弟弟跑到马路边连车都不看一下,直交一股脑地冲向马路对面,这时左面正佳过来一辆车,过后姐姐的脸皆吓红了,然而她立刻就反映功来了,只睹姐姐跑到弟弟后点,使劲一拽弟弟被拉到一旁不警惕摔倒了,并不蒙伤,可是,姐姐把弟弟拉启后大家就没机遇跑了,急快而去的车把姐姐碰倒在地。瞅到这面,我赶快跑从前,恶多人也围过去,有个叔叔给120击了急救电话,把姐姐接走了.这个姐姐实巨大呀,居然就义本人的保险维护了弟兄。
5、 四年级感动的作文300字 篇4 我突然见我有忘记了一个人,我找找哩。“大爷、大娘、两位哥哥,还有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、二大爷。”还有谁呢?二大娘?我又后来我又问二大爷,二大娘呢?他说:“二大娘暑假她不来。”我问为啥,二大爷又说:“她还有许多活还没有干完呢,你等着暑假,他可能回家的。”原来,不问不知道,一问吓一跳,原来他从家玩去了,不叫上我。”我在家里帮着爷爷,奶奶打扫好卫生,玩会哦。我又想到了一件事,就是给我钱买东西去了。我又拉着两位哥哥去大游乐场去哪里玩去。那里的风景真好,水美,一看就想去河边拿着去钓鱼去,看谁钓的多谁有奖励。我和我哥哥玩了很多东西,比如打篮球、打兵乓球、踢足球、打羽毛球
6、等等。反正都是好玩的、有趣的,两个哥哥他们对我真的好。 四年级感动的作文300字 篇5 今天我们全家观看了“最美孝心少年”颁奖典礼,感触很深。里面有“乐观男孩”赵文龙、“烧烤女孩”高雨欣,可我最敬佩的还是那个“单车女孩”黄凤。她的爸爸全身瘫痪,奶奶双目失明,妈妈也离开她们,一家人生活重担落在她幼小的肩膀上,她听说,上海的医生也许能治好爸爸的病,便用自制的铁床车徒步推着爸爸,带着失明的奶奶,一步一步走向遥远的上海,整整五百公里,还有许多崎岖不平泥泞的山路,我想她脚上手上肯定起了很多水泡,就这样整整十年,尽管社会上也有许多好心人去帮助她,但她那种执着的孝心,是多么艰辛啊!我敬佩黄凤这种执着的孝心,
7、一个这么小的女孩,却有如此强大的意志,真是厉害。我们全家都感到的热泪盈眶。我想,我们有完整的家庭,美丽的校园,还有什么理由不好好学习、好好珍惜呢! 四年级感动的作文300字 篇6 所谓感动,在字典里的意思是:受外界影响而所起的内心激动。你若要问我被感动过吗,我一定会毫不犹豫回答你:“我当然被感动过!”我被伟大而又无私的母爱感动过。那是一个春天的夜晚,我的头有些轻微的痛。我迷迷糊糊地在黑暗中走到妈妈的房间里,轻轻地推醒妈妈,对妈妈说:“妈妈,我的头有一些痛。”妈妈听了,二话没说,马上从床上坐了起来,顾不上寒冷,给我量体温,倒开水,忙了很久,妈妈才又拖着疲备身子回到床上。而我在床上,翻来覆去地怎么
8、也睡不着,想起妈妈对我的好,为我付出了那么多的心血,我很感动。我被老师那慈祥而又温和的眼神感动过。在上英语课时,我不知怎么回事,竟然走了神,突然,我的英语老师袁老师用一种温和、明亮的眼神看了我一眼。那眼神仿佛在提醒我:注意听课,别走神哦!从此,每一节课我都会认真听讲,并做好笔记。我要感谢袁老师,是她教会了我认真听课,不走神。让人感动的事情无处不在,与同学,与父母,与老师,甚至于给老人让座,帮助陌生人,也会让你感动! 四年级感动的作文300字 篇7 一个星期天早晨,天气格外晴朗,一辆公共汽车在柏油马路上行驶,车里的人不多,可是没有一个空位子了。“嘀嘀”汽车靠站了,上来了一位残疾的男孩,一位老奶奶
9、急忙说:“小朋友,坐我这来。”小男孩说:“不用了,我到后面去。”这时有一个穿着连衣裙的小女孩说:“大哥哥坐我这来。”小男孩坐到小女孩的位子上说:“谢谢你小妹妹。”车继续开了,一会儿突然一个急刹车,小妹妹摔倒了,还把前面坐的一位叔叔碰了一下,小妹妹连忙对他说:“对不起。”这时车里的人把目光都转到小女孩的脸上。小男孩说:“这个坐位应该让你坐。”小女孩说:“不要紧。”那位叔叔听到后脸红着说:“这个位子应该我让。”说着就把小女孩轻轻抱到自己的位子上。车上的人都站了起来,全都露出了敬佩的笑容,小女孩也露出了可爱的笑容。那一刻,我真的被感动了! 四年级感动的作文300字 篇8 每当夜深人静的时候,我就会想
10、到已在天国的外婆,心中不免难过,泪水涌上眼眶,我永远忘不了外婆亲切的笑容。外婆在世的时候,十分疼爱我。每当我不高兴时,她便摸摸我的头和我聊天,天南地北无所不谈;当我生病时,她老人家就紧张得要命,日夜不休息的照顾我、安慰我,直到我的病好了,她才放心的露出笑容,但是外婆自己却消瘦了。我最喜欢听外婆讲故事了,外婆似乎有讲不完的故事,每一个故事都是那麼精采有趣, 我总是听得津津有味,缠著外婆不放。而外婆也总是高兴的搂著我喊:心肝宝贝,每当我想到这裡,就不禁泪流满面。我经常和外婆一起游山玩水,看著大自然的美景;也曾经和外婆漫步沙滩,欣赏满天的彩霞。可是,现在已经不可能了,那麼疼爱我的外婆就这样走了,怎麼
11、不叫人心痛!我永远忘不了疼我的外婆。 以下为精品推荐,可自行删改! 推荐一:感动的作文(合集2篇) 感动的作文(合集2篇) 在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是为大家整理的感动的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 感动的作文1 那是一个星期一的早晨,我身在教室却无心听课,望着窗外淅沥的雨,我发愁的想:中午怎麽回家呢爸爸在外工作不会来,妈妈会不会来呢唉!我要是有件雨衣就好了,可是妈妈又没给我买,真是的!终于熬到了下课,我顶着书包冲到车棚,推着车子就往外跑。我觉得妈妈一定会来的,
12、因为她平常还是很关心我的。可是我在门外找了好几圈儿都没找到。我失望极了,看着别的同学穿着爸爸妈妈送来的衣服,打着伞幸福的样子,我小小的心充满了怨恨。我一路飞奔回家,冰凉的雨水打湿了我的衣服,也打湿了我的心。我多么希望看到妈妈的身影,终于,我在家里看到了妈妈。妈妈正在做饭,看我淋成了落汤鸡,忙说:“阳儿,回来啦,快去换件厚衣服,小心着凉!”我一听,把憋在心里的怒火全发泄出来,对妈妈大声吼道:“你还知道关心我”妈妈听了,先是愣了一下,但马上明白过来,用道歉的口吻对我说:“好啦好啦,是妈妈不对,妈妈不该不去接你,让你淋着雨回来。可是妈妈今天忙,一回来又给你做饭,实在没时间啊。”妈妈越是这样,我越觉得
13、受了委屈,哭着说道:“那你也不知道给我买件雨衣”妈妈听了,说:“好,妈妈这就去给你买。”然后给我盛好饭,解下围裙,说:“你在家好好吃饭,妈一会儿就回来。”说完转身走了,看着妈妈瘦弱的身影,我突然感觉到我做错了什么,轻声叫住妈妈,说:“妈,要不你吃完饭再去。”妈妈听了,感动的揉了揉红红的眼圈儿,说:“不用了,妈一会儿就回来。”在妈妈去的这一段时间里,我想了很多,我开始为我所做的一切而感到后悔。大约二十分钟后,妈妈回来了,拿着新雨衣,她的裤子上沾满了泥。我忙问:“妈,你腿怎麽啦”妈妈吞吞吐吐的说:“没没什么,就就是摔了一跤,快看,看妈给你买的雨”“呜呜妈,我错了!”没等妈妈说完,我就扑到妈妈怀里哭
14、了起来。妈妈也哭了,摸着我的头说:“好啦,不哭啦,咦,怎么饭还没吃完是不是不好吃”“不不不,好吃好吃!”我狼吞虎咽的吃了起来,妈妈看着我笑了。此时,我好感动,我感觉我最对不起的就是妈妈!这件事已过去很久了,可是我每每想起,都会热泪盈眶,因为母爱深深的感动了我,并深深的烙在了我的心上! 感动的作文2 今天,学校组织我们去看了“湄公河行动”,我深有感触。影片十分精彩,非常刺激,同时看了也让我们热血澎湃,为十三位船员的惨死而伤感,为糯卡的心狠手辣而感到愤怒。其中,影片刻画的毒贩阵营的小孩子给我留下了很深的印象。电影中,共出现了三幕贩毒阵营的小孩子的场景第一幕是毒枭糯卡所在的营地上的小孩子围在一起玩X
15、X轮盘赌。参与游戏的小孩轮流对准自己的头部扣下左轮手X的扳机,在惊险过关之后,小孩吁了一口气之后表情立刻变得轻松愉快。玩了几轮之后,有一个小孩不幸中X,围观的小孩顿时热闹起来,像是庆祝同伴的死亡。第二幕是在专案组在商场追击毒枭的过程中,有一名特警即将抓捕毒枭小头目,在靠近毒贩时遇见一个小孩子,小孩子从提手包中拿出X扫射特警。小孩表情冷峻无情又带着点不屑一顾,而特警遭遇扫射最后只能截肢保命。第三幕中的小孩成为了XX。首先毒枭给了一个小孩XX吸食,并对他说你是我的勇士。随后就这个小孩就出现了中缅老泰四国联合调查中心的大楼中,被调查组警察发现携带炸药之后,小孩淡定的掏出X对警察进行扫射,最后大楼内发
16、生爆炸,伤亡众多。观影时我有一种咬牙切齿的愤怒,认为他们太血腥,太没有人性,对于死亡无所畏惧,对于生命太不尊重,甚至可以做到一边开X一遍面不改色。可再仔细想想,他们也是毒品的无辜受害者,他们一生下来便被强行吸毒,被毒贩们蛊惑。其实他们并不懂事件的后果与原因,只是机械化地执行毒贩们的命令罢了。真正可恶的是那一群毒贩,是毒贩利用小孩子的单纯去诱导他们作案。同时,在缉毒过程中,肯定会有警察因公殉职。就算像电影中的那位特警包住性命,却也丧失了独立生活的能力。但正是因为有这些为正义奉献的人们,才有我们的幸福与安全。我曾经听说过这样一句话“我们之所以看不见黑暗,是因为有人正竭尽全力,把黑暗挡在我们看不见的
17、地方。”我们也许看不到吸毒贩毒对我们普通民众生活有多少影响,这正是因为警察们将吸毒贩毒与我们普通人的生活隔离开来。而这些人,也为湄公河大案中十三名无辜的中国公民讨回了清白。他们应该被我们永远铭记,也应该被我们所尊敬。 推荐二:感动的作文(合集4篇) 感动的作文(合集4篇) 在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是帮大家整理的感动的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 感动的作文1 去年学校运动会,许多运动健儿创造了奇迹,其中一件记不起眼的事,却深深的感动了我。我们班的贺博雅同学参加了女子800米田径比赛。赛
18、前,大伙都来为她加油打气:“贺博雅,加油!”“尽自己的全力去跑进行了。”“你一定行的。”.比赛终于开始了。博雅同学站好姿势,志在必得。随着“砰”的一声枪响,运动员们箭一般的冲了出去。呐喊声、加油声,此起彼伏。但是,贺博雅却在起跑时摔了一跤,鲜血从她膝盖里流了出来,啦啦队员们拥上前去,问她还好吗,一齐要扶她去医务室。只见她,脸色发青,紧咬嘴唇,两手撑地,从地上吃力的爬了起来。她艰难、奋力的向前跑着,鲜血一滴滴的洒在跑道上.同学们都追上去,为贺博雅加油。她的脚步是那么坚定,那么有力。她没有一丝怨言,也没有发出一声呻吟,仿佛这就是她的使命跑完800米全程,赛出好成绩。比赛结束了,贺博雅获得了第五名,
19、全场的人都感动了,欢呼着。她只是淡淡一笑,说:“没有发挥好。”这件事虽然过去了很久,但还像就发生在眼前,时刻激励我前进。 感动的作文2 暑假里,我读了收获灵感和感动这本书。这是一本十分好看的书。这本书一共有三部,我看了第三部,书中有68篇故事,这些故事都很感人。在这些故事中,有一篇故事令我印象深刻,也令我十分感动。题目是:孩子,爸爸对你说,这篇文章的内容是这样的:有一位13岁的男孩,他读初一时,名次较落后。父亲便给儿子(男孩)写了一封信。小时候,那个男孩十分聪明,大都盼着他读大学。刚读书时,他的作文很好,常常受到老师的表扬,在班中名列前茅。但现在,他的名次较落后,父母都十分着急。所以,父亲写了
20、这封信,讲了他(父亲)小时候的故事,希望能激励他儿子的学习成绩。这篇文章令我十分感动,让我感受到父母的辛苦。让我回想起以前的故事。那么多细小的爱,都来自于父母。他们为了我们省吃俭用,让我们过上好日子。我们更应该在这美好的环境里,好好学习,天天向上,以优异的成绩来报答他们。,收获灵感和感动读后感作文300字 感动的作文3 暑假,由于在家无聊,我从家里的书柜中找了一本王巨成写的震动来看,本来抱着打发时间的想法,翻开了第一页,却不曾料到之后再也无法放下。震动讲了六名少男少女因为一次前所未有的大地震,改变了彼此之间的恩怨,人与人之间的关系,变得更加微妙复杂。这几位少年的性格、经历完全不同,有的只是别人
21、眼中的“问题学生”。但在经历灾难后,他们的心灵发生了变化,他们凭着意志走出了大山,去寻找他的家人读完这本书的最后一页,我无法用言语表达此刻的心情。我猛然醒悟,丰衣足食的我为何常常会不知足?我应该感谢身边爱着我的人;我应该感恩亲人对我无微不至的关爱以及曾经默默帮助过我却也许素不相识的陌生人灾难无情,它毁灭幸福,夺走一个个鲜活的生命。也许在死亡面前我们无能为力,但是,至少我们可以让有限的生命尽可能地焕发出最耀眼的光彩。“风雨过后是彩虹。”这是我读完震动这书后的第一个感受。看完震动,我的内心被震动了,而我,也知道,我们每个人都应该要有一颗积极乐观的心态,让自己可以微笑的面对风雨,迎接彩虹。 感动的作
22、文4 当我第一次看见着本书时,不相信这是一本需要带手绢阅读的书,可是我错了,诚如宣传所言,我哭了,我的确被着本书“震动”了!这本书中,我看到了人性的光芒,看到了大地震中那些舍己为人的奉献者,看到了世上最重要的东西互帮互助。我能说,这本书使我变得更加坚强!在差生黄春荣面前,何平老师选择了不顾自己姓名去找他;初三学生季洁为了救同学,生命永远停在了17岁;同学李全有自己幸免于难,便竭力去寻找失踪的同学;钟雷为了不让自己的伙伴饥饿,冒着被鸟啄和被石头砸的危险去找鸟蛋;女生顾芳芳主动要求脱下鲜艳的衣服,以便吸引飞机而获救;俞前进为了找人来救被困在山里的同学,当毒蛇咬了自己中指时,自己把中指咬断了能不说,
23、这些不能震撼我们的心?在困难面前,我们一定要想着别人,不能凡事只想着自己,也要为他人着想。团结就是力量,团结就是希望,要想团结,不需志同道合,只要每个人都用真诚去面对这个集体中的每一个人,学会谦虚,学会倾听,学会冷静,在必要的时候让步,风雨同舟,同甘共苦,有福同享,有难同当就行!就像那次年级篮球比赛,我们全班同学都在努力篮球健儿奋勇拼搏,不顾一切地抢球,运球,投篮;拉拉队员用热情的舞蹈鼓励这些健儿们;同学们高昂的呐喊声又给健儿们增添了多少信心!虽然这次我们输了,但我们那坚持不懈的信念永不可摧!加油!让我们,从现在开始,变得更加团结,变得更加坚强! 推荐三:感动的作文合集5篇 感动的作文合集5篇
24、 在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是为大家整理的感动的作文,希望能够帮助到大家。 感动的作文1 在我们身边,常常会发生令人感动的事情,叫人难忘,下面讲的这件事就是我亲身经历的。那是一个寒假的午后,阴沉的天空下着鹅毛大雪,北风呼呼地刮着,仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英语班走得急了,只套了件保暖外衣就出门了,走在路上冻得直抖。这时,一位大姐姐走过来,看到我的样子,连忙把她的棉衣给我穿上,顿时,我的身体一下就感觉热乎乎的,泪水不由流了下来:“大姐姐,谢谢你,给了我棉衣你怎么办?”“不用管我,你,
25、你快去上课吧。”大姐姐的声音有点颤抖。我没多想,一下子搂住姐姐的腰给她增加温暖,就这样我们边聊边走。到了学校,我脱棉衣要还给姐姐时,她告我不要急,她也是福布斯英语班的学生,我紧紧地抱了抱她,把棉衣塞在她手里就跑了。两个小时的英语课上完了,我急着去找那位姐姐,可找了半天都没找到,这时我才明白那位姐姐向我撒了个善意的谎。直到现在,我还一直挂念着那位给我温暖的大姐姐,是她让我在寒冷中享受到了暖暖真情。 感动的作文2 暑假,由于在家无聊,我从家里的书柜中找了一本王巨成写的震动来看,本来抱着打发时间的想法,翻开了第一页,却不曾料到之后再也无法放下。震动讲了六名少男少女因为一次前所未有的大地震,改变了彼此
26、之间的恩怨,人与人之间的关系,变得更加微妙复杂。这几位少年的性格、经历完全不同,有的只是别人眼中的“问题学生”。但在经历灾难后,他们的心灵发生了变化,他们凭着意志走出了大山,去寻找他的家人读完这本书的最后一页,我无法用言语表达此刻的心情。我猛然醒悟,丰衣足食的我为何常常会不知足?我应该感谢身边爱着我的人;我应该感恩亲人对我无微不至的关爱以及曾经默默帮助过我却也许素不相识的陌生人灾难无情,它毁灭幸福,夺走一个个鲜活的生命。也许在死亡面前我们无能为力,但是,至少我们可以让有限的生命尽可能地焕发出最耀眼的光彩。“风雨过后是彩虹。”这是我读完震动这书后的第一个感受。看完震动,我的内心被震动了,而我,也
27、知道,我们每个人都应该要有一颗积极乐观的心态,让自己可以微笑的面对风雨,迎接彩虹。 感动的作文3 我最喜欢喊的一个亲切的声音;妈妈。妈妈的爱像柔软的棉花,甜润了我的心。记得有一回,妈妈带我去上学,半路上突然下起了从天而降的倾盆大雨,那豆大的雨滴像一颗颗耀眼的珍珠,我关心的问妈妈;妈妈,你怎么不穿雨衣?妈妈听了,急忙从车筐里把雨衣拿出来,披在我身上。我说;妈妈,那可是你最喜欢的衣服啊!妈妈说;女儿比什么都重要!到了学校门口,那路面上有许许多多浑浊不清的水,我刚要迈步,妈妈立即拦住我说;我推你过去吧!我说;可是你的鞋和袜子怎么办呢?妈妈说;到办公室我去洗洗。说着就吃力地把我推了进去了。我心里在和妈
28、妈说;谢谢您,妈妈!还有一回,我生病了,发高烧38度,妈妈给我买了许多我爱吃的东西,还不停的点了吗,有没有感到不舒服?妈妈,我现在在想对您说一声;谢谢您,我今后一定会好好听您话的。 感动的作文4 暑假里,我读了收获灵感和感动这本书。这是一本十分好看的书。这本书一共有三部,我看了第三部,书中有68篇故事,这些故事都很感人。在这些故事中,有一篇故事令我印象深刻,也令我十分感动。题目是:孩子,爸爸对你说,这篇文章的内容是这样的:有一位13岁的男孩,他读初一时,名次较落后。父亲便给儿子(男孩)写了一封信。小时候,那个男孩十分聪明,大都盼着他读大学。刚读书时,他的作文很好,常常受到老师的表扬,在班中名列
29、前茅。但现在,他的名次较落后,父母都十分着急。所以,父亲写了这封信,讲了他(父亲)小时候的故事,希望能激励他儿子的学习成绩。这篇文章令我十分感动,让我感受到父母的辛苦。让我回想起以前的故事。那么多细小的爱,都来自于父母。他们为了我们省吃俭用,让我们过上好日子。我们更应该在这美好的环境里,好好学习,天天向上,以优异的成绩来报答他们。,收获灵感和感动读后感作文300字 感动的作文5 在我的记忆里,令人感动的事有很多,可唯一一件让我深深地埋在心底。一天,天空中下这倾盆大雨,我撑着伞走在上学的路上。突然,一个小女孩躲到了我的伞下,轻轻地说:“大姐姐,我没带伞,能跟我同用一把伞吗?”我虽说嘴上答应了,可
30、心里却很不愿意,所以拼命把伞往自己这边移,而那个小女孩的肩膀已经湿透了,小女孩看了看我,并没有说什么。走了一段,我忽然被脚下的石头绊倒了,幸亏小女孩拉住了我,可是右边的裤子已经布满泥水了。我心里想回家换一条,可马上要上课了,怎么办呢?小女孩似乎看穿了我的心思,拿出一块手帕递给我,我说:“弄脏了,你妈妈会骂你的。”小女孩摇摇头,帮我擦干净了。路上,我好奇地问:“下这么大的雨,你为什么不带伞呢?”“我把伞借给邻居家的大哥哥了,他上中学,没有伞不行啊!”小女孩说。听了这番话,脸上火辣辣的,我比她大,可没他善良,诶!这件感动的事早已刻在了我心中,我会永远记住那个小女孩。 推荐四:感动的作文(合集5篇)
31、 感动的作文(合集5篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是精心整理的感动的作文,希望对大家有所帮助。 感动的作文1 徜徉于芳林之中,采红撷翠,每见枯枝败叶,却无萧索之感,反觉新阵代谢,生气盎然。内心的某种“缺陷”却别具魅力,为之感动。水浒传里,黑旋风李逵憨直忠勇。却又鲁莽得可爱,拼命三郎石秀是一个精细人,狠劲上来,其尖利歹毒,叫人刻骨铭心。红楼梦中,聪颖、活泼的史湘云偏是“咬舌子”,“二”说成“爱”,还有黛云的“小心眼”,晴雯的“使性子”一个个人物无不跃然纸上,呼之欲出,古往今来,大凡成功的艺术形
32、象,恰恰由于若隐若现的微瑕而显出璞玉浑金的天然光彩,这就是美学家所称的“缺陷美”。我想,“缺陷”之所以为美,在于它的真实。谚云:“金无足赤,人无完人。”水浒传红楼梦的例子,正是作家基于真实是艺术的生命这一着眼点,才在“完美”的面庞上点出“缺陷”的痦子。即使作为智慧化身的诸葛亮,作家在绝对化的描写中,也还有被姜维识破计谋的千虑一失,以及在先帝托孤时的惶恐心理等笔墨。“缺陷”愈真实可信,就愈有生命力,于是就愈美。“缺陷”之所以成为美,还在于它的独特和恰如其分,这样“缺陷”便在真实的基础上产生了特殊的韵致,使人物又各具风采,艺术魅力由此而生。正如捧心是西施独特的却又风情十足的“缺陷”,竟使东施起而“
33、郊颦”一样,憨湘云醉眼芍药菌,呆香菱情解石榴裙,都是他们各自“不检点”的行为,但却没有任何一个读者认为是丑恶的。试问,难道只有“缺陷”才是美,无“缺陷”的“完好”不是美吗?无“缺陷”的“完好”当然是美,我们能说镜中花,水中月不美吗?然而这种美却难以捉摸到。其实,我和边城的作者沈从文一样,想要表现的是一种“人生的形式”,一种优美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式,我主意不在为“缺陷”辩驳,而是想借此来表现出“缺陷”的另一种美,别一份感动。“缺陷”之所以让我感动,是因为值得我去感动,我也想为人类“美”字作一个恰如其分的说明。感受“鲜花”改变世界的力量,感受“缺陷”改变命运的力量。正是这种力量,
34、使我知道了“缺陷”的另一种美,让我懂得人生不怕默默无闻,只怕碌碌无为,让我懂得逆境中更能出人才,我也会带着这份感动,去踏完我人生的旅程,去寻找,更美的感动。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的誓言,也会为“缺陷”而感动吧!蓦然回首,翻开历史的画卷,成功的顶峰,是“张海迪”,是“缺陷”的使者,然而又是成功的主宰者,因此,我也不得不相信。为“缺陷”感动就是为“成为”加油。 感动的作文2 我在看这本电影之前,是有点不情愿的,因为我在看预告片时,觉得和战狼2风格是一样的,看样子还有点抄袭的意味。但是我身边的朋友都极力推荐我去看,在看了之后,我就对我之前所说的话感到后悔.战狼2和红海行动都是通过表现国力
35、强盛和大国之威严,从而激发人们的爱国情怀,可还是有些细微不同的。战狼2中,一面中国国旗开路就可以一路无阻前行,这给我们一种油然而生的自豪感,而且更倾向吴京的个人英雄主义;而红海行动中却不如此,它讲的是那些武装恐怖疯子想要将中国领事卷入战争中,用中国人质作威胁,甚至嚣张地向中国军舰开火,所以我们要让他们知道一个中国人都不能伤害。这里的自豪感是伟大的军人用真枪实弹、用生命拼出来的,而且着力讲述中国海军蛟龙突击队的团队合作,在大家的努力之下营救海外华侨回国,更多更多的向大家展示了我国海军整体气势。我看了关于红海行动的新闻,看到了所有剧组成员的努力。剧组远赴非洲,辗转摩洛哥、斯里兰卡等地取景,拍摄就耗
36、费了四个多月,并且那些军事设备都是真实的。我还看到了海清在影片中锤墙的一幕,看着就疼,没想到她是真的在拍摄时用尽全力锤墙,还因为这个手腕不慎受伤红肿淤血,当地医生表示最轻的可能是手部骨裂。在拍摄现场,海清虽然当时手腕已经红肿疼痛得无法灵活活动,但仍然坚持拍完戏再去医院检查拍片,敬业程度令人敬佩。在影片中,蛟龙突击队的队员分别是由张译出演的队长杨锐,杜江饰的副队长兼爆破手徐宏,唯一一个女队员机枪手佟莉是由蒋璐霞饰演的,还有尹昉饰演的狙击手、观察员李懂,黄景瑜饰演的顾顺代替原先在影片中因受伤退出的由王彦霖饰的罗星的狙击手一职,还有出演机枪手张天德的王雨甜,出演医疗兵陆琛的郭郁滨,饰演通讯兵庄羽的麦
37、亨利。红海行动是一部不输战狼2的好电影,在CCTV6电影频道今日影评特邀军事电影研究专家、国防大学副教授詹庆生做客,詹庆生坦率表示,红海行动做到了三个“前所未有”:军事电影的新气象,“它在某种意义上,改变了我们对于战争的态度或者认知。”改变观众认知:没有“永远不死”的主角光环。詹副教授所说的话语极大程度肯定了红海行动的成功。红海行动是一部好电影,希望你们也能去看看。 感动的作文3 当我第一次看见着本书时,不相信这是一本需要带手绢阅读的书,可是我错了,诚如宣传所言,我哭了,我的确被着本书“震动”了!这本书中,我看到了人性的光芒,看到了大地震中那些舍己为人的奉献者,看到了世上最重要的东西互帮互助。
38、我能说,这本书使我变得更加坚强!在差生黄春荣面前,何平老师选择了不顾自己姓名去找他;初三学生季洁为了救同学,生命永远停在了17岁;同学李全有自己幸免于难,便竭力去寻找失踪的同学;钟雷为了不让自己的伙伴饥饿,冒着被鸟啄和被石头砸的危险去找鸟蛋;女生顾芳芳主动要求脱下鲜艳的衣服,以便吸引飞机而获救;俞前进为了找人来救被困在山里的同学,当毒蛇咬了自己中指时,自己把中指咬断了能不说,这些不能震撼我们的心?在困难面前,我们一定要想着别人,不能凡事只想着自己,也要为他人着想。团结就是力量,团结就是希望,要想团结,不需志同道合,只要每个人都用真诚去面对这个集体中的每一个人,学会谦虚,学会倾听,学会冷静,在必
39、要的时候让步,风雨同舟,同甘共苦,有福同享,有难同当就行!就像那次年级篮球比赛,我们全班同学都在努力篮球健儿奋勇拼搏,不顾一切地抢球,运球,投篮;拉拉队员用热情的舞蹈鼓励这些健儿们;同学们高昂的呐喊声又给健儿们增添了多少信心!虽然这次我们输了,但我们那坚持不懈的信念永不可摧!加油!让我们,从现在开始,变得更加团结,变得更加坚强! 感动的作文4 以全课程教育理念为引领,以传统文化与民族精神为载体的经典诵读活动在洛龙区已经开展了几个学期了,取得了阶段性成果,该项活动的开展并科学运作,不仅拓宽了学科课程与非学科课程的课程资源,更给新洛龙教育人的教育改革与创新提供了最佳契机。此次活动,本人与学生共同参
40、与,熟读精思,感悟颇深,真乃受益非浅。经典诵读,是大课间行为艺术课中的一个重要环节,所谓经典,是指传统的,对后人影响深远的文化珍品,精美的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和知识的拓展,对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。“黎明即起,洒扫庭除,”这是告诉我们,一个从小就要养成勤奋,朴实,爱劳动的好习惯,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德,孩子是国家的未来,民族的希望之所在,对他们进行良好的生活习惯的培养,小至家庭,大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。“不贪意外之财,不谋意外之想”这是告诉我们,
41、做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事,公正做人的崇高品质,“父母训,要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德,同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯,经典精华,更给我们以深刻启示,“宜未雨而绸缪,无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备,亦不打无准备之仗,经典诵读,是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材,是弘扬族精神,张扬中华文化的魅力的法宝,经典诵读,使我们跨越了时空界线,连接起亘古烁今的世族文化精粹,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神,弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。经典诵读,不仅有其独特的精神魄力,更给学
42、生和教师提供了知识拓展的广阔空间。从表层看,丰富了知识,。开阔了眼界,作为教师,不仅拓展了课程思维领域,而且增加了自身的文化底蕴,实现了真正意义上的教学相长,而学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所倡导的“背会唐诗三百首,不会写了也会吟”的勤奋学习之妙诀。如果说,全课程教育是科学教育领域之中的一棵长青之树,那么,经典诵则是这棵长青之树所结的金色硕果,愿这累累硕果为洛龙教育这块希望的沃土孕育出更多的辉煌与绚烂。 感动的作文5 暑假,由于在家无聊,我从家里的书柜中找了一本王巨成写的震动来看,本来抱着打发时间的想法,翻开了第一页,却不曾料到之后再也无法放下。震动讲了六名少男少女因为一次前所未有的
43、大地震,改变了彼此之间的恩怨,人与人之间的关系,变得更加微妙复杂。这几位少年的性格、经历完全不同,有的只是别人眼中的“问题学生”。但在经历灾难后,他们的心灵发生了变化,他们凭着意志走出了大山,去寻找他的家人读完这本书的最后一页,我无法用言语表达此刻的心情。我猛然醒悟,丰衣足食的我为何常常会不知足?我应该感谢身边爱着我的人;我应该感恩亲人对我无微不至的关爱以及曾经默默帮助过我却也许素不相识的陌生人灾难无情,它毁灭幸福,夺走一个个鲜活的生命。也许在死亡面前我们无能为力,但是,至少我们可以让有限的生命尽可能地焕发出最耀眼的光彩。“风雨过后是彩虹。”这是我读完震动这书后的第一个感受。看完震动,我的内心被震动了,而我,也知道,我们每个
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