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文档简介
1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是( )A外界气体经过呼吸道进入肺B肺泡数量多,气体交换面积大C肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出2、我国实行无偿献血制度,
2、提倡义务献血的公民的年龄规定是()A18周岁以上B1855周岁 C16周岁以上D1835周岁3、福建厦门珍稀海洋物种国家级自然保护区保护的对象是( )A珍稀野生动物及其赖以生存的环境B珍稀濒危动物C所有生物D珍稀野生动物所生存的环境4、在自然界中,靠昆虫传粉的花,一般都具有鲜艳的颜色或芳香的气味此现象说明()A生物对环境的适应B生物对环境的影响C环境对生物的影响5、如图是模拟人体膈肌的升降与呼吸关系的装置,有关描述正确的是A装置中编号3模拟肺B装置中编号4模拟膈肌C手向下拉4,小气球2变小D手向下拉4,模拟的是呼气过程6、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而
3、来A子房和胚珠B胚珠和子房C胚珠和子房壁D子房壁和胚珠7、为提高人口素质,国家对新生儿进行免费筛查。如果家属被告知新生儿先天性甲状腺功能低下(甲状腺激素分泌不足),应及早治疗,如果不治疗新生儿将罹患()A侏儒症B甲状腺功能亢进C呆小症D巨人症8、下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是A鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力B节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D兔的牙齿分化,盲肠发达与其植食性相适应9、图示为光合作用示意图,其中2与4为两种气体,下列说法错误的是()A2为氧气B4为二氧化碳CA为叶绿体D3为有机物10、男性精子中所含的性染色体
4、是()AXX染色体BXY染色体CX染色体或Y染色体DYY染色体11、下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中,正确的是A对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的部分B受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子C雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的部分D种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和阳光12、下列有关生物学实验技能知识的叙述,正确的是( )A下降显微镜镜筒时,眼睛应该看着目镜B在做“观察蚯蚓的运动”实验时,必须经常用湿棉球擦拭蚯蚓的身体C在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚D制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体是清水13、为了保护丹顶鹤,江苏盐城建
5、立了沿海滩涂珍禽自然保护区,这属于保护生物多样性措施中的()A就地保护B迁地保护C依法保护D人工养殖保护14、人体主要的呼吸肌是( )A胸大肌和膈肌B背阔肌和膈肌C肋间肌和膈肌D腹直肌和膈肌15、下列对生物结构的认识正确的是()A病毒、细菌属于原核生物,真菌、植物、动物属于真核生物B细菌都是单细胞生物,真菌、植物、动物都是多细胞生物C细菌、真菌、植物、动物都有细胞壁D病毒、细菌、真菌、植物、动物都有遗传物质16、学完被子植物的一生后,几个同学对“最”做了如下总结。你不赞成的是A种子萌发时最先是种子吸收水分B植物根尖吸收水分最主要部位是成熟区C木本植物茎中分裂能力最强的是生发层D花开放时一般最先
6、展开的是花萼17、二十世纪,美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交,培育出抗大豆萎黄病的新品种,这是利用了( )A环境的多样性B生物种类多样性C基因多样性D生态系统多样性18、下列各项中,属于非特异性免疫的是( )A呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用B患过麻疹的人一般不会再患麻疹C花粉过敏D给狗注射狂犬疫苗19、下列各项实例中,说法错误的是A从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛B高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦C普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选择培育成太空椒D科学家运用诱变育种技术培育出转基因超级鼠20、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态
7、瓶的分析不正确的是()A该生态瓶就是一个典型生态系统B影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C该生态瓶里能量的最终来源是光能D该生态瓶里可以建立一条食物链:水草小鱼细菌、真菌21、将狂犬病病狗击毙,同时给接触人员注射狂犬病疫苗。以上措施分别属于()A控制传染源,切断传播途径B控制传染源,保护易感人群C切断传播途径,控制传染源D切断传播途径,保护易感人群22、人属于生态系统中的( )A分解者B消费者C生产者D以上都对23、人们常说:“眼观六路,耳听八方”,这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。下列有关叙述错误的是( )A近视眼可配戴凹透镜加以矫正B人的视觉是在视网膜上形成的C
8、耳分为外耳、中耳和内耳三部分D耳蜗内有听觉感受器,能感受声波刺激24、尿液的形成及排出过程中会依次流经不同器官,正确表示此过程的流程图是( )A肾脏膀胱输尿管尿道B肾脏输尿管膀胱尿道C肾脏输尿管尿道膀胱D肾脏尿道膀胱输尿管25、生活中难免遇到意外情况,面对突发情况,以下处理措施,不合理的是( )A遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通后,再实施人工呼吸B遇到煤气中毒者,先将病人移至通风处,再实施人工呼吸C受伤时若出现喷射状出血,要压迫伤口的远心端进行止血D遇到突发心肌梗死病人,不要随意搬动病人,帮助其服药并拨打“120”26、图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图请分析回答下列问题 从构成生
9、物体的结构层次上分析,花和果实都属于_ 图中和组成的结构叫_,结构是_ 花粉从落到上的过程叫做_花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与内的_结合成受精卵,该过程叫_ 桃的果实中,我们食用的部分是图甲中_发育来的,结构是由图甲中_发育来的(填图中代号)27、有一次,李梅同母亲上街时,购买到了蔬菜韭黄,其颜色呈现出浅黄色,然而有趣的是,当韭菜被放到阳光下后的第二天,发现浅黄白色的韭黄中,许多变成了“浅绿色的韭菜”。李梅觉得有些奇怪,决定把这个冋题搞淸楚,于是她尝试着做了一次科学探究实验。请你帮助李梅做出分析并回答下列问题:提出问题:_能影响到叶绿素的产生吗?作出假设:_。制订和实施计
10、划:取两棵韭黄分别放在甲、乙两个容器中。甲放在有阳光处培养,乙放在_处培养。该实验中的变量是_。该实验的预期结果是怎样的?_。有人认为此探究方案得到的结果,偶然性较大。则改进的方法为:_。28、下图人体部分生理活动示意图(表示生理过程,A、B、C、D代表系统或器官,、表示血管类型,a是可被人体直接吸收利用的小分子物质),请分析回答:a代表的是_,它在人体内血液中的平衡状态是由_调节的。血液流经B时,循环途径是肺循环,其起点是_,其中流动脉血的静脉血管是_。血液流经D时,D的结构和功能的基本单位是_,尿液排出受神经系统的调节,完成该过程的结构基础是_,该过程属于_(填简单反射或复杂反射)。29、
11、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一在非洲草原上,刚出生的羚羊站立起来后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹的奔跑速度极快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一阵以后,会突然停住,马上改向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领,使它能从猎豹的利爪下逃脱。(1)小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,这种行为是由_决定。(2)从动物行为获得途径看,羚羊急转弯的特殊本领,是通过环境因素的作用,由_获得的行为。资料二以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示,据图回答问题。(3)图中属于我国一级保护的哺乳动物是_。(4)上述动物中属于无脊椎动物的有_,属于恒温动物的是_。(5)青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相
12、同,都是_发育。30、请仔细阅读下列材料,分析回答有关问题。东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内,面积190300公顷,是国际湿地公约收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一,主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种,裸子植物5科25种。通过多年来监测记录到的鸟类共338种,淡水鱼类117种,淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚。东洞庭湖自然保护区正面临威胁,人为捕杀候鸟,过度捕捞鱼虾,大量挖沙,以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。东洞庭湖自然保护区是一种_湿地自然保护区,其保护的珍稀鸟类
13、大多数是候鸟,如白鹤、白鹅等,冬天从北方飞来越冬,春天飞往北方去,从动物行为的表现来看,鸟类的这种行为属于_行为。 从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类_。 东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏,其主要原因是_,对此,我们中学生应为母亲湖洞庭湖做点什么呢?(请写出2条)_。31、据图阅读资料后,回答下列问题自然界生长着形形色色的植物,细草巨木,绿叶红花,它们的形态结构相差很远。如果用显微镜观察,甲组中的图_为植物细胞结构示意图。动植物细胞中都有的“动力车间”是_。一般的植物细胞都很小,必须借助显微镜放大60倍以上,才能看见大体摸样,要看到最清晰的细胞影像,我们应该选择乙组中的物镜
14、和目镜分别是_。当我们切开成熟的“沙瓤”西瓜后,肉眼看到的一个红色“沙粒”,就是西瓜的一个果肉细胞。细胞呈现红色,主要是_中储存有天然色素的原因。更有甚者,苎麻茎的韧皮纤维细胞,最长能超过半米,它是最大的植物细胞。细胞呈狭长状且含纤维素,并且_特别厚,故坚韧而有弹性,不容易折断。参考答案1、C【解析】肺是人体呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所,由许多肺泡构成。【详解】外界气体经过呼吸道进入肺,呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。A正确;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,有利于肺泡与血液充分的进行气体交换,肺泡数量多,气体交换面积大。B正确;
15、肺泡与毛细血管进行气体交换时,肺泡内的氧气扩散进入血液,血液里的二氧化碳扩散进入肺泡,所以肺泡内二氧化碳含量增加。C错误;呼气时,呼吸肌舒张,胸廓容积变小,肺收缩,气体从肺内排出。D正确。【点睛】此题考查的是肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换,要求理解并掌握。2、B【解析】无偿献血是指为了拯救他人生命,自愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。【详解】我国实行无偿献血制度,鼓励公民自愿献血,无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,可以参加献血。每次可献血200-400毫升,两次献血
16、间隔期应为6个月。血液的总量占体重的7%8%。一个健康的人,按规定献血,对身体不会有任何影响。【点睛】解答此类题目的关键是熟记人体的血量和无偿献血的原则、意义、要求。3、A【解析】自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理所以福建厦门珍稀海洋物种国家级自然保护区保护的对象是珍稀野生动物及其赖以生存的环境;故选A。【点睛】解答此
17、题的关键是知道我国常见的自然保护区。4、A【解析】虫媒花的特点是:花大,花被具有鲜艳的颜色,有芳香的气味和蜜腺,蜜腺能够分泌甘甜的花蜜,有利于招引昆虫,一方面蜜蜂采蜜,同时也可以帮助植物完成传粉,是生物对环境的适应的体现。点睛:雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。根据传粉媒介不同,植物的花可分为风媒花和虫媒花,依靠风力传粉的花叫风媒花,依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花。5、B【解析】图中:1是气管、支气管、2是肺,3是胸廓、4是膈肌。【详解】装置中编号3模拟胸廓,2模拟肺,A错误;装置中编号4模拟横膈膜,即膈肌,B正确;手向下拉4膈肌,胸廓扩张,2肺随之扩张,造成肺内气压减
18、小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气,CD错误。【点睛】解答此类题目的关键是掌握吸气、呼气时膈肌、胸廓、肺的状态以及气压变化。6、D【解析】一朵花经过传粉和受精完成后,子房各部分的发育情况是:。【详解】由上图可知:果皮是由子房壁发育而来的,果实由子房发育而成,种子由胚珠发育而成,受精卵发育成胚。油桃属于果实,由子房发育而成,可食用部分是果皮,由子房壁发育而成,种子由胚珠发育而成。【点睛】明确种子各部分的发育情况即能正确答题。7、C【解析】碘是合成甲状腺激素的重要物质,如果人体缺碘,可能会影响甲状腺激素的分过多导致甲状腺功能进。【详解】幼年时生长激素分泌不足时会患侏儒症,A不符合题意;
19、碘是合成甲状腺激素的重要物质,成年甲状腺激素分泌过多导致甲状腺功能亢进,B不符合题意;呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足而导致的,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全。因此,新生儿先天性甲状腺功能低下(甲状腺激素分泌不足),应及早治疗,如果不治疗新生儿将罹患呆小症,C符合题意;幼年时生长激素分泌过多时会患巨人症,D不符合题意。8、C【解析】家鸽体表的羽毛具有很好的保温作用,家鸽的飞行器官是宽大的翼。9、D【解析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程;上图若为光合作用示意图,则1、2、3、4分别是有机物、氧气、水、二氧化碳
20、,A为叶绿体,据此解答。【详解】光合作用的公式:二氧化碳+水有机物+氧,根据光合作用概念可知:二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根自下而上吸收来的,氧气有气孔出来,它合成的有机物由筛管自上向下运送。因此1、2、3、4分别是有机物、氧气、水、二氧化碳,A表示光合作用的场所叶绿体。【点睛】光合作用的内容是中考的热点,一定要理解并掌握,可结合其概念、公式来分析有关的题目。10、C【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子-含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产生一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵
21、子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此男性正常精子中的性染色体是X或Y。11、C【解析】1、花的结构包括花冠、花柄、花托、雄蕊和雌蕊等结构。2、被子植物的雌蕊经过传粉受精,然后子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。【详解】花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要部分,花蕊包括雄蕊和雌蕊。A错误;子房壁发育成果实,受精卵发育成胚。B错误;雄蕊能够产生花粉,雌蕊中有卵细胞,都是花的主要部分。C正确;种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和空气,有光无光均可;D错误。故选C。【点睛】花的
22、结构;种子萌发的条件和过程;果实和种子的形成。12、B【解析】使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装,首先明确制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤有擦、滴、刮、涂、盖、染。玉米的种子有胚乳,滴加碘液呈蓝色。蚯蚓依靠湿润的体壁完成呼吸。下降显微镜镜筒时,眼睛应该看着物镜。【详解】为防止压破标本,下降显微镜的镜筒时,眼睛要注视物镜,故A错误;观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是维持蚯蚓的正常呼吸,故B正确;玉米是单子叶植物,种子内有胚乳,淀粉等营养物质主要贮存在胚乳中,胚芽、子叶、胚轴、胚根内营养物质的含量非常少,向玉米种子的剖面滴加碘液后,只有胚乳变成蓝色,故C错
23、误;为保持细胞的正常形态,制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体是生理盐水,故D错误。故选B。【点睛】根据制作人口腔上皮细胞的临时装片、显微镜的使用方法、玉米种子的结构、蚯蚓的呼吸等知识分析解答。13、A【解析】保护生物多样性的措施:就地保护,迁地保护,建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源,加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。【详解】保护生物多样性的措施:就地保护主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行就地保护和管理。迁地保护是将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁
24、育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。加强教育和法制管理,依法保护生物的多样性,提高公民的环境保护意识。因此,为了保护丹顶鹤,江苏盐城建立了沿海滩涂珍禽自然保护区,自然保护区属于保护生物多样性措施中的就地保护。故选A。【点睛】解题的关键是理解生物多样性的保护措施。14、C【解析】人体的呼吸肌主要包括膈肌和肋间肌,膈肌和肋间肌收缩,胸廓体积增加,肺内气压小于肺外气压,气体从外界进入肺,人体吸气;膈肌和肋间肌舒张,胸廓体积减小,肺内气压大于肺外气压,气体从肺排出,人体呼气。故选C15、D【解析】(1)病毒是一类结构十分简单的微生物,它主要由蛋白质
25、外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内,依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。(2)真菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,一般是多细胞的,如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌,少数是单细胞的,如酵母菌。(3)细菌是单细胞的,细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,细菌细胞无成形的细胞核,只有DNA的集中区。(4)植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡;动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等。【详解】A、病毒没有细胞结构,细菌没有成形的细胞核,属于原核生物,真菌、动、植物细胞属于真核生物,A错
26、误。B、细菌都是单细胞生物,真菌有单细胞的酵母菌,动物有单细胞的草履虫,植物有单细胞的衣藻,所以,真菌、动物、植物有单细胞的也有多细胞,B错误。C、动物细胞没有细胞壁,C错误。D、分析病毒的结构,动物、植物细胞结构,真菌、细菌细胞的结构可知,它们都有遗传物质,D正确。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是熟记动植物细胞、病毒、细菌、真菌的结构特点。16、C【解析】种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育伸长,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。根尖
27、是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。本植物的茎从外到内依次分为树皮、形成层、木质部、髓四部分,木本植物由于形成层的活动,可使茎逐年加粗。一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导的作用,花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列
28、在它的上面。在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。【详解】种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气;子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育伸长,突破种皮,形成根;胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,故A正确;根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区也叫根毛区,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的
29、主要部位,故B正确;木本植物的茎从外到内依次分为树皮、形成层、木质部、髓四部分,其中形成层是由几层细胞构成具有旺盛的分裂能力、向外分裂产生新的树皮、向内分裂产生新的木质部、茎才能逐年加粗,长成参天大树,故C错误;在花绽放之前,花萼和花瓣都对花蕊起保护作用,所以花开放时一般最先展开的是花萼,故D正确。故选C。【点睛】本题考查木本植物茎的结构和功能,花的结构和功能,种子的萌发过程,根尖的结构和特点。17、C【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物如野
30、生大豆和普通大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了基因的多样性,C正确。18、A【解析】保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,因此叫做非特异性免疫;第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫。【详解】A.呼吸
31、道黏膜上纤毛的清扫作用属于第一道防线,是非特异性免疫,符合题意。B.患过麻疹的人一般不会再患麻疹,属于特异性免疫,不符合题意。C.有些人对花粉过敏属于特异性免疫中的体液免疫,不符合题意。D.注射狂犬疫苗产生的抗体,只能对狂犬病毒有免疫作用,因此这种免疫类型属于特异性免疫,不符合题意。故选A。19、D【解析】从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛是人工选择了奶牛中的有利变异,产奶量高,属于选择育种,故A正确;高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦是利用了基因在亲子代之间的传递,使基因重组,产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种,属于杂交育种,故B正确;普通甜椒的种子经卫
32、星搭载后播种,经选择培育成太空椒是利用太空射线诱导普通甜椒种子发生了变异,属于诱变育种,故C正确;1982年,美国两个实验小组共同研制出转基因超基数,也就是把小鼠变成了大鼠,他们用显微注射技术,成功的将大鼠生长激素基因导入到一个小鼠的受精卵里去,结果使生出的小鼠变成了大鼠,这项研究被誉为分子生物学技术发展的里程碑,“超级鼠”属于转基因技术,故D不正确。故选D。【考点定位】利用遗传变异原理培育新品种的方法。【名师点睛】利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种,人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种。解答此类题目的关键是知道遗传变异原理,以及遗传变异在遗传育种方面的应用。
33、20、D【解析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成;(2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者。食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。解答即可。【详解】A、“该生态瓶”即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此该生态瓶就是一个做型生态系统,A正确。B、影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、
34、温度等,B正确。C、该生态瓶里能量的最终来源是光能,C正确。D、食物链不包括细菌和真菌,该生态瓶里可以建立一条食物链:水草小鱼,D错误。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中物质循环和能量的流动。21、B【解析】传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。【详解】传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三种。人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,属于保护易感人群;将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁属于控制传染源。【点睛】解答此类题目的关键是牢固
35、掌握传染病的预防措施解释实际问题。22、B【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分由生产者、消费者和分解者组成。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,植物体的光合作用的原料是二氧化碳和水;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指,细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。由上可知,植物在生态系统中是充当生产者。故选C。23、B【解析】眼是视觉器官、耳是听觉器官,人体从外界获取的信息大部分来自于眼和耳,视觉与听觉的形成是与眼和耳的结构
36、和功能有关的。【详解】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视。近视眼可以配戴凹透镜加以矫正,A正确;人的听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的,耳蜗内有听觉感受器,可以把振动转化为神经冲动,B错误;耳由外耳、中耳和内耳三部分组成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和传导声波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,内耳包括半规管、前庭和耳蜗,C正确;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,半规管能感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关,耳蜗内有听觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动,D正确。【点睛】理解眼和耳的结构
37、以及听觉和视觉的形成是解答的关键。24、B【解析】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,肾脏-形成尿液;输尿管-输送尿液;膀胱-暂时贮存尿液;尿道-排出尿液。【详解】肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,从尿液的形成到尿液的排出的器官依次是:肾脏、输尿管、膀胱、尿道。故选B【点睛】解答此题的关键是知道泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。25、C【解析】A、对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸,A正确;B、煤气中毒是因为空气中缺氧,一氧化碳的含量高,大量的一氧
38、化碳和血红蛋白结合,使氧气失去了与血红蛋白结合的能力,造成人体组织缺氧,应该迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风处,使其呼吸新鲜空气,B正确;C、动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出,故应在近心端用止血带或指压法止血,C错误;D、遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”,同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助,不能搬运送往医院抢救,D正确故选C点睛:出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施26、器官 雄蕊 胚珠 传粉 卵细胞 受精 【解析】一朵完整的花由花柄、花托、
39、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。花必须经过传粉、受精过程后形成果实与种子。图甲中:是柱头,是花柱,是子房壁,是胚珠,是花药,是花丝,图乙中果皮,种子。【详解】(1)植物体的结构层次:细胞组织器官植物体。从构成生物的结构层次上分析,图甲花和图乙果实都由不同的组织按照一定的次序结合在一起,属于器官。(2)图中是花药和花丝,两者构成雄蕊。结构是胚珠,将来可发育成种子。(3)植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉;花粉落到柱头上后,受柱头上粘液的刺激开始萌发,长出花粉管,穿过柱头和花柱,到达子房,一直到达胚珠
40、的珠孔,释放出精子,精子与胚珠内的卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精。(4)桃的果实中,我们食用的部分果皮是图甲图中子房壁发育来的,种子是由图甲中胚珠发育来的,发育情况如图:。【点睛】解答此题的关键是明确花的结构,传粉与受精的过程。27、光照 光照能影响叶绿素的产生 黑暗 光照 甲变为绿色,乙仍为黄色 应该取一定数量的新鲜韭黄分成两份 【解析】本题以光能影响叶绿素的产生为背景,考查了学生实验操作能力、实验设计的两个基本原则-“对照原则”和“控制单一变量原则”。还考查了学生应用生物学基本知识分析和解决有关问题的能力。【详解】科学探究的一般过程包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出
41、结论和表达交流。(1)韭黄被放到阳光下后的第二天,发现浅黄白色的韭黄中,许多变成了“浅绿色的韭菜”。因而提出的问题应该是:光照能影响到叶绿素的产生吗? (2)做出的假设是依据问题做出的,假设的做出又与我们对结果的基本预测有着密切关系。根据我们的生活经验:在蒜黄是在遮光的条件下形成的,蒜苗是在有光的条件下形成的。因而做出的假设应是:光照能影响叶绿素的产生。 (3)制订和实施计划: 取两棵韭黄分别放在甲、乙两个容器中。 设计对照实验时,要坚持变量唯一的原则。此处我们探究的是光照能否影响到叶绿素的产生,因而实验的变量应是光照。甲放在有阳光处培养,乙放在阴暗处培养。 该实验中的变量是光照。 (4)根据
42、经验该实验的预期结果是:甲变为绿色,乙仍为黄色。因而得出的结论是光照能影响到叶绿素的产生。(5)在制定和实施计划:第步中取棵韭黄分别放在甲、乙两个容器中,1颗数量太少,具有偶然性,因此应该取一定数量的新鲜韭黄分成两份,分别放在两个甲、乙两个容器中。【点睛】回答此题的关键是要明确科学探究的过程和对照实验的设计原则。28、葡萄糖 胰岛素 右心室 肺静脉 肾单位 反射弧 简单反射 【解析】观图可知:图示中a是葡萄糖,表示消化,表示吸收,表示呼气,吸气,汗液的形成,尿的形成,表示排遗,A是吸收系统,B是肺,C是皮肤,D是肾脏。【详解】(1)淀粉最先在口腔内被唾液淀粉酶分解成麦芽糖,然后再在小肠中肠液和
43、胰液的作用下,被分解成a葡萄糖。葡萄糖被人体小肠吸收后进入血液,此时血糖浓度会升高;而体内的胰岛素能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。(2)血液循环路线如图所示:从血液循环图中看出:肺循环的起点是右心室,终点是D左心房,流动脉血的静脉血管是肺静脉。(3)肾单位是D肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成。简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。排尿属于简单反射。【点睛】此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答。29、遗传物质 学习(或生活经验) 白鳍豚 蝗虫和蝴蝶 白鳍豚 变态 【解析】(1)动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动,包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等。(2)图中的动物分别是:蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚;白鳍豚是
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