毕业实习生自我总结6篇

1、Word 毕业实习生自我总结6篇 为了关心我们积累工作中有用的阅历，需要准时记录自我总结，自我总结是对自己的一个分析评价，找出差距，下面是我为您共享的毕业实习生自我总结6篇，感谢您的参阅。 毕业实习生自我总结篇1 时间飞逝，刺眼一个多月的时间就过去了，紧急、美妙的实习生活也结束了，我和同学们以及指导老师建立了深厚的感情。临走之前，的确有些依依不舍，但是我知道，这样的分别是为更美妙的相遇而设的。以下仅对我的实习做个简洁的总结。 9月19号，我们拎着大包小包的东西来到了新丰县第一中学。看到全新的校区，我兴奋之极。刚来到这里什么都不懂，首先是跟着领导熟识学校的环境，之后便是开会熟悉班主任和指导老师。

2、和班主任、指导老师见面那一刻，感觉就是在拜师，由于自己什么都不懂。在班主任和指导老师的带领下，我熟悉了17班和19班的同学。听到他们叫第一声老师好的那一刻，我觉得自己真的从一个同学的角色转到了一位老师的角色。于是在班主任和指导老师的带领和指导下，我这一段短暂、幸苦，但是美妙的旅程就开头了。 从实习开头到国庆放假期间就是听化学课，班会课，看班和熟识同学。开头觉得这段时间的熬炼作用很小，只是听听课和看看班。但是后来发觉自己这个想法是不对的，此段时间相当重要。首先这段时间是自己从一位同学的角色转变为一位老师的角色缓冲时间。在者就是充分利用这段时间对同学进行深化的了解和熟识。这让我了解到同学的强项，弱

3、项，学习态度，为人习惯等等，以便工作开展能够更加有针对性和更加直接有效。由于在实习队里面，我的班主任工作和教学工作是不同的两个班，因此，在了解同学方面我就得付出比别的队友更多。 国庆回来立刻就是为期三天的月考。学校的月考很严格，很正式。作为实习老师，我也参与了考试的几项工作。三天下来，我一面做机动监考员，一面做试卷的检查员。这样的三天比平常的正常上课负荷还要大。月考成果出来了，我对同学的成果很绝望。由于之前，我对他们很严格，要求很高，同时期望也很大。正所谓恨铁不成钢啊。我很绝望，但是班主任和指导老师以及其他的一些老老师都表现出惊人的从容。对此，我觉得很惊奇。待快要开班会课的时候，夏老师对我说这

4、节班会课主要讲一些鼓舞同学的话。之后又无意听到一位老老师说当班主任不能只是严峻，对他们应当是更多的宽容。这时我才理解他们的从容。他们不是不紧急，而是认为同学在打击的面前更需要的不是责怪而是宽容，是鼓舞，是自信。也就在这时候，我理解了，我也懂了：过分的严峻不肯定是好的，或许他们还没有达到我的要求。给他们更多的理解，更多的宽容，或许他们可以成长得更快。这就像李老师对我一样。我上的课，有些真的存在许多的问题，有些上的自己都不满足。但是李老师从来就是以宽容的态度来对待。这无疑给了我莫大的信念，也让我更有信念地讲课。所以，月考之后，我对他们也慢慢学会了宽容。我也看到了些成效。他们学习的气氛增加了很多，他

5、们的时间观念也增加了，他们的读书声也在某天后嘹喨了起来。一切都在好起来，他们也在失落中找回了信念，也懂得了要在失败和鼓舞中努力。老师给了他们鼓舞，给了他们信念，给了他们时间，他们不会让我们绝望，他们能够做得更好。 月考后紧接着就上课了，在李老师的指导下，我也学到了不少东西。李老师支配了我的第一节课讲试卷，让我先熟识真正的课堂；其次节课才上新课。果真，这样的支配让我可以很快地适应真正的课堂教学。每节课李老师都有来听，这对我来说是很大的支持。我自己上一个班的课，李老师自己上一个班的课。对比我和李老师的不同设计以及李老师给我的看法，我学到了很多。首先，对于一位老师必需要把讲授的内容讲透，讲得同学听得

6、懂。进而就要更好的把握时间，把握同学反应。最终才是随机而变。还有，对于不同的同学要有不同的要求，不同的同学也需要不同的讲课方式以及不同的难度要求。对于一般的同学要讲得简洁一点，一方面给同学学好的信念，另一方面让他们简单消化，并渐渐地巩固深化。对于重点班的同学就必需要更加深化，而且他们的进度也可以比一般班快，用更多的时间进行拓展。这就是因材施教。我也在实际中体会到：对于理科并不是用ppt上课的效果会比不用ppt上的效果好。对于年轻老师，很难做到人机结合，人简单被ppt带着走。总是ppt先出，自己才想到下一段内容是什么，不论你对内容有多熟识。年轻老师又特简单把ppt做得很细许多，拓展很开，上课又很

7、怕内容上不完，所以上课在赶，ppt放得很快。不是全部的课都相宜用ppt上的。计算的课程与习题课都是多媒体无法替代板书的。板书可以讲演算过程一步步做给同学看，也更可以给同学思索的时间。这样他们才会真正专心听课，也才能够把握好所讲内容。而ppt就基本上无法将计算的推导与算法传授给同学。所以，不是传统的教法就一无是处，不是现代的工具就用得越多越好。化学不能一味地讲理论，也需要举许多例子。由于对于高中生来说，他们的理解力量还是很不够的。必需从日常生活中举出能够关心他们理解的例子。这些详细的例子需要在教育教学中通过很长时间的积累才能够丰富的。我发觉这是一位老老师与年轻老师特别明显的阅历之举。最终，作为一

8、位老师可以略微放下大架子，给同学讲解要急躁，这样同学才会真正体会到我们的真实，才会把不懂的讲出来，虚心求问。这也是我课外十多次辅导的心得。 在学校里，班主任就是同学的第一监护人，因此班主任工作也比较琐碎。监督同学的日常生活行为，卫生状况，纪律状况，午晚睡状况等等。月考后，我学会了对同学宽容，同时我也赐予了他们更多关怀和急躁。虽然夏老师才毕业一年，但我仍在他的身上学到了许多班主任需要的东西。做一名真正尽职尽责的班主任，更要做一名和同学一起进退的班主任。每天都要比同学早到，比同学晚回去睡。在自己的职责上做到最好。此外，还需要和同学一起劳动，一起除草，能够做的可以示范给他们看，增进与同学的感情。但是

9、不能走得太近，要始终能够压住淘气的同学。在班主任工作中始终要坚持一个标准，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好同学和后进生应使用同一个标准。通常好同学易受到偏爱，而后进生则经常使老师产生偏见，所以班主任执法肯定要公允，要一碗水端平，做到一视同仁。在夏老师身上，我学到了：一位新老师肯定要虚心，恳切请教有阅历的老老师。只有这样，自己才可能真正地在实践中，在问题里成长。也是在无意间，我在一位老班主任身上学到：教育要讲究时机。新班主任刚接手一个月到一个半月都是教育的最佳时机，错过了，那么就难办了。在最佳时机同学进入状态了，后面的时间就好办了；错过了后面的时间很难再捉，而且效果也不好。 临走的日子

10、到了，同学都不舍得，我也不舍得。他们也都有送礼物留念，我和感动。17班的男生还额外买了蛋糕为我饯行呢，由于他们也深深感觉到我是真心为他们的。 临走的前一天，我们还搞了个整个班级的大型活动，大家都玩得很快乐。他们也在欢乐中感觉到了我们活动设计的意图-增加同学间的分散力与合作。 在这次实习中，我的各方面力量都得到了熬炼和提高，这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力，攀登人生的最高峰。 毕业实习生自我总结篇2 毕业实习是每个同学走向社会和工作的重要环节。实习报告之后，我学到了许多在课堂上学不到的学问，受益匪浅，眼界大开，见识增长，为我以后去工作打下了坚实的基础。 作为一名同学，

11、我开头了我在煤矿的第一次实习。现在，半年的实习结束了。回顾实习，感受很深，收获许多。 第一天上班，一开头觉得挺紧急的。和他们沟通后，我渐渐放松了自己。我坚持每天早点上班，能在别人来之前把每张桌子整理好，让办公室的人一到就开头工作。事实上，我始终认为每个人都有自己的优点，都有充分利用的地方，我的实习经受正是我想要的。当然，由于刚到矿办公室，对工作做法不熟识，有些事情处理的也不太妥当，但我还是勤于向他们求教，渐渐熟识了公司的办公室。我明白第一个错误并不行怕，可怕的是一错再错。平常仔细观看办公室工作人员的工作作风，盼望不断改进，更好的完成。 在办公室，有空的时候会在网上看一些不错的文学作品，练习打字

12、，由于我主要是在矿办公室从事打字、文档整理、报纸整理，常常要以打文档为主。我明白这不仅需要快速打字，还需要熟识电脑，尤其是在没有其他工作人员关心的状况下。 在开头的一段时间里，我对一些工作感到无助和茫然，这让我感到很难受。在学校，我始终以为自己学得很好。一旦接触到现实，才知道自己对自己的了解是多么的少。这段时间我学到的大部分阅历和学问都来自于领导和办公室工作人员的指导，这是我一生中珍贵的财宝。这次实习也让我深深明白，在工作中与同事保持良好的关系是特别重要的。首先要做的是学会做人，明白做人的道理，如何与人相处是现代社会做人最基本的问题之一。 发觉学习和沟通的重要性和必要性。发觉有的实习生和老师相

13、处的像伴侣一样，老师什么事情都喜爱找他们帮忙，一有机会就先想到他们。不是他们巴结或者有靠山。而是他们以伴侣的身份相处。另一方面，一个人的信息多了，技能多了，关心别人的地方多了，关心别人的也多了，别人也情愿关心你了，你的人脉也广了，信息也越来越多了。这就构成了良性循环。要转变自己的行为，首先要转变自己的想法。许多时候，用什么态度对待别人，就会得到什么样的回报。我深深地意识到我不能再孤独了。 一个人，别人不主动，不理自己。把自己放在自我的小空间里。总是担忧别人的看法，让别人觉得很难接近。开放的态度让人成长得更快更好。 毕业实习生自我总结篇3 我已经在公司平安部部门工作了半年，在这半年里，我收获了许

14、多，学习了许多。在公司领导和同事的关怀支持关心下，我快速的融入到公司这个大集体当中，严格遵守公司的各项规章制度，按时完成领导交代下来的各项工作任务，努力学习，提高自身的技能，能够较好地自立完成各项工作任务。 现就半年以来工作总结如下，在这半年里，我对工作的内容从生疏到认知再到熟识。我对工作的流程渐渐的把握，我公司主要业务有两大方面，一方面为施工，一方面为勘察。我的工作是去工地去检查平安方面的工作是否做到位，如平安教育是否已做，工人是否清晰明白了，工地现场平安交底是否已做好等。对于没有做到位的我们需要对他们下发整改通知书，对平安隐患进行整改。 在这工地的检查当中经常遇到诸多问题，下面是各工地常见

15、的一些问题。劳保方面：工地现场工人不戴平安帽或佩戴不规范，工人着装不规范，穿着围裙上工地，水泥混凝土工人不佩戴口罩;工地用电方面：现场配电箱没有漏电爱护器，现场电线凌乱并使用电线，电线与电缆相连，电缆线泡在水中，配电箱使用闸刀开关，多台机器共用一个配电箱，配电箱电缆挂在金属架上，没有防雨措施，电焊机用电要特地设有一个漏电爱护器，要持证上岗;场地及设备平安：钻机旋转时工人用手进行捞沙，多台设备同时工作无专人指挥，野蛮装卸钻机钻杆，移机时要留意场地是否平整、有无高压线等，工地现场无平安标志，如坑边、配电箱、空压机等周边设置平安警示带、警示牌，施工现场场地不平整，在边坡下方施工，工棚设置在高压线下，

16、搅拌机旁要有操作规程，闲杂人等不得靠近搅拌机旁。 在工地中遇到这些问题时要让他们进行整改，对于工人劳保方面和工人操作规程方面，要对违规的工人加强平安教育，订正工人的违规操作。在工地用电方面我们要根据“一机、一箱、一漏、一空开”和三级漏电爱护原则进行，不得乱拉乱接，要设置防雨措施，电线电缆要架空或埋地。在场地及设备方面：工地场地要设置平安警示标志，在危急区域设置警示带，施工场地要保持平整，机器在运转时禁止修理，交叉作业要有专人管理，禁止在高压线、边坡下方施工，搅拌机旁要设置警示带、操作规程牌，禁止闲杂人靠近。综上分析，我们要加强工地工人对平安的重视，使其熟悉到对平安隐患的严峻性，并加强技术员对平

17、安的重视，要对自己和工人的平安负责。 在这工作半年来，我在共工作上也有不足的地方，在工作上只是按部就班的完成领导交代下来的任务，没有对工作增加自己的想法，对工作理解的不够全面，缘由一方面是自身阅历不够，对工作不够熟识，使学习内容与工作联系不到一起，自身理论学问不够;另一方面是自身自主学习意识不够强，对工作学习时不够主动、乐观，只满意于完成交待下来的任务，没有钻研的精神。 在新的一年里，我将要加强自身专业技能，在工作中努力学习工作学问，多学习、多思索， 增加自主学习的意识，多去工地中学习，多看多思索，增加自身的阅历，做好自己的实际工作，严格要求自己，对待工作要仔细负责，争取明年工作做得更好。 毕

18、业实习生自我总结篇4 在职的一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加精彩！不管是在什么地方任职，都会努力！原创，进展的源动力。 我要对自己在实习期间做以下鉴定： 工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发觉自己真实的潜力和爱好，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。 对实习生而言，实习可以使每一个同学有更多的机会尝试不同 为人处事 作为同学面对的无非是同学

19、、老师、家长，而工作后就要面对更为简单的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，我都要做到妥当处理，多沟通，并要设身处地从对方角度换位思索，而不是只是考虑自己的事。 只要我想学习，学习的机会还是许多的，老员工们从不吝惜自己的阅历来指导我工作，让我少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，我所要作的只是甄别哪些是我需要了解的，哪些是我感爱好的。 工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中，其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。 这份关于“本科毕业生实习自我鉴定”的自我鉴定内容就是这样子，盼望对您写毕业自我鉴定有所关心！ 毕业实习生自我总结篇5

20、初次来到xx的时候，那时这里还冷的要命。而现在已经有了夏天的味道。这半年来我收获了许多，每次躺在床上我都会如数家珍一般，细细回味。 在xx已经近半年了。那些日子虽已经匆忙而过，却也好像电影版渐渐回放。我总在回忆中淡淡的一笑，我曾经受的，我曾拥有的，是那样的美妙。 我并不是一个喜爱教书育人的人，但是选择了师范高校，就基本奠定了就业方向。初次走上讲台，特别的紧急，好像我并不能胜任，尽管我预备了很长时间，但是还是难以发挥到令人满足的程度。说实话，我厌烦那种事情总是不在自己手中掌控的感觉，那么多变数，那么多可能。有时候会让人始料未及，有时候让人手足无措。就像有人说的那样，老师都是最好的演员，自己写自己

21、的台词，自己在“黑板舞台”上演绎戏份，从来没有ng和重播剪辑，每次不仅仅是现场直播，还有很多现场观众。做老师很难，真的很难。 但是既然选择了远方，便只顾风雨兼程。而我选择了这条路，亦会坚持走下去。尽管我常常出很多岔子，惹很多麻烦。但是我没有放弃。慢慢的，我开头熟识，开头运用自如，也可以说是习惯。慢慢的，我也喜爱上了教书。教书变得简洁起来，课堂的多元化也让我真正的参加其中，有时候我甚至可以讲得兴高采烈，酣畅淋漓。或许这是一点甜头。但对我来说，却甘之如饴。 首先是我的同学们，他们特别的可爱，虽然那几个男生很爱接话茬，很爱出风头;那几个女生总在嘀嘀咕咕，常常说三道四。但是这并不会影响他们可爱的一面。

22、不知道我对于他们是怎样的存在，我倒是很喜爱他们，他们上课还是蛮听话的，不像有的地方的同学那么让人头疼，但是间或他们也会惹我发火，不过事后他们都会向我赔礼。他们很聪慧，学什么都很快。他们也很活泼，一天到晚都没个消停。 这半年，有时候很辛苦，有时候很苦闷。但是大部分却总是欢乐的。我承认我喜爱上了教书，上课。那是我价值体现的一种方式。我也喜爱上了步古沟，由于这里有我的舞台。 可是我就快要离开了，同学们也开头打听我离开的时间。原来他们也舍不得我走，心里既快乐又有点伤感。不过不管怎样，好好珍惜接下来的时间吧。 毕业实习生自我总结篇6 透过这次实习，我收获了许多，一方面学习到了很多以前没学过的专业学问与学

23、问的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的潜力。本次实训，是对我潜力的进一步熬炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很珍贵的，是非常有好处的。 在实习中我学到了很多新的学问。是一个让我把书本上的理论学问运用于实践中的好机会，原先，学的时候感叹学的资料太难懂，此刻想来，有些其实并不难，关键在于理解。 在这次实习中还熬炼了我其他方面的潜力，提高了我的综合素养。首先，它熬炼了我做项目的潜力，提高了自立思索问题、自己动手操作的潜力，在工作的过程中，复习了以前学习过的学问，并把握了一些应用学问的技巧等。其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。 从那里，我学会了下面几点找工作的心态： 一、连续学习

24、，不断提升理论涵养。 在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作专心性的重要途径。走上工作岗位后，我会专心响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升潜力，以广博的社会学问拓展视野。 二、努力实践，自觉进行主角转化。 只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是透过实践活动来实现的，也只有透过实践才能熬炼人的品质，彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。 三、提高工作专心性和主动性

25、实习，是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深化实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续制造更多的价值。 我认为高校生实习难，就业难，除非你有关系，能给你简洁找到工作，否则就难逃市场选取的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。 1、宜主动出击：找实习岗位和找工作一样，要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会，能够主动和其人力资源部门联系，主动争取实习机会。可共性留意正在聘请人选的公司，说明其正缺乏人手，在没有招到相宜的员工的状况下，很有可能会临时选取实习生替代。 2、宜知己知彼

26、：求职信和求职电话要稳、准、狠，即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求，精确 地阐述自己的竞争力，自信自己就是对方要找的人；同时很恳切地表现出低姿势，表示实习的热望和决心。此外，规范的简历，良好的面试技巧都有助于提高实习胜利率。 3、宜避热趋冷：查找实习单位时，宜避开热门的实习单位和实习发布网站，勇于找冷门公司，回避热点信息和实习高峰期，实习胜利的可能性反而更大。 4、忌免费午餐：实习生与实习单位之间是双赢关系，主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开头，说明自己缺乏自信。有价值的付出必需要有价值的回报，不存在施舍性的实习岗位，能够为雇主制造价值的实习生才是对方所需，而理性思索到实习生价值的单位会赐予实习生更多的熬炼机会。 5、忌盲目实习：将来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简洁的劳动阅历积累和态度培育，比如端盘子一类的工作，可能会增加挫折体验；与专业不对口的实习在将来求职竞争时含金量很低，从找工作的角度，这样的实习弊大于利。 实际上，实习只是接触社会的一个