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文档简介

1、Word 小学世界读书日的活动总结 经受了一次有意义的活动后,我们会积累一些相应的阅历,有了这样的机会,要好好记录下来。那如何写一篇美丽的活动总结呢?下面是虎知道整理的3篇学校世界读书日的活动总结,盼望能为您的思路供应一些参考。 学校世界读书日的活动总结 篇一 “最美人间四月天”,在这艳阳迎春、桃柳传香的季节,运西学校迎来了一年一度的读书节。读书节活动是运西学校的重要活动之一,由教育处组织,语文组老师承办。 这次读书节以“享受读书乐趣,共创书香校内”为主题,旨在号召全体师生共同读书,开拓视野,感悟人生,营造阅读氛围,构建学习型校内。4月18日升旗仪式上,教育处唐主任在国旗下宣读了运西学校读书节

2、活动倡议书,读书节活动正式拉开帷幕。唐主任告知同学们:读书是孩子成长为栋梁的捷径,甚至是一个民族的盼望,并共享了“国际安徒生奖”获得者曹文轩关于读书的心得,号召全校同学与好书为伴,与经典为伍,每日“三读”晨读、午读、晚读,保证读书时间,做一个气质高雅的读书人。 在发言的最终,唐主任热忱高涨地向全体师生发出了一起读书的号召。在为期一个月的读书节活动中,运西学校将进行丰富多彩的读书活动:有全校同学集体参加的“经典诗词诵读竞赛”和“图书跳蚤市场”,还有36班级想“故事大王擂台赛”等,通过各项活动的开展,为爱读书的孩子们供应一个展现的舞台,供应相互学习、自我熬炼的机会,为培育孩子终身阅读的好习惯打下坚

3、实的基础。 学校世界读书日的活动总结 篇二 4月18日,张家界崇实学校南校进行了2022年读书节启动仪式。 本次活动的主题是:浸润书香,欢乐成长,口号是:点燃读书激情,共建书香校内。活动将根据“同学主体、全员参加、以校为主、辐射家庭”的思路,旨在营造良好读书氛围,丰富校内文化生活,激发师生读书爱好,养成良好读书习惯,为精神打底,为人生奠基。活动时间将持续到五月底,活动内容主要包括“四个活动”:读书主题活动,红领巾书市活动,读书展现活动和总结表彰活动。 多年来,崇实学校南校注意师生阅读活动的开展,语文阅读教学成了该校的一大特色和亮点,不仅班班建有高规格的“图书角”,还在校内同学玩乐处建有室外“小

4、书吧”。“读书节”是该校常规的四大节(读书节、艺术节、体育节、科技节)之一,每年在四、五月进行。 活动结束后,学校将依据各班完成任务的状况和读书特色的创设等评价要求进行全面总结表彰,评比出“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”等,并将评价结果纳入到学期期末的班级考核中,极大地丰富了校内精神生活,有力地促进了校内文化建设。20 xx年,该校被授予“湖南省书香校内”。 学校世界读书日的活动总结 篇三 书是人类进步的阶梯。好书,像长者,谆谆教育;似导师,循循善诱;如伴侣,心心相印。积累语言,丰富学问,而且能陶冶情操,受益终生。为了营造乐观向上、健康文明的的校内文化氛围,加强学校文化建设,树立学校“

5、以人为本”的办学宗旨,扎实推动素养教育,我校开展了以班级为主的为期一个月的首届读书节活动。活动的开展激发了同学读书的爱好,拓展了同学的视野,提高了阅读力量,同学们在阅读中养成了爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我欢乐! 为确保“读书节”活动有效、规范、深化、有序地开展,我校教务处制定了详实可行的读书节活动方案。根据活动方案,各班结合本班特色,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动方案,形成有方案、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺当实施。 学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进同学的全面进展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标

6、,开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动,收到了较好的效果。 1、捐书活动。语文老师发动本班同学捐书,每个孩子所捐书数和类型不限,但是不少于一本。并在班上做好宣扬,鼓舞家长捐书。 2、阅读时间支配。语文老师发动让同学充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证同学每天在校至少有二非常钟的阅读时间。让同学每天晚上在家里支配二非常钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。 3、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读状况做简洁签署。另外,“读

7、书日”当天(4月23日星期六)晚上,要求每个家庭关闭电视、电脑一小时,家长伴随孩子读书一小时。 4、制作读书卡。三班级以上同学每人预备一个阅读记录本。记录下自己当天所读书籍的名称、内容、好词佳句以及好的片段,读书心得等。第十周三班级每班预备10张细心制作的阅读卡,以供学校参展用。阅读卡讲究有用性、新奇性、有特色。 5、收集阅读图片。语文老师从本周起开头收集本班同学的阅读图片。图片可以是课内阅读的照片,可以是校内内的晨读照片,还可以是家庭中亲子阅读的照片。 6、出墙报。第十周六班级每班出一期墙报,墙报内容以“欢乐阅读”为主题。展现本班“欢乐阅读月”的成果。每班用A3纸制作五份精致手抄报上交学校。 7、书法展现活动。四、五、六班级每班在第十周前选送三到五幅书法作品到学校(内容为:有关读书方面的名言警句。) 8、诵读展现。活动当天,一、二班级全体同学在操场开展诵读活动。 本次读书节的活动虽然项目多,但获得了预期的效果。尤其是提高了同学对阅读的爱好,培育了同学的阅读力量,促使同学从优秀的文学作品中吸取养料,促使同学的素养全面进展。虽然本次读书节即将闭幕,但同学们的阅读

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