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文档简介

1、大班科学授课方案：各样冲刷用品大班科学授课方案：各样冲刷用品大班科学授课方案：各样冲刷用品大班科学授课方案：各样冲刷用品1、运用各样感官感知各样冲刷用品的外形、特点。2、在试一试、操作中认识各样冲刷用品的作用。3、对平时生活冲刷用品有察看兴趣。活动准备：1、请幼儿自带23种冲刷用品，并请家长告诉幼儿冲刷剂的名称。2、儿带一块脏手帕。3、幼儿用书人手一册。4、在每一张桌子上放3个碗，肥皂，洁厕灵，84消毒液，衣领净等。活动过程：1、猜谜语，引出冲刷用品。四四方方一块糕，像糖不是糖，不可以吃来不可以咬，能用不可以尝，帮你洗衣又沐浴，见水吐泡泡，讲究卫生少不了，去油又去脏。教师：肥皂、洗衣粉有什么用

2、途呢？早平时生活中，除了肥皂、洗衣粉，还有哪些冲刷用品？2、幼儿介绍自己带来的冲刷用品。让幼儿展现自己带来的冲刷用品，并向大家介绍冲刷用品的名称以及用途。1/23、进一步感知各样冲刷用品，认识冲刷用品的状态、颜色气味。指导幼儿在碗里倒入3种冲刷用品（粉状、固体、液体），让幼儿看一看、摸一摸、闻一闻，谈谈：他们是什么状态的？是什么颜色、是什么滋味的？摸上去有什么感觉？4、教师指引幼儿认识几种冲刷用品：洁厕灵、衣领净、消毒液。（幼儿没有带的冲刷用品）。告诉幼儿洁厕灵可以冲刷卫生间，衣领净专门用来冲刷衣服领子等等。5、幼儿用冲刷剂冲刷手帕。请幼儿用肥皂、洗衣粉冲刷手帕，感知冲刷剂去污的作用。激励家长和孩子一同做亲子游戏，增添孩子对各样冲刷用品的进一步认识。详细弄法为：、家长将这些物件混放，请孩子试着依据用途为它们分类。2、家长请孩子说出哪些东西是用来冲刷的。3、家长和孩子一同将冲刷用品放回本来的地方，请再次孩子说出它们的名称。4、家长解说它们的使用方法和使用的时候应当注意的事情。5、和孩子一同画出几种冲刷用品。2/2内容总结（1）大班科学授课方案：各样冲刷用品1、运用各样感官感知各样冲刷用品的外形、特点（2）大班科学授课方案：各样冲刷用品1、运用各样感官感知各样冲刷用品的外形、特点（3）2、在试一试、操作中认识各样冲刷用品的作用（4）活动准备：1、请幼儿自带23种冲刷用品，并请家长告

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