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文档简介
1、新课导入: 沙漠里的两个朋友思考:如何让友谊之树永远常青呢? 有一则阿拉伯的传说:两个朋友在沙漠中旅行,旅途中他们为了一件小事争吵起来,其中一个还打了另一个一记耳光。被打的人觉得深受屈辱,一个人走到帐篷外,一言不语地在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走,一直走到一片绿洲,停下来饮水和洗澡。在河边,那个被打了一巴掌的人差点被淹死,幸好被朋友救起来了。被救起之后,他拿了一把小剑在石头上刻下了:“今天我的好朋友救了我一命。”他的朋友好奇地问道:“为什么我打了你后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”他笑着回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反
2、,如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能磨灭它。” 真正的朋友的伤害也许是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害,铭记那些对你的真心帮助,你将会发现这世上真心的朋友不断多起来。第五课 交友的智慧5.1 让友谊之树常青学习目标教学目标一、情感、态度与价值观目标: 1.愿意开放自己并付出行动去建立友谊。 2.正确对待与朋友交往中遇到的问题。二、能力目标: 1.能够掌握建立友谊的方法,呵护自己的友谊,恰当地解决自己的交友困惑与冲突。 2.学会正确处理交友中受到的伤害。三、知识目标: 1.知道建立友谊需要开放自己和持续的行动。 2.懂得友谊需要精心呵护。重点与难点建立友谊与呵护友谊
3、YCF学习目标1如何建立友谊?2有助于建立友谊的方法是什么?3处理冲突的基本策略是什么?4如何呵护友谊?一、建立友谊 马上就上初中了,我也想和新同学做朋友,可是我不好意思主动接近他们。我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬?我该怎么做呢?思考:晓红为什么交不到朋友?她怎样才能交到朋友? 要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。 爱默生建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达。朋友才不会彼此错过。(P49)一、建立友谊1.如何建立友谊?(p49-50)这主要是胆子太小,不敢和同学们说话造成的,多锻炼一下胆量,有了第一次,后面的就不那么难了。以前我也和你一样,就等着别人来和我交流,后来
4、我慢慢敞开自己,主动和其他同学交流,现在我和“闺蜜”无话不说哦!加油,你也可以的!人与人不同,兴趣爱好各异,不可能一下子就找到知心的好朋友,要慢慢去尝试。网友来帮忙勇于表达敞开心扉(1)交朋友,任何时候都需要主动吗?(2)交朋友,怎样做才算是主动?(3)我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬?(4)小强一直内向又安静,他能不能交到朋友?探究与分享答:(1)不一定,要因人因事而异。 (2)在行动上保持积极开放的心态,敞开心扉,主动表达,积极与他人交往。 (3)不会的。建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好,如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人
5、,我们就有找到朋友的机会。(4)能。能否交到朋友与性格是否内向、安静并没有必然的因果关系。建立友谊,需要持续的行动。P50如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友,面对朋友时,他总是面带微笑。他的记性很好,总能记住只见过一次面的人的名字,并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时,他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见,他还善于寻找彼此的共同点,从而与朋友有更多的共同话题。你能不能总结得出周总理建立友谊的有效方法?名人交友故事建立友谊,掌握建立友谊的方法。做一个耐心的倾听者寻找共同之处保持好奇心真诚夸赞记住对方的名字有助于建立
6、友谊的方法面带微笑归纳:如何建立友谊?如何正确认识自己?建立友谊,需要开放自己建立友谊,需要持续的行动建立友谊,掌握建立友谊的方法。02 呵护友谊1962年,作家刘白羽由北京到上海治病。当时他的长子滨滨正患风湿性心脏病,也跟着到上海看病。遗憾的是,治疗效果不佳,滨滨只能先跟妈妈返回北京。母子返京当天,刘白羽心神不定,烦躁不安。这时,巴金、萧珊夫妇来到刘白羽的病房。两人进门后,谁都没有说一句话,默默地坐在沙发上。病房里静悄悄的,巴金伸手握住刘白羽微微发颤而又汗津津的手。突然电话响了,萧珊抢在刘白羽前接起电话。当得知母子已平安抵达北京时,三个人长长地舒了口气,脸上都露出了笑容。原来,巴金估计那天会
7、来电话,怕有噩耗,便携夫人专门来陪伴他。当两人告辞时,刘白羽执意要送到医院门口。他紧紧地握住巴金的手,一再表示感谢。巴金却摆摆手,淡淡地说,没什么,正好有空,只想陪你坐一坐。读故事思考:为什么巴金夫妇从未开口安慰,只说有空来坐坐?这对我们有何启示?1 (1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。2.怎样呵护友谊?思考:“我”该怎么做?难道好朋友之间也需要保持距离吗? 昨天放学,我发现小强有些不对劲儿。放学后急忙打听出什么事情了?小强不肯说。我出于关心,就多问了几句,没想到小强却不耐烦的说:“你不要问了,我不想说!”答:呵护友谊,
8、需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。2.怎样呵护友谊?(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。朋友聚会起冲突 男子竟开车撞朋友 9月16日,合肥白某某等8人在一家烧烤店吃饭喝酒,8人都是20岁左右的年轻人,都是朋友叫朋友。酒喝了一半,白某某和酒桌上一名朋友发生口角,随即撕打起来,被众人拉开。白某某之后竟跑到路边,启动了自己的小轿车,冲向人群,撞击和其发送口角的朋友柴某,柴某左腿
9、和左胳膊受伤。 见到白某某过于冲动,几位朋友上前劝说白某某,白某某竟又驾车撞向来劝说的朋友,造成对方左腿内侧和左肩大面积擦伤,同时还有另一人刘某也被撞伤。 白某处理和朋友之间的冲突的方式对吗?说说你的理由。 呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。2、如何呵护友谊?方法与技能处理冲突的基本策略保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式。1坦诚交流,不回避。否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。2及时处理。时间拖得越久,会使问题的解决
10、越困难。3勇于承担自己的责任。不把过错全部推给对方。如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果对方错了,向自己道歉,也要能够谅解对方。4换位思考。不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。5 (4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。 (2)右图中小玲的做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办?不能接受。既然是朋友信任自己,向自己说出其秘密,就应该承担起保守秘密的责任,不能随便向别人透露。我会考虑慢慢疏远,保持距离,逐渐结束这段友谊。(1)左图中小清的说法,你能接受吗?不能接
11、受,这种说法很伤害别人的自尊心。就你这个样子,人家怎么可能喜欢你呢?我有点儿喜欢隔壁班的那个男生,你们不要告诉别人啊。哎,我悄悄告诉你们啊,晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。探究与分享 呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。3、如何呵护友谊?友谊,需要用心关怀对方体会朋友的需要,在朋友需要帮助的时候站在他的身旁,用行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊,需要学会尊重对方给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。坦诚相待,也有所保留给予建议,但不横加干涉。呵护友谊,需要学会正确处理冲突相互协商,寻找
12、彼此都能够接受的解决方式。呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。怎样呵护友谊?让友谊之树常青一、建立友谊二、呵护友谊需要开放自己需要持续的行动用心地关怀对方学会尊重对方学会正确处理冲突正确对待交友中受到的伤害(建立并呵护友谊)本课小结达标检测1.小雨说:“刚上初中,四周都是陌生的同学。我总是不敢与其他人交往,怕被同学们笑话。”他应该()充满自信,尽快熟悉新环境不怕同学笑话,主动与人沟通自主学习,不与同学交往转到有熟人的班级或学校A B C DA合作探究2.与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心养护。呵护友谊,需要学会
13、尊重对方用心去关怀对方学会正确处理冲突学会正确对待交友中受到的伤害A B C D D3.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小华的外号,小华极度气愤。从此以后,小明和小华的关系日益紧张起来,小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是( )A小华不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的B小明做的不对,喊他人的外号要注意场合C好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解D两人都不对,朋友之间不能生气C4.友谊是人生最珍贵的感情之一。友情需要用心浇灌,用心培养,才能开出灿烂的友情之花。“浇灌”友情,就需要 以实际行动向朋友表达关心和支持 朋友间坦诚相待,彼此毫无保留朋友间出现矛盾,要学会站在对方的立场考虑问题 正确对待交友中受到的伤害A. B. C. D. C5.漫画中左边女孩对朋友的做法 ()是正确的,朋友之间不能斤斤计较,要大度是错误的,友谊需要呵护,不能随意地践踏是错误的,好朋友之间不能开玩笑是错误的,好朋友之间也需要互相尊重A. B
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