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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答
2、题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列描述不正确的是ACO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风BCO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用CCH4在空气中燃烧发生了化合反应DN2充入食品包装袋中可起防腐作用2某兴趣小组同学在化学老师的指导下,用一定比例的生石灰、纯碱、氯化钠加水调成糊状敷料,涂在鸡蛋外面,制成松花蛋,并对剩余敷料成分进行探究,过程如下:下列说法正确的是()A步骤中的现象说明滤渣中存在纯碱B步骤的现象说明滤液中一定有氢氧化钙C滤液中含有的溶质为氢氧化钠、纯碱D上述过程没有涉及到的基本反应类型为分解反应、置换反应3下列对微粒的描述中,不正确的是:A易失去电子
3、B阳离子C易形成阴离子 D化学性质稳定4关于化学方程式 H2 + Cl22HCl 的理解,正确的是A氢气加氯气生成氯化氢B该反应在常温下可以发生C化学变化前后,分子总数不发生改变D每 1 份质量的氢气与 1 份质量的氯气反应,生成 2 份质量的氯化氢5下列关于金刚石、石黑、C60的说法不正确的是A金刚石、石黑、C60物理性质不同,但化学性质相同B金刚石、石黑、C60都是由碳元素组成的C金刚石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同DC60由碳原子直接构成6下列说法正确的是A酸能使紫色石蕊溶液变红,通入CO2后石蕊溶液变红,所以CO2是酸B催化剂能改变化学反应的速率,某反应的速率发生改变,一定使用了
4、催化剂C一切发声体都在振动,因此,物体只要振动就能产生声音D运动员用力蹬地面起跑,原理是物体间力的作用是相互的72018年5月阳泉市举行中考实验操作考试,规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是A振荡试管充分反应B溶解NaCl固体C检验溶液的酸碱性D干燥气体8推理是学习化学的重要思维方法,以下推理正确的是A有机物中都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物B在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价C铝锅表面易形成氧化铝薄膜耐腐蚀,铁制品表面易形成铁锈也耐腐蚀D稀盐酸能使紫色石蕊试液变红,稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红9下列实验现象描述正确的是()A高锰
5、酸钾放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变蓝C硫酸铜溶液中加入烧碱溶液:有蓝色沉淀生成D打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞:瓶口冒白烟10下列关于空气的说法中,不正确的是( )A工业上采用分离液态空气法获得氧气B二氧化硫是空气污染物之一C空气中氧气质量占空气质量的21%D空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用二、填空题(本大题共1小题,共4分)11分类是学习化学常用的方法。(1)化学反应中有些反应没有明显现象,需要设计实验证明化学反应是否发生。请从反应物或生成物变化的角度,将下列实验中的A与_(填“B”或“C”)归为一类,理由是_。ABC(2)物质或离子的名称往
6、往与所含元素的化合价关系密切:如ClO3-(氯酸根)、ClO4-(高氯酸根);过氧化钾(K2O2)、氧化钾(K2O)等;由此推测:MnO4-的名称为_,过氧化钙的化学式为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12有一种自生氧防毒面具,其使用的生氧剂的主要成分是KO2。某研究小组取100 g生氧剂放入装置A中,加入足量水使之充分反应(4KO2+2H2O=4KOH+3O2),测定反应前后装置A的总质量。他们进行了三次实验,测定结果如下:测定序号第1次第2次第3次平均值反应前装置A总质量(g)400.1400.2399.7400.0反应后装置A总质量(g)376.1376.1375.8376.0请
7、根据上述实验结果计算:(假设杂质不含钾元素且不与水反应)(1)100 g 生氧剂与水反应生成的氧气质量;(2)生氧剂中含钾元素的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13中考期间,小燕子的妈妈准备了一份易消化的午餐,其中有:凉拌黄瓜、辣椒炒茄子、蒸芋头、冬瓜汤、米饭。从营养全面的角度考虑,还需要补充的食品是:_(写一种)。烹饪过程中使用了加碘盐,其目的是为了防止缺碘引起_的病。14写出下列反应的化学方程式:氢氧化钠溶液变质:_;氢氧化铝中和过多胃酸:_;酒精作燃料:_;五、探究题(本大题共2小题,共13分)15在学习盐酸的化学性质时,甲、乙两位同学分别做了稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实验(
8、如图1)。甲同学的实验中溶液有气泡冒出,乙同学的实验中溶液无气泡冒出。写出甲同学实验的化学反应方程式:_。乙同学的实验中溶液为什么没有气泡冒出?碳酸钠和稀盐酸反应不仅可以生成二氧化碳还可以生成碳酸氢钠同学们设计并进行了如图2所示的实验(装置气密性良好)。实验编号实验步骤实验现象用注射器1向小药瓶中缓慢注入少量的稀盐酸,边注入边振荡细玻璃管中液柱略微升高换注射器2从瓶中缓慢抽取气体澄清石灰水无明显变化用注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸至较多气泡产生换注射器2从瓶中缓慢抽取气体澄清石灰水变浑浊(2)细玻璃管在实验中的主要作用是_;实验中细玻璃管中液柱略微升高的原因_。实验中的现象是_;实验、中步骤
9、:注射器2必须缓慢地从瓶中抽取气体的原因是_。此反应说明反应物的量不同,产物可能不同,试另举一例:_。在老师的帮助下,同学们利用pH传感器对相同浓度的碳酸钠溶液(pH为12)、碳酸氢钠溶液(pH为8.2)与稀盐酸反应时,pH的变化与盐酸体积的关系进行了测定,并做了如下所示的对比图:图中各线段实验现象如下表:溶液线段实验现象Na2CO3AB无气泡BC有少量气泡CD有大量气泡DE几乎无气泡NaHCO3MN立即有大量气泡NE几乎无气泡(4)在AB段,溶液中的溶质有_。分析图表,体现碳酸钠与稀盐酸反应分两步:第一步反应:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反应的化学方程式为:_。16在一
10、次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色猜想可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。实验在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:溶液不变色;在第二支试管中加入约2mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:_;在第三支试管中加入约2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:_。结论_实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质?猜想气体和液体可能是_(写一组即可)。实验用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂_,产生相应
11、的现象,其化学方程式为_。评价上述实验完成后,能否验证你的猜想_,理由是_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、CO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风,正确;B、CO2可促进植物光合作用,可作为气体肥料,正确;C、甲烷与空气中的氧气反应生成二氧化碳和水,生成物有两种,不是化合反应,错误;D、氮气化学性质稳定,充入食品包装袋中可起防腐作用,正确。故选:C。2、D【解析】A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与纯碱反应生成的碳酸钙和氢氧化钠。步骤是向滤渣中加入稀盐酸,冒出气泡,只能说明滤渣中一定含有碳酸钙,碳酸钠易溶于水,一定存在纯碱,故选项A不正确;B、步骤是
12、向滤液中加入酚酞溶液,溶液变红,只能说明滤液显碱性,滤液显碱性,可能是滤液中有氢氧化钠,也可能是滤液中含有氢氧化钠和碳酸钠,还可能是滤液中含有氢氧化钠和氢氧化钙,故选项B不正确;C、加入足量的盐酸没有气泡产生,说明滤液中没有碳酸钠,通入二氧化碳产生白色沉淀,说明滤液中存在氢氧化钙。过滤后的滤液中的溶质氢氧化钠和氢氧化钙,故选项C不正确;D、上述过程中涉及到的反应有:氧化钙与水反应生成氢氧化钙,是化合反应;氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钠,是复分解反应,没有涉及的基本反应类型是分解反应和置换反应,故选项D正确。故选:D。3、B【解析】A.易失最外层的一个电子变为阳离子,正确;B.中核
13、外电子数大于核内质子数所以是阴离子,错误;C.易得到2个电子形成阴离子,正确;D.的最外层达到8个电子,处于稳定状态,所以化学性质稳定,正确。故选B。4、C【解析】A在反应中“+”读作“和”,故A错误;B由方程式可知该反应的条件是点燃,在常温下不可以发生,故B错误;C由方程式可知,反应前2个分子,反应后2个分子,分子总数没有发生改变,故C正确;D由方程式可知,2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃条件下生成73份质量的氯化氢,故D错误。故选:C。5、D【解析】A、金刚石、石黑、C60物理性质不同,但化学性质相同,正确;B、金刚石、石黑、C60都是由碳元素组成的,正确;C、金刚石、石黑和C60里
14、碳原子的排列方式不同,正确;D、C60由碳60分子构成的,错误。故选D。6、D【解析】A、酸能使紫色石蕊溶液变红,通入二氧化碳后石蕊溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成了碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊溶液变红,不是因为二氧化碳是酸,不符合题意;B、催化剂能改变化学反应的速率,但是某反应的速率发生改变,不一定是使用了催化剂,如温度也能改变反应速率,不符合题意;C、一切发声体都在振动,但是物体振动后还需要介质进行传播才能听到声音,如物体在真空中振动不能产生声音,不符合题意;D、运动员用力蹬地面起跑,是因为力的作用力是相互的,运动员用力蹬地,地也能给运动员一个反作用力,符合题意。故选D。7、D【解析】A
15、、振荡试管时,振荡的正确方法是用手腕的力左右摆动,故实验操作错误;B、不能在量筒中配制NaCl溶液,应在烧杯中进行,故实验操作错误;C、检验溶液的酸碱性时,应取样检测,不能将酚酞直接滴入试剂瓶,故实验操作错误;D、浓硫酸具有吸水性,且不与气体反应,但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,故实验操作正确。故选D。8、D【解析】A、有机物中都含有碳元素,但含有碳元素的物质不一定是有机物,如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;故选项推理错误。B、在同一化合物中,金属元素显正价,但非金属元素不一定显负价,如水中氢元素显+1价,故选项推理错
16、误。C、铝锅表面易形成氧化铝薄膜耐腐蚀,铁制品表面易形成铁锈,但铁锈很疏松,易腐蚀,故选项推理错误。D、酸具有相似的化学性质,稀盐酸能使紫色石蕊试液变红,稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红,故选项推理正确。故选:D。【点睛】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。9、C【解析】A、高锰酸钾不溶于汽油,放入汽油中时不能形成紫色溶液,该选项说法不正确;B、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变红色,这是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,使石蕊试液变红色,该选项说法不正确;C、硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢
17、氧化铜和硫酸钠,该选项说法正确。D、 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞:瓶口出现白雾,该选项说法不正确;故选C。10、C【解析】A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气,正确;B、空气污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正确;C、氧气约占空气总体积的21%,错误;D、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源,正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、C 都是通过明显的现象证明有新物质生成 高锰酸根 CaO2 【解析】(1)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色;二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,也就是实验AC都是通过明显的现象
18、证明有新物质生成。故答案为:C;都是通过明显的现象证明有新物质生成。(2)MnO4-中的锰元素化合价高,所以叫做高锰酸根离子;氧化钙是CaO,所以过氧化钙的化学式为CaO2;故填:高锰酸根;CaO2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)24g【解析】试题分析:解:(1)由题意可得,100g生氧剂与水反应生成的氧气质量为400g-376g=24g。(2)设生氧剂中KO2的质量为x.4KO2+2H2O=4KOH+3O2284 96 x 24gx=71g 生氧剂中钾元素的质量分数:100% 39%答:(1)100g生氧剂与水反应生成的氧气质量为24g。(2)该生氧剂中钾元素的质量分数是3
19、9%。考点:根据化学方程式计算;质量分数的计算。点评:本题难度较大,根据题意得出100g生氧剂与水反应生成的氧气质量为24g,是解题的突破口,在根据化学方程式计算的过程中要注意解题步骤。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、 肉类如红烧肉,炒鸡蛋等(合理即可) 甲状腺肿大【解析】本题考查了人体所需的六大营养素,元素对人体健康的重要作用。人体所需要的营养素有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水、无机盐。米饭富含糖类,凉拌黄瓜、辣椒炒茄子、蒸芋头、冬瓜汤中富含水、无机盐和维生素。从营养全面的角度考虑午餐中还缺少蛋白质和油脂,还需要补充的食品是肉类如红烧肉,炒鸡蛋等。烹饪过程中使用了加碘盐,其目的是为
20、了防止缺碘引起甲状腺肿大的病。14、 【解析】(1)氢氧化钠溶液放置在空气中,易与空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钠和水,反应的方程式为:;(2)胃酸的成分是盐酸,氢氧化铝与盐酸发生中和反应生成氯化铝和水,反应的方程式为:;(3)酒精作燃料燃烧生成水和二氧化碳,反应的方程式为:。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2调节装置内压强少量稀盐酸滴入导致小药瓶内气体体积略微压缩,压强增大细玻璃管中液柱明显升高使气体和澄清石灰水充分反应木炭燃烧,氧气不足时生成CO,氧气充足时生成CO2(合理答案均可)NaCl、NaHCO3、Na2CO3NaHCO3
21、+HCl=NaCl+H2O+CO2【解析】(1)碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;故填:;(2)细玻璃管在实验中的主要作用是调节装置内压强;实验中少量稀盐酸滴入导致小药瓶内气体体积略微压缩,压强增大,所以细玻璃管中液柱略微升高;故填:调节装置内压强;少量稀盐酸滴入导致小药瓶内气体体积略微压缩,压强增大;(3)用注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸至较多气泡产生造成装置内的压强明显增大,所以细玻璃管中液柱明显升高;实验、中步骤:注射器2必须缓慢地从瓶中抽取气体是为了使气体和澄清石灰水充分反应;故填:细玻璃管中液柱明显升高;使气体和澄清石灰水充分反应;实验反思木炭在氧气充足的时候燃烧生成二氧化碳,在氧气不充足的时候燃烧生成一氧化碳;故填:木炭燃烧,氧气不足时生成CO,氧气充足时生成CO2(合理答案均可)。(4)在AB段,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和碳酸氢钠,溶液中的溶质有NaCl、NaHCO3、Na2CO3。故填:NaCl、NaHCO3、Na2CO3。(5)第一步反应:第二步碳酸氢钠和盐酸反应生成氯
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