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1、PAGE5(人教版九年级物理全一册第87-90页)课题:电能电功【核心素养】通过实例与交流、讨论,了解电能的作用及电功,认识电能和我们生活的联系,有节约用电的意识。【教学目标】1知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况。2知道电能的单位,会读家用电能表,会通过电能表计算家庭电费。【教学重点】从能量转化的角度认识电能,电能表的使用。【教学难点】对电功概念的理解及利用电功公式进行计算。【教学准备】教师用:多媒体课件、教学设计学生用:导学案【教学方法】学生自主学习师生共同探究【教学流程思维导图】【主要教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图课前登陆优教平台,发送预习任务完成本节课的预习任务,反馈预
2、习情况了解本节课内容,发现薄弱点,针对性听课创设情境激情导入教师播放视频:手术过程中突然停电(优教提示:请打开素材“演示视频:电能”)板书课题:电能电功观看视频知道电能的重要性演示实验打开开关,让电动玩具车在桌面运动板书:电能其他形式的能思考:小车运动的能量是什么能,来自哪里最终转化成什么形式的能知道电源提供电能(其他形式的能转化为电能),小车(用电器)消耗电能(电能转化为其他形式的能)自主学习教师巡查,指导点拨阅读教材,整理知识培养学生自学能力,掌握基础知识,在自学的基础上,根据自己的理解运用基础知识解决简单问题教师讲授教师在学生自学的基础上,根据检测反映出的问题,帮助学生透彻理解(优教提示:请打开素材“演示动画:电能表的认识及读数训练”)(优教提示:请打开素材“新知讲解:电能表”)(优教提示:请打开素材“演示视频:一度电的作用”)仔细、认真听讲在自学的基础上,结合教师讲授,透彻理解、突破重难点合作学习教师巡查,指导点拨学生讨论解决有层次的问题:电功的定义以及与消耗的电能、转化的电能之间的关系,知道影响电功大小的因素理解、突破重难点课堂小结结合教学目标,回顾自己学会了什么片面知识达到系统性当堂训练(优教提示:打开优教配套习题“名师训练-电能电功,使用互动答题卡,更快更便捷的掌握学生的情况)合作、自主完
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