有关描写杨树的4篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关描写杨树的4篇有关描写杨树的作文4篇 在平日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、讨论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的描写杨树的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 描写杨树的作文 篇1 我们学校南教学楼前有两棵白杨树。一棵高大、雄壮，一棵矮小细瘦；就像是爸爸和儿子一样，一起生长着。小白杨树常问老白杨树爸爸：“我什么时候才能长得像你一样高壮呢？爸爸说：“以后你只要努力就会长得比我还要高壮。小白杨树自信地说：“我一定会努力向上长的！ 春天来了，他们长出了嫩芽，带来了希望。夏

2、天，这一对父子长出了茂密的叶子，我们能到下面乘凉。秋天，两棵白杨树的叶子都落光了，不过两白杨树都长了一圈。冬天，他们只剩下一个光秃秃的树干，他们在积蓄能量，为了明年的快速生长。 这两棵白杨树伴我度过了每一个春夏秋冬，给我以希望和激励。 描写杨树的作文 篇2 古有云：大漠茫茫沙吻天，扎根远古数千年。 今有云：胡桐烧不尽，入霄野火燎原。 大千世界，花木甚繁，不计其数，其人爱之花，各种各样，仅汝猜想不及，亡其不做，无论其它人所爱，吾，唯爱胡杨。 胡杨，生命之广大，生其三百，败其三百，而后六百而灭，其根须之宽广，无不为为生而广，汲水生不屈挠，以其生命之顽强，无它可敌也。 胡杨，生于黄沙，灭于尘埃，飞沙

3、漫天，狂风席卷，也不可憾其生之心。不可动其数十载日之基。一望无际之中，一望无际之中，纵然孤独，纵然只身独立于沙漠，但其仅为旅者供以其生之源，以助他人生存，解其生死之忧。 因有曰，胡杨乃一痴情神仙所化，其等候三千载，只为最终一次相见，对此树可许愿得胡杨之祈福，得一生幸福，有人将此树作为圣树，但其迷信矣。 吾爱胡杨，仅因其生之顽强，不屈挠，不败不娞，即败，不弃。 胡杨，伟之！ 描写杨树的作文 篇3 婀娜多姿的柳树，挺立屹立的松树，馨香四溢的桂花树，比起这些，我觉的还是外婆屋前的白杨树更值得我赞扬。 春天到来时，树上爬满了一个个嫩宝宝，春雨哗哗的下起，他们冒死的允吸着。一个多月后，芽苞开始抽芽，逐渐

4、地每根银树杈上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中轻轻摇曳着。夏天到来时，芽宝宝都长大了。满树的绿叶，那翠绿敞亮的颜色刺着我们的眼睛，貌似每一片树叶都是一个新生命在哆嗦。雨过天晴，白杨树更加青翠欲滴了，一滴滴水珠挂在枝叶上，被风一吹落在树下避阴的人身上，那感觉好惬意!那时的白杨树枝繁叶茂，我们还可以当做它是一把自然的大伞，坐在三峡乘凉闲聊。白杨树不反漂亮，而且还有高尚的品质，对待小鸟像对待自己的孩子，让她们在自己的身上筑窝搭巢，为它们遮风挡雨。 秋天，零落的白杨树成为植物的肥料，为了明年的希望，它们与大地融为一体。冬天，白杨树没了繁茂的树叶，但它却丝毫没有弯腰，它还是那样的屹立，仿佛更加

5、高大似的，尽情地展示自己的风格和倔强。 一年四季，白杨树任凭风雨吹打，狂沙肆虐，任凭干旱煎熬，烈日曝晒，依旧不屈不挠地生长着，在五千形成了一道独特亮丽的风景线。 学校的操场是我们最开心的地方，那里有我们太多的欢声笑语。长长的跑道，高大的杨树，崭新的球篮，整齐的乒乓球台，这都是我们操场上最吸引人的.地方，但是我最爱好的还是那高大的杨树，它们像魁梧的战士一样屹立在操场周边。 春天，漂亮的春姑娘来到校园，她一来杨树便抽出新的枝条，十几棵杨树开心的成长。我发现杨树上已经长满了一个个竹笋似的小豆子，在树枝上密密麻麻的，就好像长出了一个个巧克力豆。过了几天，呀!小豆子长成了小松鼠，拖着一条长长的尾巴，真可

6、爱。又过了几天，小松鼠都随着春风落了下来，满操场都是“小虫子，春风把小树的一套“毛毛虫衣给吹掉了。 火热的夏天到来了，杨树长出了绿油油的叶子，在暖风的吹拂下，杨树扭动着自己的身体，跳着夏天的舞蹈，挥舞着它那绿色的小手告诉大地，夏天已经来到。炎热的太阳把我们毒晒，真想找一处阴凉的地方，操场上的杨树给我们带来了希望，我们不顾炎热地向前奔跑，跑到大树的的阴凉处，大树见了我们，迅速举起那把绿色的大伞，为我们遮挡火热。 金色的秋天来了，树叶纷纷落下，好像一只只蝴蝶在跳着舞蹈，真漂亮呀! 逐渐地，逐渐地，天凉了，冬爷爷来到了操场，他吹出凛冽的寒风，洒下漫天的大雪，把操场装扮得晶莹纯净。大地铺上了一层白色的

7、棉被，杨树也要盖上被子入睡了，我招招手说：“明年春天我们再来玩吧! 我相信将来我们的操场一定会更加漂亮，那十几棵高大的杨树一定会越长越高，它的周边将会长满花花草草，到那时就让我们围着花草树木，一起唱歌跳舞，一起嬉戏，一起度过开心的时光。 描写杨树的作文 篇4 记得我上学那是有两栋教学楼。前面是一栋古老而又陈旧的教学楼：墙是用褐色的砖砌起来的，教室里没有纯净被的油漆刷过，只有那质朴的褐色、墙根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墙的四周总挂着鼓舞我们努力学习，战胜困难的标语;后面是一栋纯净而又高大的新教学楼：墙是用钢筋水泥混合建起的，外层被贴上一块块纯净的瓷砖，显得那样高尚典雅，与前面那座旧教学楼

8、比起来是那样的圣洁。可是在两座教学楼中间的操场上屹立着一棵白杨树，就是那棵白杨树，让这两座教学楼又显得那样的互补。白杨树他那种高尚的精神值得我们学习，他那古老而又质朴的气息让我们得到熏陶，不要由于利益诱惑而忘了本质。他总是悄悄地协调这两座教学楼的气氛，让他们显得那样的温馨、融洽。 每到上体育课，我们总是十分那个的开心，由于有会见到白杨树了，我们每次上体育课总会围着他跑来跑去、用手抱着他那雄壮的腰身。我们总是在他那浓郁的树叶遮挡的阴霾下嬉闹玩耍，没有了他，我们的世界仿佛失去了开心的笑声。 白杨树他一直陪伴着我们这些孩子走过了五年的风风雨雨，然而五年后他却消失得无影无踪仿佛想要和我们断绝联系一般，杳无音讯。 我记得那天，学校为了翻修校园，请了施工队伍从白杨