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文档简介
1、外研社出版小学英语六年级上册Module 6 Unit 1 Youre got a letter from New York. 执教者:何长清教材分析本课教材为外研社英语( 新标准) (三年级起点)六年级上册Module6 Unit 1,本课通过谈书和信两个主题,复习运用句型“Have you got-”以及回答Yes, i have No,I havent.同时本课也谈及如何写信给自己的朋友,了解写信的格式以及学会通过写信的方式来表达情感。学情分析学生有一定的基础,对于句型“Have you got-”以及回答Yes, I have No,I havent比较熟悉,大多数学习能够运用。但孩子
2、们在英语的交流中缺乏锻炼,学习中主动性还不足。教学目标知识技能目标(语言知识、语言技能)1.全体学生初步掌新词:world,British,difficult,often 全体学生能运用句型:Have you got-?以及回答Yes, i have No,I havent.。能力目标1.学生能听懂、会说、会问和回答Have you got-?2.学生能读和理解课文内容。情感目标(文化意识、情感态度)学会合作并了解写信是表达、联系人情感的一种方式。教学方法问答法,观察法,TPR,合作探究法等。教学重点运用句型句型“Have you got-”以及回答Yes, I have No,I haven
3、t。学生能读和理解课文内容教学难点British的发音。Difficult的运用。学生复述课文内容。教学辅助PPT, pictures, stickers教学呈现教学流程意见反馈 Step I Warm up and lead-in up(开场白:children,we have learned Module 1 to Module5,we talked hobbies,Chinese festival,American festival,pen friend,and today we learn Module 6 unit one.)Say a chant.Pair work.(ask an
4、d answer “have you got any _?”) about books.T:you know this is a s about _S:book, China.T:what about this?Its about _S:the US.T:this book is about _S:world.read and understand “world”.ask and answer “Have you got a book about_?” Yes,I have.No,I havent.【设计意图】通过chant吸引学生的注意力,关注课堂。同时观察图片,复习学过句型Have you
5、 got-?与回答,加深对旧知的印象。Step II PresentationTalk about letters.(过渡语:Except books,today we will talk about ,whats this? Who are they?)Look and say picture.Think some questions about letter and watch the cartoon.Answer questions.Q1:Who writes this letter?Q2:Who writes this letter for?【设计意图】利用形象的图片和动画引导学生思考
6、关于这封信的信息。同时引起孩子们去了解这封信的信息。 work.give the task.think and discuss the questions.talk about the word “ British”and American.talk about the word “difficult”and “Be difficult for sb”【设计意图】使用小组合作的方式让学生在知识的习得过程中主动参与讨论、互助与分享。对于新词的学习通过生动的图片、多形式的方式练习,引导学生去理解和读。 and Applicationread and understand again .Retell this letter.【设计意图】学以致用,让学生再能读、能理解的基础上去补全所缺的单词,再次巩固所学内容。同时,在本节课结束时,建议学生学会用写信的方式去交友。Step III Writing on the blackboar
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