幼儿园小班老师的温馨寄语

1、Word - 27 -幼儿园小班老师的温馨寄语2.高源教师很喜爱你那甜甜的声音、绚烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、更自信了，真让教师兴奋。看到你一脸的喜悦，教师也共享着你的欢乐。宝物，假如你说话的时候声音声音再嘹亮一点，就更棒了，希翼你在新的一年里有更大的长进，宝物加油哦！ 3.李铼教师对帅帅的最初印象是：活泼好动、调皮淘气。但是，教师错了，一学期下来，教师发觉帅帅是一个很棒的小小男子汉！假如帅帅能够宁静地坐在小椅子上听教师讲故事，就更棒了！宝物，你是爸爸妈妈送到教师身边的小天使，教师希翼我们的小天使天天都开愉快心的！ 4.丁杰你是个天真烂漫、活泼可爱的小男孩。天天早上都能看到你

2、高兴奋兴地来到幼儿园，一学期下来你的长进可真不小，自己的事情自己做，自己吃饭，自己穿鞋，主动和小同伴做嬉戏。教师喜爱听你稚气未脱的声音，喜爱看你用好玩的表演，好可爱！ 5.周进宇你是一个活泼开朗的小男孩，你情愿自己的事情自己做，对教师有礼貌，能主动与教师交谈，但是宝物的动手能力还有点欠缺哦！假如你能在吃饭的时候不挑食，教师信任你会变得很棒的。希翼宝物在新的一年里，能够有更大的长进，新学期有新的气象，好吗？ 6.葛紫娴你是个聪慧懂事的小女生。一学期你的长进可大了能自己大口地吃饭，每次你都吃得干整洁净；能自己宁静地睡觉；你上课能遵守纪律，小红花也喜爱和你交伴侣。你乐意亲近教师，教师也很喜爱你哦！教

3、师希翼你在新的一年里能乐观举手发言，大胆地表现自己，你绝对会很棒！ 7.王孙翔文雅、内向、朴素的你，是一个很讨人喜爱的孩子。开学到现在你已经能自立用餐、自立睡觉，上课也能仔细听讲，长进真大。宝物的动手能力也增加喽，知道午睡时要把衣服折叠好放在床头，宝物你真棒！希翼下学期你能够继续加油，争取有更大的长进！ 8.周司卿聪慧可爱的宝物，你总能让教师开怀大笑，你可爱的语言，可爱的表情，可爱的动作，让教师对你爱不完。还记得你刚上有幼儿园的样子吗？现在你做无数事情呢，穿脱鞋子、衣服，收拾玩具。新的一年就要到了，教师希翼长大一岁的你越来越可爱、脆弱、能干！宝物，加油！ 9.王秀峰你是一个活泼可爱的男孩，天天

4、高兴奋兴地来幼儿园，你乐意学习自己的事情自己做，你自己吃饭、穿脱容易的衣裤等。你的小手很能干，会制作小玩具，搭各种各样的飞机新的一年就要到了，教师知道我们的秀峰在新的一学期里将会有更棒的表现，对吗？ 10.贺雨嘉像一只闪耀着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。从你天真的目光中，老师感到了你的可爱。一学期下来了，宝物的长进很大哦！嘉嘉现在已经学会了无数的领，动手能力也增加了，宝宝还会协助其他的小伴侣哦！新的一年就要到了，教师希翼宝宝能够继续加油，有更大的长进！ 11.徐帆小小的脑袋瓜里不知道装了什么，让人琢磨不透；小小的身体不知道哪来的这么多精力，让你这么活泼。宝物，其实你很棒，假如在集体活动的时候，你

5、能够仔细聆听，你一定会学到更多的本事，凡凡，让我们一起努力，好吗？ 12.马国安你是共性情温柔、朴素和善的孩子，以前那个不爱说话的小男孩，如今变样了。现在的你喜爱和小伴侣愉快地戏耍，看到你和小伴侣在一起愉快的样子，教师也为你兴奋。希翼你以后能够养成自立进餐的好习惯，这样才干长得更高，长得更壮，宝物加油吧！ 13.曹秀森森森，你还记得刚开学时的样子吗？你总是吵着要妈妈，现在的你长进特殊大，天天都高兴奋兴地上幼儿园，还会帮教师们做无数无数的事情，宝物你要加油哦！新年就要到了，教师希翼我们森森有更大的长进，宝物加油哦！ 14.孙爱威你是共性格内向的孩子，平常说话不多，但是宝物却是一个很棒的宝宝，天天

6、吃饭，你都知道不铺张粮食，坚持把每一粒米饭都吃整洁，宝物你真棒！假如你平常再活泼一点，有什么事都情愿和教师说，那教师会更喜爱你的。希翼你下学期争取更大的长进，加油哦！ 15.孙文栋你是一个热烈活泼、对人有礼貌的小男生。嬉戏中，你是那么地活跃，那么地乐观，是个人见人爱的孩子。假如你在吃饭的时候，能够不挑食，那你会更棒的。教师信任栋栋能够能做到，对吗？宝物要好好加油哦！ 16.周明浩你是个十分文雅的小男孩，总是用你那双会说话的眼睛悄悄地盯着教师，让教师又爱有怜；你很懂事，能和小伴侣们友好相处，自己的事情自己做，会自己吃饭，穿脱鞋子、收拾玩具，能跟着教师歌唱跳舞做早操，还能有礼貌地跟教师问候与再见，

7、真棒！教师真心的祝福你做一个更欢乐、自信大方的男孩！ 17.陈彬婵娇小可爱的你让教师疼爱怜惜，聪慧的你学会的事情可真多：会自己吃饭，自己穿衣，能跟着教师歌唱跳舞做早操，还能有礼貌地跟教师问候与道别，真棒！知道吗，宝物？你生病不来幼儿园的时候，教师和小伴侣多想你啊！教师诚心的祝福你在新的一年里把身体养的棒棒的，天天能来幼儿园学更多的本事！ 18.姚圣奥你是个人见人爱的孩子，活泼又好动，对什么事都产生奇怪，喜爱去探究，尤其在嬉戏中更是能投入角色中，这些都说明你是个聪慧好学的孩子。假如你在做每件事时再有点耐心那就更好了。宝物，新年就要到喽！教师希翼我们奥奥在新的学年里有更大的长进。 19.蔡逸轩你是

8、一共性情温柔、有礼貌的好孩子，天天来园、离园你总能有礼貌地和教师打招呼，平常能和小伴侣友好相处，。你能够大胆举手，真不错！假如说话时声音再大一点就更棒了，希翼你继续努力，来年有更大的长进，宝物，加油！ 20.韩佳颖热烈、活泼的你，总是那么情愿协助别人，在学本事时总是那么仔细、认真，特殊是在音乐活动中，总能闻声你嘹亮的歌声，表演后总不忘说一声感谢大家！你知道吗？教师和小伴侣都很喜爱你，看到你的长进，教师为你感到自豪！只要你继续努力，信任你一定会越来越精彩！ 幼儿园小班教师的温馨寄语（二） 1.朱吉林你是个聪慧的孩子，许多本事你都会，但是你经常不肯意在伙伴面前表现自己，你喜爱看着伙伴玩，为他们乐，

9、而不太主动参加他们的活动，你经常沉醉在自己的世界，教师想知道你在想什么？想成为你的伴侣，共享你的欢乐，最近，教师发觉你情愿了，信任我们会成为好伴侣。新的一年到了，教师希翼你成为一个英勇的孩子，多参加活动，让大家瞧瞧你的聪慧能干，好吗？ 2.机智可爱的你，很讨人欢喜。你是个欢乐的男孩，有许多爱好兴趣。你喜爱做嬉戏，讲故事、编故事，一编起故事来就不知道从哪儿停下，很逗人，小伴侣都喜爱和你一起玩。你更喜爱画画，特殊是参与美术班后，你画画长进可大了，落笔大胆，乐意把自己的主意画出来，教师常常表扬你。希翼你在新的一年里再多一点耐心，信任你会做得更好! 3.孙烨开学到现在你的长进可真大啊！天天早上总能闻声

10、你嘹亮地和教师打招呼，假如你吃饭不挑食就更棒了，宝物要养分均衡，这样才干快快长大啊！教师希翼你在新学期里将挑食的习惯改掉，教师会和你一起努力的，好吗？我们要在新的一年里有更棒的表现，对吗？ 4.待人文明、有礼貌是你的突出表现。开学到现在你的长进可真大啊!天天早上总能闻声你嘹亮地和教师打招呼，吃饭睡觉也不用教师多提示就能自立完成了，真不错!只是教师希翼你在生活方面碰到困难能大胆提出来，教师会协助你的一起解决的，好吗? 5.张铨你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与教师打招呼，你总是安宁静静地跟教师学本事，友好地与小伴侣一起玩，看着你能自己吃饭、画画教师知道你长进了，教师希翼你学本事时再用心

11、一些，举起你的小手大胆地表述自己的主意，信任你会取得更大的长进！ 6.你是个活泼大胆、聪慧伶俐的孩子。你喜爱给大家歌唱，喜爱讲故事给大家带来许多欢乐。你喜爱在区角里活动，阅读区中你捧着书自言自语，建构区中你摆布着小物件拆拆装装，俨然一个讨论员，音乐区中，你拿起乐器，自唱自敲，得意起乐，嬉戏活动中你和小伴侣一起欢乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时呈现。教师信任在新的一年里你会带给大家更多的欢乐! 7.王优璇你是一个热烈、活泼、可爱的小女孩，你乐意自己的事情自己做，还乐观主动地协助小伴侣。在园就餐习惯也有了很大长进，但是教师最近发觉，以前那个活泼可爱的优优不见了，宝物，你怎么了，教师希翼

12、优优在新的学期里能变回以前那样能唱会跳的欢乐样子，好吗？ 8.你是一个活泼可爱的男孩，天天高兴奋兴地来幼儿园，你乐意学习自己的事情自己做，在园你会自己吃饭和穿脱容易的衣裤、鞋。你的小手很能干，会制作小玩具，搭各种各样的飞机还会画出美丽的画，你落笔大胆、色彩艳丽，有耐心，经常得到教师的表扬。你喜爱和小伴侣一起嬉戏，开扭扭车、玩皮球、走高跷，你样样都喜爱，在活动时你常有好的想法，会动脑、想方法，常常主动回答教师的问题。有时，你还是一个“小哥哥”，会关怀比你小的弟弟、妹妹，但有时对伙伴不够友好，教师希翼你以后能更友好地和小同伴在一起，你会有更多的好伴侣，也会更欢乐地嬉戏，对吗? 9.活泼可爱、机智好

13、动。你能乐观参与各类活动，并能主动承担各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手、听到你嘹亮的回答，教师真喜爱。假如你能做到仔细、自立用餐，多吃饭不挑食，那就更好了。希翼在新的一年里有更好的表现。 10.杨奕天真烂漫、可爱的你适应能力很强，第一天来幼儿园你一点也不觉得生疏，你会自己吃饭、睡觉，不需要教师操劳。你能力很强，经常能帮教师做无数事情。上课能够仔细听讲，乐观发言，你是一个很优秀的孩子，可有些时候宝物你有点腼腆，英勇些吧！宝物，你会变得更棒的！ 11.陈雨萌你是个天真可爱的小女孩，喜爱歌唱跳舞的你，一闻声音乐就随着节奏起舞歌唱，并英勇地表演给小伴侣们看。教师可喜爱聪慧可爱的萌萌啦！萌萌的长进

14、很大，会自己吃饭，自己穿衣，宝物，你真棒！教师诚心的祝你新的一年更活跃、更愉快！ 12.舒珣小巧玲珑的你，长进很大。看到你慢慢开朗的性格，与小伴侣欢乐的嬉戏，看到你天天都在一点一点地长进，教师真为你兴奋！你是我们班上最小的孩子，大家都十分的喜爱你，爱惜你，宝物，你要加油哦！信任我们的珣珣在大家的体贴下会更大胆、活泼！ 13.活泼好动，用餐习惯好。每次用餐你总能仔细地把自己的那份饭菜吃完，这个习惯真好。你是个聪慧的孩子，只是有时候你不能严格要求自己，缺少主张。假如在学习上你能自觉、主动点的话，那你的表现会很棒。下学期要努力哦! 14.刘博文你聪慧活泼、天真可爱。你上课有时能仔细听讲，回答问题声音

15、嘹亮，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，上课爱动脑筋，乐观举手发言，你念的儿歌、唱的歌曲很好听，教师希翼你在新的学期里能继续努力，信任你一定会越来越精彩的！宝物加油哦！ 15.凯依看似文雅的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么仔细懂事有耐心，所以你在各方面表现都很精彩。你最喜爱和小伴侣一起活动，每次活动时你都是眉开眼笑，愉快极了。你喜爱体育活动，拍皮球、跳远样样棒!在运动会你还拿了奖牌，真了不起!你有一颗和善的心，爱协助别人，当小伴侣的衣服穿不好时，你会帮忙拉一下，你的爱心、热心，赢得了大家的爱慕。一起玩一起学习，自参与艺校美术班后，你更喜爱画画了，落笔大胆，敢于表现，作品更美了!

16、信任利用不断努力，在新的一年里会有更大的长进! 16.王子啸教师清晰地记得你刚来幼儿园时的样子，天天清晨来园时都要大哭，还要先去楼上的王教师那玩一会才肯回教室，午睡时要教师唱小兔子乖乖。而现在的你长大了，天天会高兴奋兴地来幼儿园，甜甜地问一声：教师早上好！你还学会了无数的本事，宝物要继续加油哦！ 17.张翔你是个聪慧能干，又很懂礼貌的小男孩，天天都能看到你带着甜甜可爱的笑容来幼儿园。你的生活自理能力很强，坚持自己的事情自己做。你画的画很美丽。假如宝物能够天天早点到幼儿园和小伴侣们一起学本事，那就更棒了！ 18.你是个聪慧伶俐的女孩。你有一双小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那么光洁、做得那么精

17、美。你做事情时十分仔细细致，绘画时你从不把色彩涂出边线，画得可美丽了。你还会象小姐姐一样提示小伴侣排好队，你有许多的爱好兴趣，歌唱、跳舞、做嬉戏样样都喜爱。看似文雅的你在活动中和小伴侣一起欢乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时呈现。教师希翼以后你能大胆地发言，信任自己会讲得很好、很棒，多一点自信好吗? 19.听话懂事、自理能力强。天天来园总能听到你嘹亮地和教师打招呼;每次午睡时，你的动作总是最快,看到你的长进教师真兴奋!同时教师也希翼你在课堂上看看见你高举的小手和嘹亮地回答，能做到吗?加油。 20.你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。全部男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子：上课遵守纪律，乐

18、观动脑;嬉戏中主动承担角色十分活跃;与小伴侣也能和谐相处，我们大家都很喜爱你。希翼在新的一年里，你能越发努力，对自己严格要求，争取做个全面进展的好孩子。 幼儿园小班教师的温馨寄语（三） 1.天真可爱，奇怪心强。你是个人见人爱的孩子，活泼又好动，对什么事都产生奇怪，喜爱去探究，尤其在嬉戏中更是能投入角色中，这些都说明你是聪慧好学的孩子。假如你在做每件事时都有点耐心、改掉任性的坏习惯的话，那就更好了。 2.聪慧伶俐、能歌善舞。你喜爱歌唱跳舞，画的画也很美丽，又是教师的小帮手，大家都很喜爱你。希翼你在新的一年里再接再励，多点自信，做好大家的好榜样。假如改掉挑食的坏习惯那就更好了。加油! 3.心灵手巧

19、、做事仔细细致。你是个文雅的孩子，做事精心，上美工课的时候尤其仔细，所以你的作品也受到大家的爱慕。而且，现在天天你都能主动和教师打招呼了，教师真兴奋。希翼你继续努力，碰到什么困难大胆提出来，教师会协助你的，好吗? 4.师有个小小要求：玩嬉戏的时候不能和小伴侣抢玩具，要学会爱惜玩具，能做到吗? 5.思维灵敏，活动能力强。在课堂上能看到你求知的目光，在操场上有你奔走的身影，在活动中能看到你衰弱的舞姿你的表现真不错。教师希翼你能够在纪律上管好自己，发挥自己的特长弥补自己的不足，在新的一年里有更好的表现。 6.性格温柔、文明礼貌。天天来园、离园你总能有礼貌地和教师打招呼，平常能和小伴侣友好相处，尤其在

20、近期，在课上你能够大胆举手、用嘹亮的声音回答教师的问题，真不错!希翼你继续努力，生活有困难要主动提出来，大家会协助你的，好吗? 7.关怀集体，用餐习惯良好。嬉戏中，你总能主动地承担各种角色，能和小伴侣很好地交往，喜爱和教师谈天、戏耍。天天用餐总是很快地自立完成，教师真喜爱!若能在纪律上约束自己，学习上主动一点，信任你会有更好的表现。加油吧! 8.乐于助人，自理能力强。在班上，你总像一个大姐姐，在别人有困难的时候准时地去协助他们，每次睡觉看你把衣裤叠得整整齐齐，教师不禁要说：“你真是个能干的孩子!”只是在课上教师很少见你高举的小手，希翼你能乐观动脑多发言，能做到吗? 9.诚实和善、乖巧听话。你是

21、共性格内向的孩子，虽然说话不多，但你总能把学到的本事告知家人听，这说明你是个爱学习的孩子，教师真喜爱。假如你平常大胆一点，有什么事都能和教师说说，那教师会更喜爱了。下学期加油哦! 10.你是个活泼、聪慧又和善的小男孩。你十分的早熟。这学期你的表现很好能坚持来上幼儿园，不任凭请假。你喜爱和教师说一些自己的事，把教师当成伴侣。你学本事很快。你很有自己的主张。教师希翼你上课可以越发的仔细，加油！ 11.你是个可爱、机智又淘气的小男孩。你喜爱幼儿园，天天早早地来幼儿园。你对教师很有礼貌，和小伴侣相处得很融洽。你的口语表述能力很强。你碰到一些小困难会想出方法来解决。教师希翼你以后保持好的习惯，加强自制能

22、力，上课不要淘气，不要和其他小伴侣说话。这样你一定会更棒。 12.亮羽，你是一个听话乖巧的GRIL。别看你长得小小的，其实你可能干了，课堂上总能听到你大声的发言。亮羽，幼儿园里、家里天天都有好76、你是个很能干的小女孩。你热烈、聪慧，上课仔细，发言乐观嘹亮，各方面都很不错，是小同伴们学习的好榜样，教师信任，靠着你的自信，再加上你的努力，你一定会成为一名全面进展的好孩子! 13.你歌唱的声音真好听，是个天真活泼、人见人爱的小姑娘，你是教师眼里的小百灵，对人有礼貌，喜爱协助别人。最让教师兴奋的是你总是特殊要好，受到教师表扬后总能做得更好。教师想告知你，其实你是个很棒的孩子，只要你能努力，那你一定能

23、成为三好儿童! 14.教师十分喜爱你，你知道吗?有几次，教师看到你工工整整的作业，就忍不住停下来观赏。今后假如你能在学习上多专心，仔细做每一次的作业，信任你的学习成果会有更很大的提升。 15.能干的你，每当教师、小伴侣需要帮忙时，你总会伸出救济之手，喜爱跳舞的你，总是用美好地舞姿向我们出示着各种华丽的乐章，让人如痴如醉，在语言上，你的语言柔美，而且想象力也特殊丰盛，小伴侣都很喜爱，做事情有自己的主意，就是脾气有的倔强，会由于一些小事情而不兴奋，在新的学年中希翼你能继续努力争取让自己获得全面的进展，加油吧! 16.每次你总能完成教师布置的任务，真了不起。你聪慧、懂事，口语表述能力很强，交往能力也

24、比以前强多了，真不错。假如在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了! 17.乐于助人、待人热烈。和刚开学相比，你无论在生活上还是学习上都有了显然的长进，而且你总能在别人有困难的时候主动协助他们，真是个有爱心的孩子。只是教师有个小小要求：玩嬉戏的时候不能和小伴侣抢玩具，要学会爱惜玩具，能做到吗? 18.莫东滔小伴侣：你是一个活泼可爱的小男孩。开学到现在，你的长进可真大：天天早上你能嘹亮地和教师打招呼;吃饭也不怎么挑食了，能在教师的鼓舞下，吃完自己的饭菜;与小伴侣相处会懂得相互协助。真棒!你还是教师的小帮手，能帮教师搬椅子，能帮教师收书本等等。教师希翼你在新的一年更进一步! 19.内向，

25、却很聪慧的好孩子，对教师有礼貌，小伴侣之间能团结亲爱，吃点心、做操都很仔细，能乐观参与户外活动，上课特殊仔细，总能很好地完成教师分配各种作业，在集体回答和叙述中都表现地十分好，但却不敢大胆地个人在大家面前表述自己的主意，希翼在新的学年中，你能再自信、英勇点，你会更精彩! 20.你爱清洁、讲卫生，恭敬教师，能和小伴侣友好相处。本学期你的语言表述能力、动手能力都有了很大的提升。上课能仔细听讲，有时能举手发言。希翼你继续努力，争取更大的长进，另外再多一点自信。 更多教导笔记编辑推举 幼儿园教导笔记：天天的温馨时刻天天都是忙劳碌碌的。可就在这忙劳碌碌之中，总有那么几个时光段让我感到特殊温馨。 时段一：

26、天天的早入园。和孩子们打招呼，听着他们说：教师好！然后愉快地为他们脱衣摘帽。我蹲下来，和孩子们面向面沟通：今日的衣服、发型、情绪，安抚下还略微有点儿离别焦虑的宝宝，为孩子们一天的活动营造轻松开心的氛围，欢乐新一天的情绪。 时段二：天天午睡起床。我只要一踏进教室，就听到宝宝们的问好声，小家伙们已经迫不及待要起床了。这时，我又开头忙着帮脱衣服睡觉的宝宝们穿衣服。就在穿衣服的同时，我会咨询孩子们中午睡得好吗？孩子们这时会特殊愉快地告知我：睡着啦！睡得可香啦！我们的情绪一起漂亮起来。 时段三：下午离园。宝宝们吃完下午点，我开头帮他们穿衣服。这时我会继续蹲下来，一起沟通今日的活动，表现的程度，赋予鼓舞的

27、同时提出小要求。对于新幼儿特殊关注，多摸摸头，多亲一亲，多绝对，提示其次天高兴奋兴来园。 就在帮宝宝穿脱衣服的之间，我和孩子们之间的关系和感情却在微妙地发生着变化。天天早上我们一起高兴奋兴来园，中午一起快欢乐乐起床，下午一起开愉快心离园回家。 就在这琐碎的细节中，我们一起欢乐地生活、学习、做嬉戏，我们一起成长，共同长进。我们见证着成长的苦恼与欢乐。 虽然我们是小班的宝宝，但不要小看我们哦！虽然我们现在还不会很好的自己穿脱衣物，但我们正在努力呢。我们会越来越棒的！宝宝们，一起加油哦！幼儿园开学温馨第一课 开学啦，为了让幼儿平安愉悦的在幼儿园学习生活，XX区幼儿园为家长预备了温馨第一课。20日，家

28、长陆间续续前来报名，为了让家长重温幼儿园常规，铭记平安规章。本园通过电子屏，幼儿园为家长送上了温馨一课。利用一些视频、图片向家长介绍了幼儿入园的一些要求。 本次活动从幼儿入园、在园、离园等方面对家长介绍了幼儿入园应当做好哪些事?首先幼儿在来园时，家长要检查好孩子的衣物口袋，保证孩子不带尖锐的危急物品入园，或者是细小的物品，以防孩子将其塞入口、耳、鼻中。第二，入园时家长需将幼儿送入幼儿园值班教师处，方可离开。最后，天天下午放学，幼儿喜爱在幼儿园园内戏耍，家长需注重保证幼儿平安，避开幼儿碰撞、跌伤。如遇特别状况无法由固定接送人来园接孩子，请提前电话告诉该班教师，暂时接送人须持接送卡来园接孩子。 保

29、证幼儿平安是幼儿园工作的重中之重。利用开学第一课，协助家长重温平安规章，提升平安意识和平安行为，为幼儿撑起平安健康之伞。 幼儿园小班教师教导笔记范文 前苏联教导家霍姆林斯基就曾说“热爱孩子是老师生活中最主要的东西。”确实，热爱是一种宏大的情感。从事教导工作时，教师可以利用教导笔记，来分析同学的行为，丰盛教导阅历。下面是收拾的幼儿园小班教师教导笔记范文，欢迎阅读。 幼儿园小班教师教导笔记范文（一） 今日谁不挑食，并把饭菜所有吃完，教师就嘉奖他美丽的小星星”。为了调动一些挑食孩子们的乐观性，我特殊制作了美丽的小星星，希翼能够吸引他们，帮他们改掉挑食的习惯。午餐临近尾声时，有几个平常挑食的幼儿真的有

30、所长进，但胡xx却磨磨蹭蹭地向来没有吃完，碗里的胡萝卜一点也没动，我走过去：“胡xx，胡萝卜可有养分了，吃了身体才干长得坚固，长得高氨!他不为所动，“你看，小星星最喜爱不挑食的宝宝哦!”胡xx看了看我手里的小星星，想了想，便埋头大口吃起来，不一会儿就把饭菜都吃完了，我马上把“小星星”嘉奖给他，胡xx愉快极了。 午餐时，胡xx把猪肝所有都挑了出来，“胡xx，多吃猪肝可以让你的眼睛越发光明，莫非你不想有双光明的大眼睛吗?”我笑着对他说。“梁教师，你有小星星吗?要不给我一个星宝宝也行”，他一本正经地看着我说。我一愣：“可是，今日梁教师没有预备啊!”“碍”胡xx失望地叹了一口气，看到他的样子，我灵机一

31、动，略带奥秘地对他说：“今日梁教师有更好的奖品呢!”“是什么奖品?”胡xx怀疑地看着我，“假如你能够吃完猪肝，我就带你滑滑梯!”“真的?”胡xx感动地问。“固然啦，教师不骗人!”说着我还和胡xx拉了钩钩。胡xx开心地把饭菜都吃完了，我也信守，抱起他，和他一起滑滑梯。 经过一段时光的鼓舞，胡xx小伴侣再也不挑食。 这天中午的午餐是香喷喷的丸子汤，因为饭比较热，我一边给小伴侣分饭，一边嘱咐小伴侣注意平安，当心烫着。忽然听到小伴侣喊道：“教师，XX的饭洒了!”一双双眼睛齐刷刷地看着我，而把汤洒了的XX却一动不动的坐在那儿，随便那些饭从桌子上流到身上，我赶忙喊：“XX，快站起来!”我怕孩子烫着，而他仍

32、然没有反应，于是我一把将他拉开。我感到一阵痛心，这么多的孩子看着汤被打翻，连最起码的自我庇护都不会，汤很烫但只要站起来，危急就可以避开，细想一下，同样的状况在家里绝对也会发生，只是这些都被父母“包办”了。这时，孩子惟独挨训的份，没有动手的机会。 我借此机会问孩子们：“你们说XX的饭洒了该怎么办?”“能烫着呀!”“怎样就不被烫着了?”让幼儿熟悉到事情发生后，首先要自己想方法，汤很烫时应马上站起来，或把两腿分开，抓紧离开座位，最后把桌子擦整洁。 在日常生活中，对于孩子的事情，我们已经包办的太多!能做的让他自己去做。要让幼儿真正把握并懂得解决问题的方法，教师和家长要多给他们一些引领，多给孩子一些实践

33、熬炼的机会。碰到事情，你可以鼓舞让他自己试一试，但决不能代替他!这样，孩子未来才干成为一只自己翱翔的雄鹰! 幼儿园小班教师教导笔记范文（二） 开学至今已有一个月了，许多孩子经过这段时光集生活的学习，已慢慢喜爱上了幼儿园，教师感到很欣慰。别是活动中的一些懂事的孩子，他们所表现出的谦让精神，着实教师感到意外。 集体活动之后，教师组织小伴侣到户玩滑滑梯。玩滑滑梯的感觉好极了，小伴侣都十分喜爱玩，XX也不例。只见XX不急不躁、当心翼翼地走梯架，谨慎地坐下，确自己坐稳之后，才双手紧紧扶好，“吱溜”滑了下去。XX一系列的动作完成后脸上绽出胜利的喜悦，冲教师以会心的微笑。“简直是太可爱了，从这孩子身上就现出

34、了良好的家教。”教师正这么想着，忽然眼前浮现了这样的镜头：在XX身后的XX飞速地跑亮亮，霸道地XX推到了身后，XX看了看他，又看了看教师，没有跟不懂事的弟弟计较，显得很有风度。 XX也是一个十分懂事的孩子，在教师的引领下，他经常着他小的孩子。小时，他弟弟、妹妹来洗手时，他让弟弟妹妹们先洗，嘴上经常挂着“我是哥哥”这句话，人听了忍俊不禁。 是的，孩子所生发出的亲社会行为表现“谦让”，是他们发自内心的。幼儿亲社会行为的养成，是家庭和社会整合教导的果。作为一个社会的人，孩子不光受到幼儿园的教导影响，更大地受到家庭和幼儿园教导全都性的影响。今后教师乐观取得家长的协作，更好地增进幼儿亲社会行为的进展。

35、幼儿园小班教师教导笔记范文（三） 给幼儿举行一定的鼓舞，让孩子们树立自信念，要让孩子们持之以恒，还要给孩子们起榜样、示范的作用，通过多种机会对孩子们举行教导，培养孩子们良好的习惯。 幼年起就应当利用教导培养一种良好的习惯，由于习惯是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人的一生，孩子究竟是孩子。 有一次我带小伴侣户外活动回来，让小伴侣们排队喝水，话音刚落就传来七嘴八舌的声音，每次都是这样。我老远看见保温桶旁的几位小伴侣喊着：你插队！要排队的！我赶忙赶过去，只见XX张开双手，当在了杯子柜前不愿走，小伴侣们被拦住了，挤在一起乱成一团。我把XX拉开，他却僵在那里不愿走，还大声哭喊起来：我不走，我要喝水！我

36、耐着性子对他说：我不是要批判你，你先告知我是怎么一回事。这时其他小伴侣七嘴八舌地说：XX不排队！还插队。他还推我！听到孩子们纷纷告状，XX则一脸不屑的表情。于是我问史皓铭：真是这样吗？教师信任你不排队是有缘由的，你把你的理由说给大家听听吧！听了我的话，史皓铭委屈的跟我说：我口渴，我不要排队，他们太慢了。小伴侣你们渴吗？我们也很渴。小伴侣们都很渴，这该怎么办呢？这件事后，我引领孩子们研究我们的队为什么总排不好，他们很快的找到了有人插队的缘由，我们又研究怎么才干把队排好。 利用这些活动我深切的感到：幼儿的常规习惯养成非一朝一夕，需要有重点的关注、教导，并实行多种方式去举行培养。另外，常规教导也要因

37、时而异、因人而异、因事而异，不能死守。 幼儿园小班教师教导笔记范文（四） 一颗小树苗，可以长成参天大树，也可能单薄无力甚至枯萎，由此至彼之路其实并不漫长，作为教师的我们，在赋予孩子学问的同时，还要赋予他们更多的“爱”，我们赋予孩子的爱包括父母对孩子的爱，姐姐对弟弟妹妹的爱，伴侣之间的爱，教师对同学的爱等等。在赋予孩子爱的同时，我们还获得了欢乐与幸福，在这容易的幸福里，我们也在不断成长。 孩子会仿照教师的每一句话、每一个动作、每一个眼神，而且还会仿照的有声有色，教师时时刻刻都影响着孩子的成长与进展，所以，教师应以身作则，做好每一件事、说好每一句话，不行以因一次的失误而影响孩子一生的成长与进展。所

38、以教师是十分重要的，尤其是像我们这样的启蒙教师，那更是重要的。 孩子的成长过程惟独一次，我们需要多听孩子的心声，赋予孩子敬重、相信与鼓舞，还有我们的爱。孩子与教师在一起的时光是最多的，从早上入园到下午离园放学，一天的时光，孩子可以学到无数的东西，除了学习学问外，更多的则是与教师相处，学习教师身上的东西，教师自身的点点滴滴都影响着孩子，在孩子的眼里，教师是神圣的、宏大的，教师的每一句话，每一个动作甚至于每一个眼神都影响着孩子，所以说教师是孩子在学习中至关重要的一个人。 孩子与教师是互通的，是互相影响的。在我们赋予孩子爱时，孩子也赋予了我们不曾拥有些爱;在我们传授孩子学问时，孩子也赋予了我们教学办

39、法;在我们赋予孩子欢乐时，孩子也赋予了我们一张张天真的笑脸;我们在奉献自己的同时，孩子也在回报我们。我们拥有了更多的欢声笑语，与孩子共成长。 所以，让我们“一切为了孩子!为了一切孩子!为了孩子的一切!”让我们的孩子可以变的更愉快、更活泼，让我们与孩子共成长而越发努力向上! 娃娃家里的小温馨 在娃娃家里活动的小伴侣最多体悟的就是当爸爸，当妈妈，当宝宝的角色。今日朱朱小伴侣满脸笑容的跑进了娃娃家。他对我说：“教师，我今日要当爸爸。”我说：“好的，那你要当一个好爸爸哦！”就这样馨悦小伴侣进娃娃家产了妈妈。许晨小伴侣进娃娃家后说要当阿姨。看来今日没有小伴侣情愿当宝宝的角色。三个人在娃娃家的活动开头了。

40、 当我再次走过去看时，只见她们每个小伴侣都抱着一个娃娃。她们说这是她们的宝宝。我看到朱朱很精心的拍着怀里的娃娃，还对着她说：“宝宝，你要乖哦，乖乖睡觉了哦！”只见朱朱拍了一会后，来到摇篮旁边，然后一只手翻开被子一边把娃娃轻轻的放进去。最后朱朱又给娃娃盖上被子。还不忘给宝宝脖子两边的被子往下压一压。好精心的朱朱啊，虽然是个男孩子，但是照看宝宝十分精心而且有耐心。放下宝宝后看着她还摇了一会摇篮，最后自己觉得惬意了，觉得娃娃是真的睡着了才走开。走开前朱朱说：“宝宝乖乖睡觉，爸爸给你去做饭哦！”于是朱朱开头剥豆子，放到碗里，仔细的做起了饭菜。 利用娃娃家，小伴侣很好的饰演了各种角色。同时在每个角色中宝

41、物们都能去感触体味各种角色的不一样。孩子们还会把生活中爸爸妈妈是怎么照看自己的转移过来照看娃娃们，能感触到爸爸妈妈是怎么爱自己的。制造温馨的午睡环境 现在无数刚入幼儿园的孩子大多都不喜爱在幼儿园午睡。其实,幼儿在幼儿园入睡困难除了他们睡眠时光、睡眠环境变化带来的不适外,还有可能是爸爸妈妈的错误教导方式造成的。午睡对于幼儿来说是很重要的。睡眠可以缓解大脑的缺氧状态,当人感到疲劳时,很自然就会产生睡眠的要求,但强迫孩子睡觉,往往适得其反。凭借多年幼儿园的教学阅历：新入幼儿园的孩子中午总爱是用双眼睛窥探周围,注视教师,我会经常在他的床前停一下,给他一个温和的微笑,孩子会感到非常亲切,可以增强平安感。

42、反复几次,孩子便能宁静入睡。对离开亲人、对环境生畏缺乏平安感的新入园胆小孩子,教师亲切慈爱的笑脸足以给孩子带来劝慰。 就拿我班的小灵灵小伴侣来说，刚上幼儿园的时候她总是不愿午睡，一到中午就会哭闹着要妈妈，我也从她家长口中知道平常午睡她妈妈都会抱着她陪在她身边，久而久之也就养成了惟独妈妈陪着她她才会午睡的习惯。了解到这一点，我开头主动的与她交流，每当午睡的时候我会陪在她身边，摸摸她的头，而她就喜爱来抱着我，这时候我也会很协作的去抱着她，这样渐渐的她开头越睡越安然也情愿睡觉了，对我也更加的亲近了。其实这样的孩子还有无数，不过大多在我悉心的伴随下，一个个都可以美美的睡上一个好的午觉。利用这件事也让我

43、越发确信只要用真心去对待孩子、教导孩子，每一个孩子都会成为父母心中的乖孩子、教师心中的好孩子。 营造温馨环境，协助小班孩子宁静午睡现在无数刚入幼儿园的孩子大多都不喜爱在幼儿园午睡。其实,幼儿在幼儿园入睡困难除了他们睡眠时光、睡眠环境变化带来的不适外,还有可能是爸爸妈妈的错误教导方式造成的。午睡对于幼儿来说是很重要的。睡眠可以缓解大脑的缺氧状态,当人感到疲劳时,很自然就会产生睡眠的要求,但强迫孩子睡觉,往往适得其反。凭借多年幼儿园的教学阅历：新入幼儿园的孩子中午总爱是用双眼睛窥探周围,注视教师,我会经常在他的床前停一下,给他一个温和的微笑,孩子会感到非常亲切,可以增强平安感。反复几次,孩子便能宁

44、静入睡。对离开亲人、对环境生畏缺乏平安感的新入园胆小孩子,教师亲切慈爱的笑脸足以给孩子带来劝慰。就拿我班的徐浩博小伴侣来说，刚上幼儿园的时候她总是不愿午睡，一到中午就会哭闹着要妈妈，我也从她家长口中知道平常午睡她妈妈都会抱着她陪在她身边，久而久之也就养成了惟独妈妈陪着她她才会午睡的习惯。了解到这一点，我开头主动的与她交流，每当午睡的时候我会陪在她身边，摸摸她的头，而她就喜爱来抱着我，这时候我也会很协作的去抱着她，这样渐渐的她开头越睡越安然也情愿睡觉了，对我也更加的亲近了。其实这样的孩子还有无数，不过大多在我悉心的伴随下，一个个都可以美美的睡上一个好的午觉。利用这件事也让我越发确信只要用真心去对待孩子、教导孩子，每一个孩子都会成为父母心中的乖孩子、教师心中的好孩子。教师的眼睛 （小班） 上幼儿园小一班的小雪是个“爱哭鬼”。说起她的哭可不同寻常。在幼儿园里，大家都见识了，坐在那里谁劝都不听，越哄哭得越凶，听妈妈说在家哭的都尿裤子，家人都拿她没方法。 这么美丽的小姑娘，总是哭也不是个事啊！这几天，小雪又闹心情了，个头也不矮的她还要妈妈抱着送，并且扯开嗓子的哭。等妈妈到了教室门口，我用手接过还在舍命挣扎的小雪，向她妈妈暗示让她走，妈妈才恋恋不舍的离