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1、Word - 4 -一年级美术教学工作计划5篇 一班级美术教学工作方案5篇 日子犹如白驹过隙，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的方案了。好的方案都具备一些什么特点呢？下面是细心整理的一班级美术教学工作方案5篇，欢迎阅读与保藏。 一班级美术教学工作方案 篇1 一、教学目标 【学问与技能】 了解人物的各种表情以及各种表情的不同表达方式，学会用多种形式描绘喜怒哀乐，提高敏锐的观看力量。 【过程与方法】 同学通过赏析、探究、创作，能够理解心情与表情的关系，能够运用夸张、变形等方法来表现人物的不同神态。 【情感、态度和价值观】 同学学会观赏有不同面部表情的艺术作

2、品，提高对不怜悯感的体验和解读力量，更加乐于观看生活的点点滴滴。 微信上曾经推送过一篇文章生动理解教学三维目标，假如不了解回复【教学三维目标】 二、教学重、难点 【重点】 熟悉喜、怒、哀、愁等表情的特征以及对应的情感，并能够用线条描绘一种人物表情。 【难点】 依据已有学问创作一幅肖像，并且生动刻画五官。 三、教学方法 示范法、叙述法、情境法。 四、教学预备 PPT课件、铅笔、橡皮、画纸。 五、教学过程 (一)情境导入、激发爱好 老师播放欢乐、啼哭、叹 此处隐蔽5313个字习领域。， 观赏、评述(指同学对自然美和美术作品等视觉世界进行观赏和评述，组部构成审美趣味和提高美术观赏本领的学习领域。，

3、综合、探究(指经过综合性的美术活动，引导同学主动探究、讨论、制造以及综合解决问题的美术学习领域。 这些课程资料新奇，版面美观，贴近同学的生活，受到了小伴侣们的宠爱。 二、学情分析 对于美的事物有爱好，有初步感受美的本领，作画时初步培育了观看习惯，对于想象画、命题画有较大的爱好，能依据自我的感受大胆的描绘。 完成作业的速度不一，部分同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达本领还停留在幼儿园的水平。 三、本学期教学的总要求 1、学问教育要点 (1感知各种随便外形。 (2熟悉和运用各种平面形、常用色。 (3运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。 (4学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿态与习惯。 (5观赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。 2、本领培育要点 (1在美术活动中进展同学的想象力和制造力，进取促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到制造想象。 (2在绘画活动中大胆用笔用色，鼓舞儿童经过绘画表达自我的心情情感。 (3提高手部运动的敏捷性，促进手和脑的协调进展。 (4提高对颜色美、外形美的本领。 3、审美教育要点

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