六年级下册健康教育教案

1、题学标学教学讨论、讲授、练习方法1、体温与脉搏使学生了解人体的体温脉搏中的大学问，学会体温与脉搏的测量方法。体温与脉搏的测量方法。第 1课时课型新课题学标学教学讨论、讲授、练习方法1、体温与脉搏使学生了解人体的体温脉搏中的大学问，学会体温与脉搏的测量方法。体温与脉搏的测量方法。第 1课时课型新课教目教重难点教具或体温计实验准备教学过程设计：一、导入新课日常生活中，我们每个人都有可能生病、看医生，医生会给我们量体温，中医还会给我们把脉也就是测量脉搏。你了解有关体温和脉搏的知识吗？二、进行新课（一）播报台1、齐读播报台的故事2、讨论与交流：小丽明白了什么 ? （二）百草屋1、如何测量体温口腔测温腋

2、下测温肛门测温.时间想一想，你发现了什么？时间测量方法身体状态体温值脉搏次数我的发现我的发现2、如何测量脉搏时间想一想，你发现了什么？时间测量方法身体状态体温值脉搏次数我的发现我的发现教师讲解后，全班学生练习测量脉搏的方法（三）健身园1、选择一种或两种方法测一测你和家人的体温，并记录下来。比一比，你有什么发现 ? XX 2、测一册自己活家人在不同状态下的脉搏次数。XX 三、全课小结：结合学生学习情况进行。教学后记.题学标学教学方法2、争当友善使者1、了解友善使者的行为准则。2、教育学生做一个乐于助人，关心他人的争当友善使者。引导孩子争当友善使者。第 2课时课型新课题学标学教学方法2、争当友善使

3、者1、了解友善使者的行为准则。2、教育学生做一个乐于助人，关心他人的争当友善使者。引导孩子争当友善使者。第 2课时课型新课教目教重难点教具或讨论、讲授、练习实验准备教学过程设计：一、导入新课待人友善是中华民族的传统美德之一，在生活、学习中，我们应该怎样争当“友善”的使者呢？二、进行新课（一）播报台1、朗读播报台故事回声的启示2、交流与讨论：你怎样理解“你对人好，人便对你好”这句话的含义？3、读一读小医生的话。（二）百草屋友善使者的行为准则1、同学之间要相互信任，和睦相处。2、同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。3、同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会.“换位思考”。（

4、三）健身园对照“友善使者的行为准则” ，想一想，在友善待人方面，你做得怎样？把你印象最深的几件事简单地记下来。三、全课小结：结合学生学习情况进行。教学后记.题学标学教学方法霍乱经食物传播3、常见的肠道传染病1、使学生了解掌握常见肠道传染病与传染途径，做到预防为主。2、教育学生养成良好的卫生习惯，能健康成长。使学生了解掌握常见肠道传染病与传染途径，做到预防为主。伤寒接触传播第 3课时昆虫传播课型新课题学标学教学方法霍乱经食物传播3、常见的肠道传染病1、使学生了解掌握常见肠道传染病与传染途径，做到预防为主。2、教育学生养成良好的卫生习惯，能健康成长。使学生了解掌握常见肠道传染病与传染途径，做到预防

5、为主。伤寒接触传播第 3课时昆虫传播课型新课教目教重难点教具或讨论、讲授、练习实验准备教学过程设计：一、导入新课在夏季和秋季， 人们容易患上肠道传染病。常见的传染病有哪些呢？该如何预防？让我们一起去了解吧！二、进行新课（一）播报台1、齐读播报台故事小小疾病，险些要命2、交流与讨论：东东为什么会得痢疾呢？（二）百草屋1、了解常见肠道传染病细菌性痢疾2、传染途径经水传播3、预防肠道传染病的方法.、生吃瓜果蔬菜要洗净、不要使用腐败变质的食物、不要随地大小便、不要购买不卫生的食品四“要”：1、饭前便后要洗手、生吃瓜果蔬菜要洗净、不要使用腐败变质的食物、不要随地大小便、不要购买不卫生的食品2、要勤做清洁

6、 34、要消灭苍蝇、蟑螂等害虫四“不要”：1、不要喝冷水 2 3 4（三）健身园下面这些做法正确吗？为什么？1、小明体育课后感觉特别口渴，他来到自来水管处，咕咚咚地喝起来，真痛快呀！2、学校门口，每天都有一些流动小摊在卖热玉米等零食，小花为了解馋，每天都有去买来吃。3、小明爱清洁，讲卫生，尤其注意厕所卫生的打扫。三、全课小结：结合学生学习情况进行。教学后记.题学标学教学方法4、不嫉妒他人2、知道如何消除嫉妒。3、掌握正确认识自我的方法。掌握正确认识自我的方法，消除嫉妒。第 4课时课型新课题学标学教学方法4、不嫉妒他人2、知道如何消除嫉妒。3、掌握正确认识自我的方法。掌握正确认识自我的方法，消除

7、嫉妒。第 4课时课型新课1、了解嫉妒对人的害处。教目4、树立健康向上的心理，养成活泼开朗的性格。教重难点教具或讨论、讲授、练习实验准备教学过程设计：一、导入新课人生在世，一定要有一颗宁静平和的心，切不可心怀嫉妒。什么是嫉妒？嫉妒有什么害处呢？让我们去了解一下吧。二、进行新课（一）播报台1、齐读播报台心病2、交流与讨论：人们的“心病”是什么？用什么“药”能有效地治疗他们的怪病呢？（二）百草屋1、嫉妒对人的危害2、如何消除嫉妒（1）正确认识自我（2）减少虚荣心.（）100 分，这次他却因为粗心被扣分了。活该，）（）100 分，这次他却因为粗心被扣分了。活该，）（4）学会悦纳他人，理解他人（5）学会

8、公平竞争（三）健身园遇到以下情况，你会怎么想？按照自己的真实想法打“”。和老师、同学讨论一下这些想法是否正确。1、看到别人比自己出色，我的心里总会有些不舒服。2、我的好朋友唱歌比赛取得了好成绩，是因为评委偏小，无缘无故给她高分。（3、我参加班干部竞选失败了，但我由衷地佩服那些获胜的同学，他们真了不起！看来 2 还要加油哦，强中更有强中手！ （4、上次我的同桌数学测验得了谁叫他那么神气！（5、老师经常表扬爱思考问题的同学，我有些难过。但是我还是会努力赶上的，自己给自己鼓劲吧！（三、全课小结：结合学生学习情况进行。教学后记.题学标学教学方法5、爱惜身体 拒绝吸烟2、培养学生的责任意识， 让学生明白

9、吸烟的现象就在身边， 感受青少年吸烟题学标学教学方法5、爱惜身体 拒绝吸烟2、培养学生的责任意识， 让学生明白吸烟的现象就在身边， 感受青少年吸烟的危害。认识吸烟和被动吸烟的危害。第 5课时课型新课1、认识吸烟的危害。教目3、让学生远离香烟，劝告别人告别吸烟。教重难点教具或讨论、讲授、练习实验准备教学过程设计：一、导入新课看到大人们“吞云吐雾”的样子，一些小学生在“像大人”、“够气派”、“很好玩”、“很刺激”的心理驱使下，背着老师、家长尝试吸烟， 这样做对吗？二、进行新课（一）播报台1、朗读播报台故事小小年纪患恶疾，罪魁祸首是吸烟2、交流与讨论：李某小小年纪为什么会患上癌症？（二）百草屋1、吸

10、烟的危害对生长发育的危害对心理健康的危害对生命的危害2、拒绝诱惑，远离香烟.（三）健身园认识了吸烟的危害，你心中一定有很多话想说，那就大声说出来吧！三、全课小结：结合学生学习情况进行。教学后记.题学标学教学方法6、如何应对考前焦虑2、掌握解决考试焦虑的策略。掌握解决考试焦虑的策略，进行放松训练。第 6课时课型新课题学标学教学方法6、如何应对考前焦虑2、掌握解决考试焦虑的策略。掌握解决考试焦虑的策略，进行放松训练。第 6课时课型新课1、了解焦虑的概念。教目3、进行放松训练。教重难点教具或讨论、讲授、练习实验准备教学过程设计：一、导入新课能否以正常的心态对待和参加考试， 会直接影响小学生智能水平的

11、发挥和考试成绩的好坏。二、进行新课（一）播报台1、齐读播报台故事小佳明的“考前恐惧症”2、交流与讨论“张女士为什么觉得难熬呢？3、齐读小医生的话（二）百草屋1、解决考试焦虑的策略（1）调整自我认识和自我评价的过程（2）读一读小医生的话2、放松训练.）（1）身体放松训练）（2）心理放松的小诀窍（三）健身园在下列各题中选择，测测自己的应考心态吧！1、你是否担心题目有点难？（2、你是否在考试前很难入睡，心里有所牵挂？（3、你是否担心考不好难以面对爸爸妈妈？（4、你在考试时听到杂音是否会心情烦躁？（5、你是否做过如果考不好就会被父母批评的梦？（6、你是否担心考砸了同学会看不起自己？（7、你是否对每次考

12、试成绩都没有把握？（8、你是否担心大家对你的能力有所怀疑？（三、全课小结：结合学生学习情况进行。教学后记.题学标学教学方法7、男孩女孩是朋友知道怎样和异性交往能避免麻烦。知道怎样和异性交往能避免麻烦，学会正确交友。第 7课时课型新课题学标学教学方法7、男孩女孩是朋友知道怎样和异性交往能避免麻烦。知道怎样和异性交往能避免麻烦，学会正确交友。第 7课时课型新课教目教重难点教具或讨论、讲授、练习实验准备教学过程设计：一、导入新课男孩、女孩随着年龄逐渐长大，如果与异性同学走得比较近，就会被同学们起哄，或者被家长误会。那么怎样和异性交往才能减少这类麻烦呢？二、进行新课（一）播报台1、读播报台的故事婷婷的

13、愤怒2、交流与讨论：你认为婷婷应该怎么办？3、读一读小医生的话（二）百草屋怎样和异性交往能避免麻烦1、在交往方式上保持公开性2、交往范围要广泛.3、交往情感上要坚持适度性4、交往关系上保持距离感（三）健身园假如你是前面故事中的婷婷，面对同学的嘲笑，你会怎么做？为什么？三、全课小结：结合学生学习情况进行。教学后记.题学标学教学方法对肝损伤严重抑制营养素的吸收运用法律8、小小少年勿饮酒1、了解酒精对儿童身体的毒害作用。2、知道少年儿童如何拒绝饮酒。喝酒危害生命，学会拒绝饮酒。转移视线第 8课时其他替代课型新课题学标学教学方法对肝损伤严重抑制营养素的吸收运用法律8、小小少年勿饮酒1、了解酒精对儿童身

14、体的毒害作用。2、知道少年儿童如何拒绝饮酒。喝酒危害生命，学会拒绝饮酒。转移视线第 8课时其他替代课型新课教目教重难点教具或讨论、讲授、练习实验准备教学过程设计：一、导入新课逢年过节，亲朋相聚，人民都要摆宴相庆，这时候大人们都爱饮酒助兴。在热闹的气氛中，如果有人让你也来一杯的时候，你是喝还是不喝？二、进行新课（一）播报台1、讲播报台的故事小林的悲剧2、交流与讨论：小林的死给你什么启发？（二）百草屋1、酒精对儿童身体的毒害作用刺激作用抑制中枢神经系统2、少年儿童如何拒绝饮酒直接拒绝.“这种说法有道理3、读一读小医生的话“这种说法有道理（三）健身园讨论有人说：“科学研究证明”适量饮酒有利于身体健康

15、、吗？为什么？三、全课小结：结合学生学习情况进行。教学后记.题学标学教学方法9、插上理想的翅膀2、知道怎样实现理想。引导学生从小树立远大理想，为实现理想而努力学习。第 9课时课型新课题学标学教学方法9、插上理想的翅膀2、知道怎样实现理想。引导学生从小树立远大理想，为实现理想而努力学习。第 9课时课型新课1、了解理想的概念，知道理想的作用。教目3、引导学生从小树立远大理想，为实现理想而努力学习。教重难点教具或讨论、讲授、练习实验准备教学过程设计：一、导入新课理想，是风帆，是航向在青少年时代，树立一个远大的理想，就是为人生确定了一个永远的指航灯。二、进行新课（一）播报台1、阅读播报台的故事理想的力

16、量2、交流与讨论：周恩来和茅以升的理想分别是什么？3、读一读小医生的话（二）百草屋1、学生应该有什么样的理想2、怎样实现理想（1）胸怀大志，从小做起（2）制订计划，不断努力.（3）自我鼓励，树立自信（4）制订短裙计划，有序进行（5）制订长远计划，定期反馈（三）健身园1、搜集与树立理想与实现理想有关的名人名言2、给自己订一份计划书三、全课小结：结合学生学习情况进行。教学后记.题学标学教学方法。10、珍爱生命 远离毒品2、引导学生具有自觉防范、抵制毒品的意识和能力。懂得生命宝贵，要自觉抵制毒品，珍惜生命。第10课时题学标学教学方法。10、珍爱生命 远离毒品2、引导学生具有自觉防范、抵制毒品的意识和

17、能力。懂得生命宝贵，要自觉抵制毒品，珍惜生命。第10课时课型新课1、了解毒品的相关知识，认识毒品对生命的危害。教目3、使学生懂得生命宝贵，要自觉珍惜。教重难点教具或讨论、讲授、练习实验准备教学过程设计：一、导入新课毒品，它是一把杀人不见血的刀，是一个吃人不吐骨头的白色恶魔。二、进行新课（一）播报台1、讲播报台的故事小明的悲剧毒品之祸猛于虎2、交流与讨论：毒品给人类带来了什么危害？3、读小医生的话，了解什么是毒品。（二）百草屋1、了解毒品的危害毒品对身体的损害毒品对精神的摧残吸毒毁灭家族.你应该怎么吸毒犯罪 危害社会你应该怎么2、怎样远离毒品的陷阱执法懂法筑起健康的心理防线谨慎交友警惕毒贩的引诱

18、（三）健身园以下是吸毒者的一些特点， 如果生活中你遇见了有这样特点的人，做呢？1、不关心人， 常把自己关在卫生间或卧室，闭门不出2、精神无常，起居无规律，经常早不起床，也不睡觉3、饭量减少，身体逐渐消瘦，脸色发黄，两眼无神，体力下降4、常花言巧语向父母或亲朋好友要钱，身上有奇怪的味道三、全课小结：结合学生学习情况进行。教学后记.题学标学教学方法11、自觉磨砺意志2、知道怎样自觉磨砺意志。磨砺坚强意志的方法。第11课时课型新课题学标学教学方法11、自觉磨砺意志2、知道怎样自觉磨砺意志。磨砺坚强意志的方法。第11课时课型新课1、了解意志的概念。教目3、初步培养自觉的良好意志品质。教重难点教具或讨论

19、、讲授、练习实验准备教学过程设计：一、导入新课“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“。没有经过任何苦难的人，将是世界上生活得最悲惨的人。当我们自觉地寻找艰苦的事情去磨砺自觉时，我们会在战胜困难中茁壮成长。二、进行新课（一）播报台1、将播报台故事富兰克林的滋味管理时间表2、交流与讨论：你认为富兰克林有哪些地方值得我们学习？3、读小医生的话，了解什么是意志。（二）百草屋怎样自觉磨砺意志1、必须树立明确的目标2、善于管理自己.3、从小事做起，从现在开始4、要主动在艰苦的环境中锻炼自己（三）健身园1、上网查一查有坚强意志的模范人物，把最感人的地方记下来。2、为自己填写一份培养意志品质实践表三、全课小结：结

20、合学生学习情况进行。教学后记.题学标学教学方法12、变声期的保健常识2、掌握正确渡过变声期的方法保护好自己的嗓子，合理使用。第12课时课型新课题学标学教学方法12、变声期的保健常识2、掌握正确渡过变声期的方法保护好自己的嗓子，合理使用。第12课时课型新课1、了解变声期的特点和保健常识。教目3、合理使用嗓子，养成良好的饮食习惯，减少刺激。教重难点教具或讨论、讲授、练习实验准备教学过程设计：一、导入新课12岁左右，我们就会陆续进入变声期， 我们的嗓音也会从稚嫩的童声变为近似成人的声音。你了解变声期的保健常识吗？二、进行新课（一）播报台1、读一读播报台变声期的特点2、交流与讨论“变声期有什么特点呢？

21、3、读一读小医生的话：了解变声期（二）百草屋1、变声期的保健（1）不大声喊叫，不长时间高声朗读（2）生活有规律，保证睡眠充足（3)注意保暖，感冒要积极治疗，避免声带受损.（4）不吃或少吃刺激性食物，尽量不吃酸、辣、苦的食品2、变声期的饮食推荐（三）健身园小小调查员：询问一下自己的同学或身边的伙伴，聊一聊变声期的感受。我的调查报告调查对象：调查结果：调查感言：三、全课小结：结合学生学习情况进行。教学后记.题学标学教学方法网络冲浪有危险了解不随便见网友13、做个健康小网民1、了解网络陷阱。2、安全上网、文明上网、绿色上网，做一个健康小网民引导学生安全上网、文明上网、绿色上网，做一个健康小网民。第

22、13 课时课型题学标学教学方法网络冲浪有危险了解不随便见网友13、做个健康小网民1、了解网络陷阱。2、安全上网、文明上网、绿色上网，做一个健康小网民引导学生安全上网、文明上网、绿色上网，做一个健康小网民。第 13 课时课型新课教目教重难点教具或讨论、讲授、练习实验准备一、导入新课网络是把双刃剑，在给我们的学习和生活带来方便、快捷的同时，也给我们布下了一个个陷阱。二、进行新课（一）播报台1、讲播报台的故事网络有陷阱，上网须警惕2、交流与讨论：网络给人民布下了哪些陷阱呢？3、读小医生的话，了解绿色上网，做一个健康小网民。（二）百草屋1、自觉遵守全国青少年网络文明公约2、掌握安全上网金钥匙不透露个人

23、信息不随意下载辨识网络侵犯者.帮自己收并邀请对方来做客拨通了声讯（三）健身园帮自己收并邀请对方来做客拨通了声讯如果发现有同学这样做，你会对他说些什么？1、小明凭借娴熟的电脑技术攻破一个网络公司的内部系统2、小丽将密码告诉同学，请她3、小梅告知网友自己所在学校，4、小芳在一个陌生注册会员并向其提供个人资料5、小华在聊天室发现有人发表不正确言论，便和其对骂6、小琪根据网友留言提供的三、全课小结：结合学生学习情况进行。教学后记.题学标学教学方法14、预防红眼病2、了解红眼病的主要感染途径。掌握红眼病的预防方法第 14 课时课型题学标学教学方法14、预防红眼病2、了解红眼病的主要感染途径。掌握红眼病的预防方法第 14 课时课型新课1、了解什么是红眼病。教目3、掌握红眼病的预防方法。教重难点教具或讨论、讲授、练习实验准备一、导入新课在幼儿园、学校、医院、工厂等集体单位，有时会暴发一种流行性眼病，这就是传染性结膜炎，俗称“红眼病” 。二、进行新课（一）播报台1、读播报台的内容会传染的红眼病2、交流与讨论：