节能教案示例之二 2

1、文档编码 : CH1I5P4E9Z9 HF2X8H9Y7O6 ZU5Z3W2E7T4节能教案示例之二（一）教学目的 1常识性明白什么是能源利用率2常识性明白节能的重要性、紧迫性,明确节能是每个公民的职责,自觉树立节能意识,培养节能的良好习惯3常识性明白人类从根本上解决能源问题的出路是依靠科学技术进 步（二）教学过程 1指导同学自学教材 告知同学,这节课主要实行自学教材和分组争辩的方式来学习节约能 源的问题要求同学在自学中就下面板书的几个问题做好参加争辩的预备板书：1举例说说什么叫能源利用率 2提高能源利用率、节约能源的重要性 3提高能源利用率、节约能源的根本措施是什么 4人类从根本上解决能源问

2、题的出路在哪里5假如每人一年节约用电1 千瓦时,那么全国近 12 亿人一年节约的电能相当于多少吨标准煤完全燃烧放出的能量（标准煤的燃烧值为10 焦千克）2同学阅读教材,老师巡察,明白同学阅读情形 3组织同学分组争辩 4由各组推出代表向全班汇报本组的讨沦结果 5老师进一步归纳同学的争辩结果,进行这节课的总结在总结中着重强调：1节能的重要性和紧迫性由于目前人们使用的能源主要仍是煤、石油和自然气,或者是由煤和 石油转化而来的电能因此,节约能源不仅能提高经济效益,缓解能源供 应紧急的局面,而且能削减对环境的污染例如,每节约 1 千瓦时电能,如用于工业生产,就可增加约 8 元的工业产值；而少烧 1 吨煤

3、,就可少向 大气中排放约 20 千克二氧化硫、 440 千克二氧化碳和 15 千克烟尘可见,提高能源利用率、节约能源对促进国民经济进展和爱惜环境都有很重要的 意义现在,我国的能源生产和供应情形与社会主义现代化建设的需求仍有 较大差距据报纸公布的资料介绍：近几年,全国工农业生产因缺能而少 制造的产值,每年都高达千亿元以上另一方面,由于设备、技术、治理 等各方面的缘由,不少地方存在着高能耗、低效益的问题例如,每生产 1 万块砖, 大工厂的耗能量是吨标准煤, 而农村砖厂的耗能量就是3 吨标准 煤据统计,我国人均能源资源的拥有量低于世界平均值,能源利用率低 于发达国家,随着国民经济的进展和人民生活的改

4、善,能源的需求量仍要 连续增加因此,提高能源利用率、节约能源,对我国来说,是既重要又 紧迫的事情2自觉树立节能意识,培养节能的良好习惯能源问题与我们每个人的生活息息相关节能是利国利民、造福子孙的事情,而不仅仅是某个部门、某些人的事情因此,每个人都要自觉树 立节能意识,积极宣扬节能的重大意义,培养节能的良好习惯,从节约1千瓦时电、 1 克煤、 1 滴油做起,那么,日久天长,就能为我国社会主义现 代化建设做出应有的贡献6布置作业6调查明白本地开发和利用能源的情形2对学校、家庭提出节能的建议（三）设想、体会1依据九年义务训练中学物理教学大纲关于“ 常识性明白能源的开发 利用和环境爱惜” 的教学要求,本教案在强调剂能可以提高经济效益、缓 解能源供应紧急局面的同时,特地举出数据补充说明节能仍可以削减环境 的污染2在教学中, 留意联系我国国情, 训练同学对待节能问题要有紧迫感3这节课实行老师提示,同学自学教材和分组争辩,老师进一步归纳 总结的方式实践证明,这样做,既有利于同学抓住教材重点,对能源问