计算机基础知识点总结

1、计算机基础知识点总结电脑基础课复制、剪切与粘贴选中对象后右键单击，出现复制/剪切，之后，粘贴。快捷键：复制（Ctrl+C） 剪切（Ctrl+X） 粘贴（Ctrl+V）2、新建文件及文件夹的命名新建文件夹：在桌面或者是一个文件夹内，右键单击空白的地方，出现“新建”，在新建右侧会出现“文件夹”字样。文件夹的命名（重命名）：新建文件夹后默认的名称为“新建文件夹”。 选中要重命名的文件夹，右键单击，出现“重命名”字样，点击即可重命名。快捷键为F23、文件的选择（单选、跳选、全选、框选、连续性选择）单选：在要选中的对象上单击左键即为单选，即：只选中一个。跳选：按Ctrl选择不连续的对象全选：在一个文件夹

2、内点击“编辑”，在下拉菜单中选择“全部选定”。快捷键为Ctrl+A框选：按住鼠标左键不动，拖动鼠标，会出现深颜色的框，框的范围就是被选择对象的范围。连续性选择：单选第一个对象，按“Shift”键，再选择最后一个对象。4、隐藏及显示文件（1）隐藏文件：为了保证重要文件的安全性，有时候我们会设置文件的属性为“隐藏”。这样可以在一定程度上保证文件的安全。方法：右键单击要设置为隐藏的文件，选择“属性”，选择“隐藏”。、（2）显示文件：有些时候设置为“隐藏”的文件仍然是可以看到的，这时候我们可以更改文件夹显示的属性，这样就彻底看不到文件了。方法：打开文件工具文件夹选项查看隐藏文件和文件夹5、压缩、加密文

3、件压缩文件作用：大大缩小了所占电脑的空间，也可以通过密码设置增加安全性。压缩方法：选择需要压缩的文件，右键单击在出现菜单中选择“添加到压缩文件”。在高级选项中，可设置解压密码。6、创建快捷方式创建快捷方式的作用：比较常用的软件，可以采用快捷方式，一方面更加方便快捷，另一方面大大降低了占桌面空间的大小。方法：（1）在电脑硬盘中选择软件，右键单击“发送到桌面快捷方式”。（2）通过“开始”按扭，选择需要的软件，右键单击“发送到桌面快捷方式”。7、删除文件（1）不彻底删除 A，选中需要删除的文件，在选中的区域内右键单击出现“删除”。B，选中需要删除的文件，按“Delete”，即可删除。（2）彻底删除A

4、，删除后清除回收站B，选中需要删除的文件，按“Shift+Delete”,即可C，勾选回收站属性中的“删除时不将文件移入回收站，而是彻底删除”。8、设置系统密码，更改图片。打开“控制面板”，选择“用户账户”，选择“计算机管理员”，然后“创建密码”或“更改我的图片”。9、文件共享选择需要共享的文件，右键单击出现“共享和安全”。10、电脑桌面属性作用：可以更改桌面背景图片，也可以设置屏幕保护程序方法：打开“控制面板”，选择“显示” 在电脑桌面空白处右键单击，选择“属性”。11、调整时间方法：控制面板日期和时间12、声音的调试方法：控制面板声音频设备13、鼠标的设置方法：控制面板鼠标14、网络学习搜

5、索（百度）、QQ的使用WORD（重点内容）关于“文件”的内容“新建”：新建一个空白的文档。“打开”：打开在电脑或者是移动硬盘（U盘）中已经有的文档。“关闭”：关掉正在编辑的文档。“保存”：将新录入或者是修改后的文档进行保存。“另存为”：可以更改名称或文档存放的地址。“页面设置”：关于整个纸张的横纵向、四周边距及其它相关设置关于“编辑”的内容撤销、重复、剪切、复制、全选、查找、替换关于“视图”的内容最常用的视图模式为“页面”“段落标记”的用处“缩略图”的好处：在内容较多的情况下，方便看到全局内容。“页眉和页脚”的设置和用处。关于“插入”的内容页码、特殊符号、图片（图片格式）、图示5、关于“格式”

6、的内容字体段落项目符号和编号边框和底纹分栏（注意段落标记是否选中）背景（水印）Excel一、页面设置1、页面方向（横向、纵向）纸张大小（A4）页边距（四边的边距最小不要小于1cm,不然在打印时将看不到超过的内容）页眉和页脚二、编辑撤销、剪切、复制、粘贴、删除/移动/复制工作表、查找、替换三、插入插入行、列、单元格、图表、函数四、单元格格式数字、对齐、字体、边框、底纹五、自动套用格式和工作表的隐藏及修改标签色六、工作表的增加、重命名及移动七、数据的排序和筛选八、分类汇总九、冻结窗口Excel技巧1、输入连续性数字，例：从1到100。在第一个单元格内输入1，把鼠标放在单元格右下角，变成小十字时，按

7、鼠标左键不动拖动（向右或向下都可以），到100为止。2、插入的图片制作立体效果在“插入”菜单内选择插入图片的类型（来自文件、自选图形、艺术字），在工作表内按鼠标左键拖动画出需要的图形，选择最下方的绘图栏制作立体效果。附录资料：不需要的可以自行删除记叙文基础知识（一）记叙文的特点1、概念：以记叙、描写为主要表达方式，以写人记事，写景状物为主要内容的文章。2、分类：A、按样式分：通讯、回忆录、游记、新闻、参观访问记、民间故事。B、记叙内容分：写人、叙事、写景、状物。（二）记叙的要素和人称记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。A、时间：一般用时间词表示；也有的间接表示事件的发生时间。

8、B、地点：单一地点，事件在一处发生；还有的事件随情节发展而转换。C、人物：有主要人物和次要人物之分。主要人物往往体现文章的中心思想，次要人物帮助形成完整的情节，并对主要人物起衬托作用。D、起因：指引发事件的原因，一般在开头，也有在后头（倒叙）E、经过：指事件发展的过程，复杂事件的经过往往包含若干阶段，可先概括再综合。F、结果：指事件的结尾，一般也用记叙描写的表达方式，它是事件的一部分。如以抒情议论结尾的不能当作结果。记叙的人称：A、第一人称：以“我”、“我们”的身份叙述。“我”是其中的一个人物，文章记叙的人和事都是“我”的所见、所闻、所想，容易使读者产生真实而亲切的感觉。文中如有心理活动描写必

9、定是“我”的，其他人物的心理活动只能是“我”猜测的，不可直接描写他人的心理活动。B、第二人称：出现在用第一人称或第三人称的叙述中，出于直接抒情的需要。但记叙文通篇一般不采用第二人称。C、第三人称：指作者站在“第三者”的立场上把人物的经历和事件的经过告诉读者。文中每人物都有自己的名字或称谓，没有“我”这个代词。其好处在于人物事件的展开不受时间和空间的限制，有比较广阔的活动范围，便于塑造人物形象和表现文章主题，文中每个人物的心理活动都可描写。（三）记叙的顺序记叙的顺序指记叙文材料安排方式，一般可分为顺叙、倒叙、插叙。1、顺叙：记叙的材料按时间推移、地点转移和事件发展的先后顺序来叙述的方法。用顺叙写

10、的文章、层次、段落和事件发展的过程基本一致，可从时间推移、程序推进、空间转换等标志着手，理清思路。2、倒叙：先把事件的结果写出，或先把后发生的事（或是某个突出的片断或结局）叙述，然后再按事情的发生发展记叙，最后落到结果，使首尾呼应。其注意点：开头一般先写结果，或是由眼前的事物引起回忆；开始追述时，文章一般要用一两句话表明以下要追述以往的事；追述部分仍按时间顺序写。3、插叙：在顺叙过程中插入与中心思想有关的事件。分析插叙要把握两点：一是转入插叙的过渡句。二是由插叙转到顺叙的过渡句，它们衔接要自然、完美。阅读时要注意插叙前后的过渡性文字。插叙的作用是对主要情节或人物描写起补充、衬托的作用。（四）记

11、叙的中心与材料1、记叙的中心：就是作者凭借记人写景，给景状物告诉读者，自己对生活的看法。2、中心的把握：（1）、内容：一是文章所表现的主要内容，二是作者的感受、文章的意义。（2）、方法：抓具体材料: 写人为主的，通过人物的语言、行动，从把握人物的性格特征和思想意义入手；叙事为主的，通过事件的起因、经过与结果进行归纳，从把握文章通过叙写的事件所要说明的道理入手；写景状物为主的，要根据所描写景物的特征，把握文章通过写景状物抒发的感情进行分析归纳。抓文章题目抓开头结尾抓议论抒情语句记叙的材料(内容)：就是根据需要围绕中心在写人记事写景状物所叙述的生活内容。材料必须为中心服务。抓记叙的要素：如：写人为

12、主的材料主要有：人物的外貌、语言行动、心理描写人物在社会生活中的具体表现人物间的相互关系作者对人物的态度感情.记事为主的材料主要有：事件的发生、发展、结果人物在事件中的表现场面、细节描写作者对事件的态度.写景状物为主的材料有：景物特征景物与人的关系景物描写中包含的思想感情作者对景物的态度感情抓关键性词句（五）记叙的详略确定记叙的详略标准应是文章的中心思想。详写：就是具体细致地记叙描写，使文章中心突出，形象生动感人。一般说来，与中心关系密切，最能表达中心的材料要详写。略写:是简洁地介绍某一问题或某些情况，使主体全貌清晰，文章结构完整，叙事脉络清楚。略写的材料，一般是与中心关系不太的，起辅助、补充、突出中心的作用。（六）记叙文中的表达方式记叙文是以记叙，描写为主要表达方式，另外还用到议论，说明和抒情。1、记叙：交代事件，把人物和事件介绍给读者，写出人的活动，事件的发展情况。可分为概括叙述和具体叙述。其作用是使读者对人物活动和事件发展的全貌有个清晰的了解。2、描写：在叙述过程中，用生动形象的语言，用一些修辞方法对人物，事件和景物加以具体形象的描绘，人以鲜明、生动的印象,给人以身临其境之感，避免了单纯记叙的平淡枯燥。描写分为人物描写和环境描写。人物描写包括正面描写和侧面描写。环境描写分为自然环境和社会环境描写，其作用可交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛。3、说明：补充记叙文中需要交