北师大版六年级数学上册第五单元-身高的变化(2课时)

1、北师大版六年级数学上册第五单元身高的变化(2课时)北师大版六年级数学上册第五单元身高的变化(2课时)我又长高了。状元成才路谈话导入我又长高了。状元成才路谈话导入年级一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153淘气身高/cm115122130138145154下表是一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表。探究新知年级一二三四五六全市男生平均身高/cm11812413013年级一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153淘气身高/cm115122130138145154下表是一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表。根据表中的信息能比较

2、出淘气与全市男生平均身高的情况吗？怎样才能更好的比较呢？年级一二三四五六全市男生平均身高/cm11812413013年级一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153淘气身高/cm115122130138145154下表是一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表。应该用统计图表示年级一二三四五六全市男生平均身高/cm11812413013年级一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153淘气身高/cm1151221301381451540110120130140150160下表是一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表。年级一二三四五六全

3、市男生平均身高/cm11812413013年级一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153淘气身高/cm115122130138145154回 顾下表是一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表。应该用复式折线统计图年级一二三四五六全市男生平均身高/cm11812413013年级一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153淘气身高/cm115122130138145154根据上面的数据完成下图。下表是一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表。年级一二三四五六全市男生平均身高/cm11812413013年级一二三四五六全市男生平均身高/c

4、m118124130135143153淘气身高/cm115122130138145154先画全市男生平均身高的折线统计图0110120130140150160 全市男生 平均身高再画淘气身高的折线统计图 淘气身高下表是一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表。年级一二三四五六全市男生平均身高/cm11812413013（1）淘气的身高在 年级与全市男生平均身高水 平差距最大，在 年级与全市男生平均身高水 平差距最小。一、四三0110120130140150160 全市男生 平均身高 淘气身高根据上图，回答下面的问题。一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的折线统计图（1）淘气的身高在 年级与

5、全市男生一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的折线统计图（2）淘气的身高在哪个阶段长得最快？与全市男生平 均身高的增长情况一致吗？淘气在五、六年级阶段长得最快。与全市男生的平均身高的增长情况一致。0110120130140150160 全市男生 平均身高 淘气身高根据上图，回答下面的问题。一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的折线统计图（2）淘气的（3）淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化吗？ 淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化。 一、二年级低于全市男生平均身高，三年级等于全市男生平均身高，四至六年级高于全市男生平均身高。0110120130140150160 全市男生 平均身高 淘气身

6、高根据上图，回答下面的问题。一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的折线统计图（3）淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化吗？ 淘气估计三年后淘气九年级时的身高是170厘米。0110120130140150160 全市男生 平均身高 淘气身高根据统计，全市九年级男生的平均身高是164cm，请你估计三年后淘气九年级的身高。一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的折线统计图估计三年后淘气九年级时的身高是170厘米。0110120131.下面是一个渔场养两种淡水鱼的生长情况统计图。这个渔场什么时间捕捞出售这两种鱼比较合适？在15个月后捕捞出售这两种鱼比较合适。巩固练习选自“状元成才路”系列丛书1.下面是

7、一个渔场养两种淡水鱼的生长情况统计图。这个渔场什么2.选自“状元成才路”系列丛书填空（1）某商场为了清楚地表示出上半年各月份的营业额和增减状况，应该用（ ）统计图。（2）要反映某地区各类谷物的产量占粮食总产量的百分比，应该用（ ）统计图（3）某公司想分析今年投资和收益的变化和对比，应选择（ ）统计图。折线扇形复式折线2.选自“状元成才路”系列丛书填空（1）某商场为了清楚地3.下面是康康712岁每年在学校体检时测得的体重与标准体重的对比统计表。年龄/岁789101112标准体重/kg232629323640康康体重/kg222428303437(1)根据上表完成下面的统计图。3.下面是康康712

8、岁每年在学校体检时测得的体重与标准体重年龄/岁789101112标准体重/kg232629323640康康体重/kg222428303437年龄/岁789101112标准体重/kg2326293236(2)康康在( )时与标准体重的差距最大，在( )时与标准体重的差距最小。(3)观察折线统计图，你发现了什么？你想对康康说些什么？康康的体重比标准体重要轻。希望康康能加强营养。7岁和9岁12岁(2)康康在( )时与标准体重的差距最大 (4)估计一下，康康13岁时的体重可能是多少千克？康康13岁时的体重可能是40 kg。 (4)估计一下，康康13岁时的体重可能是多少千克？康康13课堂小结收集数据整理

9、数据分析数据身高的变化课堂小结收集数据整理数据分析数据身高的变化北师大版六年级数学上册第五单元身高的变化(2课时)完成练习册本课时的习题。课后作业完成练习册本课时的习题。课后作业身高的变化（2）5身高的变化（2）5一、情境导入0110120130140150160全市男生平均身高淘气身高一至六年级淘气身高与全市男生平均身高统计图一、情境导入0110120130140150160全市男 笑笑想比较甲、乙两班10名同学的身高情况，看看有什么不同。可以怎样比较？与同伴交流。可以比较最高的身高可以把数据分段看一看还是比比平均身高吧二、探究新知 笑笑想比较甲、乙两班10名同学的身高情况，看下面是两个班1

10、0名同学的身高，按照你的方法比一比。（单位：cm）甲班132155134147164159143154153155乙班148152147149148149143153152154可以比较最高的身高下面是两个班10名同学的身高，按照你的方法比一比。（单位：c下面是两个班10名同学的身高，按照你的方法比一比。（单位：cm）甲班132155134147164159143154153155乙班148152147149148149143153152154可以比较最高的身高下面是两个班10名同学的身高，按照你的方法比一比。（单位：c下面是两个班10名同学的身高，按照你的方法比一比。（单位：cm）甲班132

11、155134147164159143154153155乙班148152147149148149143153152154甲班：(132+155+134+147+164+159+143+154+153+155)10=149.6cm乙班：(148+152+147+149+148+149+143+153+152+154)10=149.5cm下面是两个班10名同学的身高，按照你的方法比一比。（单位：c甲班132155134147164159143154153155乙班148152147149148149143153152154按5cm一段来分段，完成下表。身高段/cm140以下1401441451491

12、50154155159160164甲班乙班甲班13215513414716415914315415310123456甲、乙两班10名同学身高分段情况统计图甲班乙班你从图中获得了哪些信息？和同学交流一下。0123456甲、乙两班10名同学身高分段情况统计图甲班乙班0123456甲、乙两班10名同学身高分段情况统计图甲班乙班1.乙班没有身高低于140cm，高于155cm的。2.两个班身高范围在140-144cm之间的人数一样多。3. 身高范围在145-149cm之间的，乙班比甲班多。0123456甲、乙两班10名同学身高分段情况统计图甲班乙班比较两组数据的方法比较两组数据的平均值。02比较两组数据

13、的最大值或最小值。01把两组数据分段比较。03比较两组数据的方法比较两组数据的平均值。02比较两组数据的最1. 下面是红队、蓝队队员的跳高情况。（单位：cm）红队：51 45 55 60 77 65 53 59 56 58 64蓝队：66 58 57 72 67 78 50 54 59 61 69你认为哪个队队员的弹跳力好些？你是如何比较的？三、达标检测1. 下面是红队、蓝队队员的跳高情况。（单位：cm）红队：5红队：51 45 55 60 77 65 53 59 56 58 64蓝队：66 58 57 72 67 78 50 54 59 61 69红队：(51+45+55+61+77+65+

14、53+59+56+58+64)1158.55cm蓝队：(66+58+57+72+67+78+50+54+59+61+69)1162.81cm红队：51 45 55 60 77 65 53 红队：51 45 55 60 77 65 53 59 56 58 64蓝队：66 58 57 72 67 78 50 54 59 61 69高度55以下55606065657070757580红队342101蓝队231311红队：51 45 55 60 77 65 53 高度55以下55606065657070757580红队342101蓝队2313110123456红、蓝两队同学跳高分段情况统计图红队蓝队5

15、5以下55606065657070757580高度/cm高度55以下55606065657070757582.下面两个统计图，反映的是我校六年级甲、乙两位同学在复习阶段自测成绩和在家学习时间分配情况，请看图回答以下问题。2.下面两个统计图，反映的是我校六年级甲、（1）从折线统计图可以看出（ ）的成绩提高快些。（2）从条形统计图可以看出（ ）的思考时间多一些，多（ ）分钟。乙乙10（1）从折线统计图可以看出（ ）的成绩提高快些。3.如图是凡凡上学期语文、数学各单元测验成绩的统计图。（1）根据右图，你发现凡凡哪门功课的成绩稳定一些？数学3.如图是凡凡上学期语文、数学各单元测验成绩的统计图。（1）3

16、.如图是凡凡上学期语文、数学各单元测验成绩的统计图。（2）凡凡的语文、数学的平均分各是多少？语文：94分 数学：97分3.如图是凡凡上学期语文、数学各单元测验成绩的统计图。（2）（3）针对凡凡上学期语文、数学的学习情况，你想对凡凡提什么建议？加强语文的学习。3.如图是凡凡上学期语文、数学各单元测验成绩的统计图。（3）针对凡凡上学期语文、数学的学习情况，你想对凡凡提什么建4.李老师教两个班的数学课，下面是他记录的某次测试两个班数学成绩情况。(单位：分)。4.李老师教两个班的数学课，下面是他记李老师所教两个班中哪个班的数学成绩好一些？你是如何比较的？ 六(1)班的数学成绩好一些；因为90100分数

17、段的人数六(1)班比六(2)班多2人，6069分数段的人数六(1)班比六(2)班少2人，其余分数段的人数都相等，2个90分以上的人当然比2个60多分的人成绩好了，所以说六(1)班的数学成绩好一些。李老师所教两个班中哪个班的数学成绩好一些？你是如何比较的？按分数段整理数据，并制成条形统计图。222628242626按分数段整理数据，并制成条形统计图。22262824262按分数段整理数据，并制成条形统计图。222628242626051015202530六（一）班六（二）班你能获得哪些信息？自己说一说。两个班60分以下的一样多，都是两个人。按分数段整理数据，并制成条形统计图。2226282426

18、2如果90分以上(含90分)算优秀，那么两个班的优秀率分别是多少？六（1）班：2840=70%六（2）班： 2640=65%答：六（1）班的优秀率是70%，六（2）的优秀率是65%。如果90分以上(含90分)算优秀，那么两个班的优秀率分别是(4)估计两个班的平均分哪个班会高一些？说说你的依据是什么。 我觉得六(1)班的平均分会高一些，因为两个班成绩的差距在于90100分数段的人数六(1)班比六(2)班多2人，6069分数段的人数六(1)班比六(2)班少2人，其余分数段的人数都相等，2个90分以上的人当然比2个60多分的人成绩好了，所以我觉得六(1)班的平均分会高一些。(4)估计两个班的平均分哪个班会高一些？说 我再说说你认为哪个班的数学成绩好些，并说明理由。