日本近代化的起航-明治维新-完整版获奖课件

1、(1868-1890年)第14课 明治维新课标要求:(1)知道明治维新的历史条件(2)概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性(3)分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位1、国内因素:幕府统治出现危机（1）政治：天皇没有实权，实行幕藩体制，等级森严。（2）经济：（4）阶级：实行重农抑商政策，资本主义发展受阻。一、明治维新的历史条件社会各阶层尤其是中下级武士对幕府不满。（3）文化：洋学兴起，西方近代科学技术知识得到传播。2.国际因素：面临沦为殖民地的危机。（5）外交：实行闭关锁国政策，日本逐渐落后于世界。日本的出路在哪里?吉田松阴1、国内因素:幕府统治出现危机一、明治维新的历史

2、条件2、国际因素：面临沦为殖民地的危机3、维新前提：武装倒幕，建立明治政府王政复古对内用天皇亲政取代幕府统治，对外驱逐外国侵略者倒幕运动失败成功用武力推翻幕府统治，向西方学习西南强藩：四大强藩长州、萨摩、肥前和土佐，改革的主要推动力量。1868年，改革派发动京都政变，成立以明治天皇为中心的新政府。大政奉还图 该图现藏于日本东京圣德纪念馆。1867年10月24日德川庆喜假意向朝廷提出辞职，将政权交还天皇，称为大政奉还。明治天皇睦仁（18521912） 明治天皇名睦仁，1867年继承皇位。1868年改年号为明治元年，在位时期实行一系列资产阶级性质的改革，日本完成了从封建社会向资本主义社会的过渡。五

3、条誓文一、广兴会议，万机决于公论；二、上下一心，大展经纶；三、官民一途，以至庶民， 各遂其志，人心不倦；四、破旧来之陋习， 基天地之公道；五、求知识于世界，大振皇基。施政纲领二、改革的内容1、三大维新目标富国强兵、殖产兴业、文明开化2、内容:改革主要内容政治经济文教军事（1）政治：废藩置县，加强中央集权。宣布“四民平等”，取消身份制和特权。亚洲第一个立宪国家颁布大日本帝国宪法，确定以天皇为核心的君主立宪制。（2）经济：殖产兴业 A.重点:军事、重工业B.交通运输业和通讯业C.出国访问D.创办国营企业，扶持私人资本主义企业E.培养人才 为日本奠定了工业化的基础殖产兴业，大力促进工业化 土地改革：

4、废除领主土地所有制,承认土地私有。（3）文教：教育：确定“国民皆学”方针思想：传播启蒙思想 （ 福泽渝吉、新闻出版 ）社会生活各方面：西化文明开化 ，发展近代教育重视教育 在日本，一万元日币上的头像是教育家福泽渝吉，五千元的头像是教育家新渡户稻造创办军火工业，实行义务兵役制，建立常备军（皇军）武土道教育：尚武、忠君设立军事院校（4）军事：建立近代军队，强兵扩张作用：摆脱民族危机，实现独立富强，但走上对外扩张道路。 二、改革的内容改革主要内容政治经济文教军事1、三大维新目标富国强兵、殖产兴业、文明开化2、内容:废藩置县，宣布四民平等，颁布大日本帝国宪法土地改革，殖产兴业，大力促进工业化文明开化，

5、发展近代教育建立近代军队1890年，东京浅草建成60米高的凌云阁，轰动一时。明治时期的枢密院会议富冈缫丝厂日本第一近代化制纱厂明治维新时期学校教学情景明治维新时期的日本纺纱厂 1869年，日本建造的第一艘轮船“孝明丸”1872年，三井银行的前身，三井兑换店成立明治时期举办的化装舞会1878年，东京银座点亮了用电池供电的弧光灯明治时代建立的东京上野公园1877年，日本东京大学成立图片感悟历史三、明治维新的评价推动日本走上近代化道路1、性质：资产阶级性质的改革运动2、历史作用经济:建立起比较完整的工业体系,由落后农业国转变为先进的工业国政治:加强中央集权，成为亚洲第一个立宪国家文化:西方近代思想文

6、化得到传播，社会面貌发生深刻变化 军事:摆脱了民族危机，走上独立富强的道路三、明治维新的评价推动日本走上近代化道路，摆脱民族危机。1、性质：资产阶级性质的改革运动2、历史作用3、局限性 封建残余和军国主义小 结国内：幕府统治危机国际：民族危机加剧武装倒幕 与明治新政府政治前提内容废藩置县，君主立宪；土地改革，殖产兴业；文明开化，教育改革；军事改革，强兵扩张。走上资本主义道路摆脱民族危机封建残余与军国主义，侵略扩张 马云语录：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。看见10只兔子，你到底抓哪一只？有些人一会儿抓这只，一会儿抓那只，最

7、后可能一只也抓不住。CEO的主要任务不是寻找机会而是对机会说NO。机会太多，只能抓一只。我只能抓一只兔子，抓多了，什么都会丢掉。从日本明治维新中得到哪些启示？思考：归纳世界主要资本主义国家英、法、美、俄、日、德、意等国走上资本主义道路的不同途径。(课标:理解近代化道路的多样性)归类：英国和法国：美国：俄国和日本：德意志和意大利：方式：资产阶级革命民族独立战争自上而下的 资产阶级性质改革民族统一运动多样性启示：1、本国具体国情（特别是资本主义经济发展的程度）不一样，选择的道路也必然不同2、各国人民有权选择自己的道路，可以求同存异，尊重各自选择，和谐共处3、不同道路之间无优劣正误之分，并不排斥 是

8、幕府和藩的两级统治，这种体制，为日本封建社会所有。幕府将军掌握国家的实权，是日本最大的封建主，直接掌管着全国1/4的土地，全国其他地区分成大大小小200多个藩，藩的首领称大名，拥有世袭的统治权，但必须要听命于将军。从而形成了由幕府和藩构成的封建统治制度即幕藩体制。幕藩体制天皇（傀 儡） 幕府将军（实际统治者）大名(封建割据势力）武士农工商士 幕府统治下的日本社会分为士、农、工、商四个等级，武士阶级是统治阶级。身份等级世代相继，不能逾越。等级制度贱 民幕府实行闭关锁国和中国清朝的闭关锁国有什么不同？日本-维护幕府统治，担心各藩通过对外贸易强大起来；清朝-自然经济不需要过多的对外交往；防范“外夷”侵犯；防范沿海人民聚集力量抗清结论：幕府的闭关政策使日本逐渐落后于世界发展的大趋势殖产行业 具体内容就是运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆