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文档简介

1、阳光皮肤自读提示：1.通过对话理解每个孩子的特点。2.体会种族歧视给孩子的心灵带 来的阴影。刮目相看（gu）善解人意（ji）热泪盈眶（yng）不屑一顾（xi）生词学习：课文学习：莱斯小姐叫全班同学介绍一下各自的国家。她常说：“我们是一个大家庭！”开篇点题统领全文 金发闪闪的米妮来自荷兰。现在她正在那儿站得笔直：“在我们国家，郁金香到处开放。”莱斯小姐满意地点着头，看着她的学生坐下。荷兰人对郁金香的钟爱“夏天就要来了，可北半球却正准备过冬。大家知道，我来自阿拉斯加。”这样介绍自己国家的，是来自美国的蒂姆迪，一位坦诚的男孩儿。美国的与众不同“整个地球上的人都可能穿我们设计的服装”这是一位法兰西小姐

2、的介绍。法国人设计的服装很受欢迎 “噢，我们有向犹太人道歉的必要，因为我们曾经伤害过他们。他们与其他民族一样，以善于思辨的头脑让世人刮目相看。”这是德国孩子的思考。爱反思的孩子“金顺玉，你们的国家让眼泪流成了河，是不是？”调皮的新加坡学生李德远还没介绍自己的国家，却点名问起人家来了。“哈，哈哈”许多同学都笑了起来。也是，韩国的电视剧几乎演的都是哭哭啼啼的故事。间接介绍韩国人的特点 金顺玉也不示弱：“我听说呀，有一个俄罗斯人想逛逛新加坡，不料刚一抬腿，他的一只脚却踏在了马来西亚的土地上！”新加坡的国土面积很小 我吐了吐舌头，开始说：“我们的国家，很美。但还有问题，比如有暴乱，还有种族歧视。存在的问题总结提升： 课文描述了一个特殊的班级，把世界人民种族团结的理想通过一个特殊的班会表达出来，表现出各国小朋友

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