三(4)家长会(2015.5.14)课件

1、家校携手 共筑孩子美好明天文一校区三（4）班Page 2家长经验介绍Page 3读书 节科 技 节春 游Page 4运 动 会艺术节语文学习读书节（和语文期中竞赛结合）获奖名单：一等奖（50-49分）许熙元 蔡璋睿 陈思豪 徐子翔 张皓越 金雨菲 二等奖（48分） 曹峥 杜语昕 沙云燕 余昊亮 三等奖（47-46分）沈铭泽 张煊 吴尔瞻 沈昱斐 徐可 叶攀阳 何其乐 陈天毅 江语童 陈曦 王祯熙表扬作业整洁质量高的： 沈铭泽 徐子翔 毛喆 曹峥 陈垣君 杜语昕 陶佩晞 刘畅 江芷洲 蔡璋睿 王祯熙 陆语非 沙云燕 黄锦欣 许熙元表扬单元测试成绩优异的学生： 沈铭泽 徐子翔 张皓越 曹峥 许熙元

2、 毛喆 刘畅 王祯熙 徐可表扬语文周末乐园质量高的学生：沈铭泽 徐子翔 毛喆 陈诚浩 许熙元 黄锦欣 陈垣君 陶佩晞 蔡璋睿 刘畅 陆语非 江芷洲 沙云燕三下语文知识点汇总一识字写字：1.生字表（一）：正确认读200个字2.生字表（二）：正确读写300个字3.词语表：掌握340个词语，4.形近字：读音相同的形近字：P69、 读音不同的形近字：P1375“的、地、得”的用法：P696.多音字：P1037.一字多义：P878.识字方法：反义词（P31）、带“木”的形声字（P87）、表示调味品的字（P103）、加偏旁成新字：P119、9.词语分类：（1） 反义词组成的词：P15、（2） 数量词：P1

3、5（3）四字词语：词语表中的四字词语、P16（描写花草、日月、山的成语）、P69（关于勤学、认真的成语）、P119（AABC式的成语）、P137（有规律的成语）再加：买椟还珠、画龙点睛、亡羊补牢、南辕北辙、惊弓之鸟、P70的看图猜成语，第27课里的四字词语10句子：（1）比喻句：P31、P48（2）句式不同，意思相同的句子：P48阅读：（7）歇后语：P137（8）古诗游子吟、课外：清明、惠崇春江晚景游园不值2.需背诵的课文：见背诵表3.资料袋：P13的泉、P44的杨桃、P92的太阳、P95的月球、P111的国旗、P117的中国国际救援队、P124的乞巧节4.宽带网：P16、P1045.趣味语文

4、：说“言”、看图说成语6.每个单元及课文的主题课外阅读：（二）课外阅读：1.联系上下文理解词语（P18、P61、P77、）2.体会关键词句在表情达意方面的作用（P4、P8、P20、P24、P26、P27、P55、P59、P92、P97）3.初步把握文章内容，体会文章表达的思想感情知识点的落实：5“的、地、得”的用法：例：高兴得又蹦又跳 时间过得真快（单元卷、周末乐园上已多次出现）7.一字多义：P87切记：判断句子中带点字的意思，就要从整个句子的意思入手确定这个字的意思。.知识点的落实：（3）四字词语： 必须理解词语的意思 在一定的语境中学会运用.知识点的落实：1.需背诵、默写的古诗、名句、格言

5、、谚语2.需背诵的课文：见背诵表 务必麻烦家长在背诵表上签名.知识点的落实：难点： 2.体会关键词句在表情达意方面的作用 3.初步把握文章内容， 体会文章表达的 思想感情举例：第三、四单元练习第二篇阅读.知识点的落实：从八次习作可以看出重点：写事、想象作文目标要求：初步学会运用积累的语言对感受深刻或最新奇的内容进行有重点的描写。如恰当运用比喻、拟人等方法，把景物特点写得更具体生动。想象编写的故事富有童真童趣，有一定的情节。语言丰富。 一类文（优秀）： 能按一定的顺序介绍景(物)或按事情发展顺序记叙生活或想象中的一件事。能运用积累的词句、段式或适当展开想象，对重点内容有一定的描写，并表达一定的真情实感。语句连贯通顺。错别字很少。能根据表达需要正确运用冒号、引号。.课外阅读推荐必读书目：中古代寓言故事绿野仙踪学习上存在的问题：1、在基础知识方面，个别学生掌握不牢固。 2、读书、作业不求甚解，怕动脑筋。3、没有及时订正的习惯。 需要家长配合：1.关注孩子的思想动态（