教育实习的自我鉴定_第1页
教育实习的自我鉴定_第2页
教育实习的自我鉴定_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 教育实习的自我鉴定 老师实习工作是对一个教育者的熬炼的阶段,只有熬过实习期,才能成为真正的老师。下面是我整理的教育实习的自我鉴定,以供大家阅读。 教育实习的自我鉴定(一) 从20 xx年7月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 老师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并始终努力去做到。平常,我虚心向学校老师学习教学阅历,共同进步。 一段时间的

2、老师自我鉴定是反应老师的教学成果,同学的整体变化状况的工作总结。这样光荣的事业,艰难的任务,老师如何给自己一份个人自我鉴定呢? “学为人师,行为世范”当我成为老师的那一刻开头,我就非常留意自身的品德行为,仪表端正,努力给同学树立一个良好的榜样。待人恳切热忱,与同事开心和谐的相处,相互学习,共同进步。此外,不忘努力提高自身的学问水平,乐观报考函授本科。 并且在如今信息技术日新月异,进展很快的年月,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与新老师培训,我还连续自学计算机各方面学问,一有空闲时间,我便潜心讨论教学方法,学习教学技术,将所

3、学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了许多并将连续学习。 “随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累珍贵的阅历。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅在平常的教学工作中仔细备课,细心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中依据同学学习的状况。我还乐观去听各位老老师的课堂,吸取前辈的阅历完善自己的不足。 既然已走上了老师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探究”,信任在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格! 教育实习的自我鉴定(二) 刚开头听带课老师跟孩子们上

4、课,仔细学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候,环境不一样,心态也是很不一样的。我佩服老师应付这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律,一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开头试着讲课,一开头孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,渐渐的,他们开头接受我喜爱我,这使我内心布满喜悦,也使我真正地喜爱上了孩子们,喜爱上了幼师这个职业。 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小伴侣们支配

5、节目,帮两个班支配画版。使我在实习期劳碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业学问之外,还要其他课外学问,这样才能让你的同学在和你打成一片之外还能敬重你。这一个月我是劳碌的,也是充实的,更是布满欢乐的。为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导老师的方法。 实习时间虽然很短,却特别地有意义,这期间我收获了许多。我坚信,我以后肯定能做一个合格的?儿老师。 教育实习的自我鉴定(三) 20XX年9月17日至20XX年11月28日,我在XX学校进行了为期两个多月的实习。我实习的主要内容包括两个部分:课堂教学和班主任工作。我在

6、二完小实习分为前后两个阶段,9月16日至9月30日为第一阶段,我主要从事的是五班级98班数学和一班级119、120、121班音乐教学;10月8日至11月27日为其次阶段,这期间我主要任务是二班级112班语文教学以及二班级112班的班主任工作。在实习期间,在办公室老师、原任课老师和班主任以及指导老师梁老师的急躁指导、关心下,我较好的完成了教育实习任务。 实习期间,在老师的指导和支持下,我总共听了21堂课,上了108节课。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案规范精确 。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务.同时,课外辅导急躁细致,

7、批改作业认真仔细,还常常请教指导梁老师,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的功夫。在教学之前,我都仔细听了许多课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的具体教案,做好万全预备。 实习期间,作为实习班主任,班级的日常工作都得仔细履行,每天的大课间活动都仔细维持秩序,监督到位,同学有问题,消失冲突,我急躁做好思想工作,化解冲突,平常也常常和家长联系,就同学的状况进行沟通。每周一次的班会,对上周工作进行总结,并对同学提出新的要求及任务。在担当实习班主任期间,协作学校工作,组织同学参与了朗诵竞赛、大型感恩教育、防空演习、校运会,在校运会中,我班取得了总分第一的好成果,朗诵竞赛也获得了三等奖。中考后,召开了家长会,而且我负责的中考专刊也获得了三等奖。 在整个实习生涯中,我本着对同学负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论