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文档简介
1、Word 大学生实习总结 高校生实习(共3篇) 由大文斗会员“阳光不锈”投稿细心推举,我盼望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇:高校生实习总结 现在的我已经毕业了,成为一名学校老师了,回首我在高校时候在学校实习的时候,还是感到受益匪浅。 那时的我还是一个在象牙塔里生活学习了十几年的高校生,可谓是什么都不懂,那时的我准时的熟悉到了我的不足,我打算要出去实习一下,到学校实习生去。 还好吧,我的运气不错,很快的就找到了实习的地点,跟学校请假以后,我就开头了我的实习之路。200*年9月7日到11月7日期间,我在华师附小实习,担当二年(3)班班主任。数学指导老师是黄老师,班主任是陈老师。听课节数大约
2、70节,上新课节数节,练习课6节。 教学工作:我的实习科目是数学,教学对象主要是二(3)班和二(4)班同学。从实习的第一周便开头上课,持续到实习结束的前一周。上好一堂课真的不简单,备课、试讲、上讲台、老师评讲、再上讲台、课后反思。 班主任工作:我坚持每天早上7点55分到附小,下午5点30分才离开学校。常规工作是:、监督早读,检查同学有没带红领巾,发作业本; 试讲是上讲台前很重要的一个环节。第一次上讲台前,我就觉得没必要那么铺张时间,还要试讲,自己心里面把上课的过程全都默念一遍就够了。也没有把上课要说的每一句话都写下来。结果一上讲台,真的发觉自己并没自己想的那么厉害,提问的时候好多时候总是不能把
3、问题说清晰,导致同学不明白老师要问什么,接着乱回答一通。还有就是语言不精练,常常的翻来覆去,一句话说了又再说,而且也把上课的一些环节给遗忘了。试讲,可以让我们理顺思路,发觉自己存在的问题,为上好一节课做好预备。 备课时,第一备学问点。必需知道学问的前后迁移,不能只限制于这一节课的内容。详细的每一步教学都必需清清晰楚的写出来,包括我们说的每一句话,作为一名老师,特殊是低班级的老师,不能有半句废话,语言必需简练、精确 ,不能过于口语化。如何让整个课堂教学环节一环扣一环,如何带动同学的乐观性,如何调动课堂气氛,这都是一个老师备课时必需考虑的,也是必需做到的。其次备同学。我上过一节公开课,经过4个班的
4、试教才上的。同样的内容在不同的班真的很不一样。所以老师在备课时,肯定要从同学的思维角度动身,想一想这样问,孩子们会怎样回答,还有他们会提出什么样的问题。老师的每一个学问点也要吃透,不能连自己都胡里胡涂的就上讲台了,这样真的有违一名人民老师了。我在上轴对称图形的时候,里面有观赏轴对称图形这一环节,消失了六角形的雪花,我事先并没有数清它有几条对称轴,当同学说出它有很多条对称轴时,我只能告知它们不是,而一时答不出毕竟有多少条,这一点就做得很失败了。同学是很聪慧的,只要老师引导的好,他们完全能够回答得出老师所想要的答案。 在上角的初步熟悉时,同学说图中的树也是一个角,我回答说待会等我们学了角我们再来看
5、它毕竟是不是角,可是后面我就遗忘了。课堂上,同学提的问题假如老师把握的好,往往能够成为这一节课的亮点。特殊是上公开课的时候,更应当把握这这些亮点。作为老师,上课要记住一点:永久保持激情。即使觉得自己上得好差,同学都没心听了,也得保持激情。我在上课时,一开头很简单受同学的影响,当他们不仔细听课,或者感觉他们听得很无聊的时候,自己也就跟着无精打采起来,这样课堂气氛就更闷了。嘉奖对于低班级的孩子来说,无疑是掌握课堂纪律的一大法宝,加星星、画苹果、果树开花等等,学校生们都特别喜爱。但在奖惩的过程中,肯定要记住公正,告知同学你为什么给他们组加分,为什么扣分。当然,这存在肯定的弊端,它虽加强了小组团结意识
6、,可是也导致那些做得不好的同学被小组里的人埋怨,所以老师要做到有个度。以前没实习的时候,总觉得教学校真的时轻而易举,现在才真正的领会到,要真正的教好同学,必需下大功夫,渐渐学,一步一步的改进,从每一个细节动身,让同学学的欢乐,老师教的轻松,走进教室的同学跟走出教室的同学必需是完全不一样的。 上课,老师基本功就真的是完全表现出来了。板书、教姿教态、一般话、讲课艺术,表扬语等等,都在一个老师的讲课中体现出来。初上讲台的我们,常常性的是盼望同学能够根据我们的思路来回答问题,同学一提出其他不同的问题,我们往往会很急躁的制止住他,把他们的思路给扼杀了,让同学跟着我们走。一节胜利的课,应当是老师引,同学自
7、己查找答案,老师必需把教材挖得深,讲得透。只要能够把同学的留意力吸引到课堂上来,同学就会很仔细乐观的思索,因此他们也就没其他时间可以搞小动作,自然课堂纪律就好了。老师的教姿教态也是不容忽视的。真的是什么样的老师教出什么样的同学。3班的班主任是一个很活泼的人,她的班的孩子也好活泼。相反,隔壁的4班班主任常常黑着一张脸,很少微笑,很明显的看得出,4班的孩子少了些灵气。一个老师肯定要学会微笑,一言一行,都得提示自己:多少个孩子正在仿照着我们。有一个老师上课常常刺眼,后来进展到他们班的同学也学会了刺眼。学校没方法,只能解聘了这位老师。想要讲好一节课,细节是不能忽视的,包括表扬语,只有真心的表扬一个孩子
8、,她才能真正的体会到老师的赞美。表扬时还得贴近实际的表扬,要说明你为什么表扬她,她做了什么让你觉得该表扬她。新老师还会常常性的遗忘解决同学当堂提出来的问题。 第2篇:高校生实习总结 转瞬间高校四年就快要结束就还剩下一年了,即将踏上社会的我而很懵懂,不知道社会的酸甜苦辣,之前始终是同学,也没有到社会上去实践工作过,这很是不好。最终在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会,我当然不能放过,兴高采烈的去参与实践去了。盼望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛,在毕业以后踏上社会也不至于无所依靠。 在实践结束以后我感觉这个暑假过得特别的丰富,其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门,进
9、行了短期的社会实践活动。这次活动让我亲身经受了本专业的工作流程,仿佛是一次模拟的职场人生,受益匪浅。 联系到中医院实习是通过一位要好的学校同学,她所读的专业是药学(中药学方向)。今年过年的同学聚会上,我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的阅历。当时的我兴奋不已,直说暑假的时候也要一起加入她们的行列。 八月初,我带着从辅导员那开的证明信,和好伴侣一起来到了中医院报道。首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的同学,然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。在财计科交完费后,一位李老师带我们去中药房熟识环境。 其次天开头正式上班。我们的实习期虽短,但实习的内容和其他大大四的
10、实习生没有什么区分。每天和专属的指导老师一样时间上下班,在药房里帮助老师抓药,有空的时候将缺的药材准时补够。 还记得刚到药房的几天,我对药材所在的位置都很不熟识,抓一味药就要问一次老师,烦的不得了。于是我在有空的时候用纸将药材的名字按挨次抄下,再多多转转药盘,刻意的去记记药的位置,甚至于想到一个联想的方法,比如从下面开头将药盘编号,将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了也许的印象。 然后再过了几天,进入了另外一个阶段。由于我们的中药学课程还没有学,所以我对药材的药性不是很清晰,老师一开头教我用药性的方法来归类,然后不知不觉地,下次再见到这味药的时候就自然想起了上次的示意,回忆起了
11、药的位置。 在药房里的时间过得很快,每天都是站在药盘中间不停的抓药,其实我觉得这是一份很机械的工作,没有什么专业度可言,只要是看得懂字,记得住位置的人都可以胜任这样的一份工作。药房里的老师每天都找不同的话题来聊,有时候说得火了甚至还骂两句,但我想,这也是由于工作本身没有太多的乐趣和潜力的缘由吧。 第3篇:高校生实习总结 大文斗后面为你推举更多高校生实习总结! 生活如棋,每行一步均在自己的方案与把握之中。今年暑假有幸参与了重庆市在校高校生带薪实习,在这次带薪实习过程中,我不仅熟悉了许多同学而且还学会了许多东西。这个暑假过得虽不是忙劳碌碌,但也绝非庸庸碌碌,唯恐只有“充实”二字能够形容吧。 期末考
12、试一结束,在其他同学都整理好行李预备回家的时候,我们却还在学校等待着暑假带薪实习的动员大会,想想是有一点无奈,可是作为刚进高校的我来说,我总是乐观报名参与一切活动,当然也不会错过第一次的带薪实习,虽然一股脑的不知道毕竟要干什么,也不知道需要预备什么,却还是带着疑问与挑战报了名。习惯了睡觉睡到大天亮的我不得不摒弃这个习惯,虽然工作还没有正式支配下来之前,但我们对工作后的艰辛也有所体会了。 带薪实习活动虽已结束,但实习给我们带来的巨大影响却远没有结束,它使我们走出校内,走出约束,走上与实习结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面,施展才华,增长才能,磨练意志,享受付出与猎取,20多天的带薪实习让我学
13、到了许多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人处事的道理,也懂得了学习的意义、时间的珍贵、人生的真谛,明白人一生不行能都是一帆风顺的,同时让我清晰地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,学会了英勇去面对人生的每一个驿站,是庆幸?还是依恋?回想起来才发觉,原来疲乏中布满着盼望,苦涩中流露出甘甜。 我们被支配来公司的制衣部实践,担当中查,这是我人生以来的第一个如此缺乏平安感却又充实中带着疲乏的星期,虽然还是没有做出轰天动地的事情,但是从做许多小事中就得到了许多意味深长,是工作的小事教会我们许多。同时我坚信不疑的认为,许多事情做着做着就会学会,真的,一件从来没有干过的事情拿到
14、你手里交代你完成,你会拿不到头绪,但是去做了就会渐渐把它做好,即使不是那么水到渠成。制衣部那些阿姨们的热忱与急躁让我多了些许温馨与轻松。 劳动最光荣,当我经过了20几天的切身劳动,我才更进一步地融会了这句话的精髓,在劳累欣喜的感受,这些都不是能从我们平常的学习生活中所能够触摸到的,这种感受是作为一名实践者内心深处的最平凡而又殊于一般的感受。短短的20多天的时间同高校4年相比一晃而过,和人的一生相比,如白驹过隙,假如把这段时间放到宇宙中来说,就如沧海一粟,但是对于我来说,这区区20多天的时间,让我从学校步入社会,所以我要感谢学校给我的这次机会,感谢寒假带薪实习给我质的变化: 1、首先是个人角色的
15、转换及整个人际关系的变换,学校成果不错的同学,变成了将来领域里从头学起的实习生,而熟识的校内也变成了生疏的企业单位,身边接触的人同样变了换角色,同学变成了同事,相处之道完全不同,在这样的转变中,对于沟通的认知显得特别的苍白,于是第一次觉得自己并没有本以为的那么擅长沟通,当然适应新的环境是需要过程的,所以我信任时间和 实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校完全不同的社会环境中。 2、在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的莫过于实际方面的工作,特殊是在实习过程中,我亲眼观察其他工作工作的仔细负责,精益求精。在实习过程中使我感受最深、受益最大的正是这种工作态度 3、走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高,由于期望越大绝望可能会越大,但是适当的期望与渴望也是必要的,不能认为我在学校里读了多少本书,写了多少万字,听了多少堂课,自己了不起了,我究竟还是一个初出茅庐的小丫头没有任何实践阅历,比起哥哥姐姐们来还差得很远。 机遇只偏爱有预备头脑的人,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起抱负的风习能够达到在校期间综合理论的在学习和应用,力求适应并把握书本以帆,驶向胜利的彼岸。 自己盼望通过本次实外的学问,增
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