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1、0-3岁亲子游戏的设计0-3岁亲子游戏的设计0-3岁婴幼儿亲子游戏的设计与指导0-3岁婴幼儿亲子游戏的设计与指导0-3岁亲子游戏的设计0-3岁亲子游戏的设计今天，多多妈妈向我们求助，我们一起听听她遇到了什么困难？0-3岁亲子游戏如何设计？有哪些原则？方案怎么写？案例导入今天，多多妈妈向我们求助，我们一起听听她遇到了什么困难？0-一、0-3岁亲子游戏的设计原则二、 0-3岁亲子游戏的设计方案目录一、0-3岁亲子游戏的设计原则目录0-3岁亲子游戏的设计原则0-3岁亲子游戏的设计原则1.主体性原则：以婴幼儿为本2.发展性原则：最近发展区3.生活化原则：贴近婴幼儿生活4.渗透性原则：各类游戏相互渗透和

2、整合设计原则尊重多多不说愿意说我的身体语言表达、反应能力1.主体性原则：以婴幼儿为本设计原则尊重多多不说愿意说我的0-3岁亲子游戏的设计方案0-3岁亲子游戏的设计方案一、游戏名称：游戏类型+具体名称+年龄段二、游戏目标：情感目标、认知目标、能力目标三、游戏准备：物质准备、经验准备四、游戏过程：导入部分、游戏玩法、结束部分游戏方案一、游戏名称：游戏类型+具体名称+年龄段游戏方案案例分析案例分享案例分析案例分享游戏名称语言发展类亲子游戏：认识我的身体（19-24个月幼儿）游戏类型具体名称年龄段游戏名称语言发展类亲子游戏：认识我的身体（19-24个月幼儿书写依据：不同年龄阶段婴幼儿的身心发展特点三维

3、目标：情感目标、认知目标、能力目标书写角度：站在婴幼儿发展的角度游戏目标书写依据：不同年龄阶段婴幼儿的身心发展特点游戏目标情感目标：乐意与父母一起体验说出身体各部位名称的快乐。认知目标：认识并能说出身体各部位的名称，掌握头、肩、膝盖和脚趾等词。 能力目标：能根据父母的指令，指出并说出歌词相对应的身体部位。案例分析情感目标：乐意与父母一起体验说出身体各部位名称的快乐。案例分物质准备：游戏材料、场地设置等经验准备：婴幼儿积累的与游戏相关的知识经验和操作体验方面的准备游戏准备物质准备：游戏材料、场地设置等游戏准备 导入部分：问题导入、情境导入等，激发婴幼儿的兴趣。 游戏玩法：交代游戏规则、游戏示范、一起游戏三部分。 结束部分：总结归纳，与婴幼儿一起回顾游戏内容。游戏过程 0-3岁亲子游戏的设计亲子游戏的设计是实施亲子游戏的前提条件，科学合理的游戏方案是有效开展游戏活动的基本保障。课堂小结亲子游戏的设计是实施亲子游戏的前提条件，科学合理的游戏方案是35个月宝宝与妈妈一起玩游戏打保龄球请根据视频内容，

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