第一部分专题九课件

1、民族精神与文化强国 专 题 九 考场传真 命题报告 核心突破 考向预测热点链接 多维探究栏目索引考场传真 命题报告高考题组一 中华文化与民族精神高考题组二 发展先进文化高考题组三 主观题高考题组一中华文化与民族精神1.(2014天津高考)印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明()中华文化具有极大的包容性不同文化的融合导致文化差异性的消失学习借鉴外来文化要以我为主、

2、为我所用文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径A. B. C. D.2.(2014广东高考)按照起草草案、审议等法定程序，十二届全国人大常委会第七次会议于2014年2月27日通过表决，确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日、12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。此决定的性质和目的分别是()人大常委会立法权的体现人大常委会决定权的体现服从和服务于国家外交大局进一步弘扬爱国主义精神A. B. C. D.高考题组二发展先进文化3.(2014重庆高考)“一滴水，尚思源；一粒米，报涌泉”。2013年主流媒体推出系列公益广告，将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中，传递了积极向上的价值理念

3、。这些公益广告()体现了民族文化和时代精神的结合实现了经济效益与社会效益的统一有助于构建先进文化，抵制落后文化说明传统文化是文化创新的不竭源泉A. B. C. D.解析 本题考查民族文化、先进文化建设的知识。回答本题的关键是抓住“中国元素注入其中”“积极向上的价值理念”等题眼信息，由此可知符合题意；中“经济效益”与题意无关，排除；社会实践是文化创新的源泉，表述错误。答案 A4.(2014山东高考)随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明()解析 做好本题要明确题干的主旨。题干中说随着经济社

4、会的发展，志愿者队伍日益壮大，志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，传播先进文化，为社会作出贡献，说明社会发展与人的发展是相互促进的，正确；志愿者们践行志愿精神，传播先进文化，体现了践行社会主义核心价值观要从我做起，正确。错误，人们的思想道德水平影响经济发展，而不决定经济发展水平；与题意无关，材料没有体现思想道德修养与科学文化修养的关系。答案 A解析 本题考查社会主义思想道德建设的相关知识。题眼是“拾荒助学子的高龄孤寡五保老人”。从题眼可以看出刘盛兰老人崇仁厚德的高尚道德情操，B项符合题意。答案 B高考题组三主观题6.(2014福建高考)阅读材料，回答问题。文化积淀着一个国家最深层的情感和精神

5、追求，是一个民族保持生机与活力的源泉，它越来越成为经济社会发展的重要支撑，不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。材料古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。马克思主义传入中国，开启了中华文化复兴的新征程，对中国社会发展起到积极的推动作用。马克思主义在中国的发展历程及其重要成果发展历程重要成果新民主主义革命时期选择了马克思主义，诞生了中国共产党，创立毛泽东思想，取得中国革命的胜利。社会主义革命和建设时期丰富和发展了毛泽东思想，确立社会主义基本制度，取得了巨大成就。改革开放时期形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路，取得举世瞩目的成就。(1)从文化生活的角度谈谈材料对建设社会主

6、义文化强国的启示。第(1)问考查建设社会主义文化强国的具体措施。选择了马克思主义启示我们要坚持以马克思主义为指导；诞生了中国共产党启示我们要坚持中国共产党的领导，开辟中国特色社会主义道路；不同历史时期产生了不同的重要成果启示我们要立足发展中国特色社会主义的实践，与时俱进，不断创新。答案 坚持以马克思主义为指导，坚持中国先进文化的前进方向。坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文化自信。立足于发展中国特色社会主义的实践，汲取人类优秀文化成果，与时俱进，不断创新。(2)结合材料，运用物质与意识的辩证关系原理，简要分析“马克思主义在中国的发展历程及其重要成果”。第

7、(2)问考查物质与意识的辩证关系。不同历史时期的实践推动了马克思主义的丰富和发展体现了物质决定意识，而马克思主义在中国发展的重要理论成果指导我们取得革命和建设的伟大成就体现了意识对物质的能动作用。从命题内容上看，考查的重点有：中华文化的特点、中华各民族对中华文化的贡献、中华民族精神的内涵与核心、弘扬中华民族精神的途径与意义、发展大众文化的要求、怎样对待落后文化与腐朽文化、发展先进文化的指导思想、社会主义核心价值体系、加强思想道德修养。从考查形式上看，既有选择题，也有主观题。命题感悟在复习备考中，要注意：(1)结合两岸文化交流等考查中华文化的特征。(2)结合我国载人航天事业等考查弘扬民族精神的重

8、要性。(3)结合一些地方文化建设实例，考查文化强国建设。(4)结合道德模范等先进事迹，考查弘扬和培育社会主义核心价值观，加强思想道德建设等知识。1.弘扬和培育中华民族精神核心考点一中华文化与民族精神(1) 是什么在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)为什么重要性：中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。必要性：弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。民

9、族生存：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。弘扬和培育民族精神，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。(3)怎么样最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。必须继承和发扬中华民族的优良传统。必须正确对待外来思想文化。把以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神相结合。立足于发展中国特色社会主义实践，发挥人民群众的主体作用。2.中华文化的基本特征表现(见证)原因源远流长汉字为书写中华文化、传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证中华

10、文化源远流长、博大精深的重要原因在于它所特有的包容性，即求同存异，兼收并蓄表现(见证)博大精深独特性：中华文化的文学艺术和科学技术，在世界文化宝库中占有重要地位区域性：我国各地区的文化带有明显的区域特征民族性：各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力(1)中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。归纳提升中华民族精神与中华民族、中华文化的关系(2)中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，中华民族精神

11、深深植根于优秀传统文化之中。(3)中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。1.中华文化源远流长的见证是文字与史学典籍。()提示是汉字，不是文字。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字是中华文明的重要标识。2.中华传统文化是中华文化发展的力量源泉。()(2012安徽高考，7)提示人民群众的实践是中华文化发展的力量源泉。误点诊断3.各具特色的地域文化长期相互借鉴而日趋同一。()(2011海南高考，15)提示中华文化具有区域性特征，不同地区的文化相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。4.传统文化是民族精神的结晶。()(2011北京高考，24)提

12、示中华民族精神是中华传统文化的结晶。5.中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，所以，中华民族精神是不变的。()提示民族精神的形成与发展是长期历史积淀的过程，会随着时代变化而不断丰富。6.弘扬民族精神就是爱社会主义。()提示弘扬民族精神在不同历史时期有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。7.弘扬和培育民族精神就必须抵制外来文化的影响。()提示两者并不矛盾，但要正确对待外来思想文化，既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕外来腐朽文化的影响。命题猜想从内容上看，主要考查中华文化的基本特征，中华民族精神的内涵，弘扬和培育中华民

13、族精神的意义和途径。从命题形式上看，选择题和主观题均有涉及。2015年高考会结合社会热点进行考查。命题点一中华文化的基本特征 预测题型：选择题1.中国珠算是以算盘(见右图)为工具进行数字计算的一种方法，被誉为“中国第五大发明”，珠算伴随中国人经历了1 800多年的历史，诺贝尔奖得主杨振宁曾表示：“由中国发明的算盘，就是世界上最早的计算机。”这充分显示出中华文化()A.源远流长、博大精深B.革故鼎新、推陈出新C.融汇中西、纵贯古今D.薪火相传、海纳百川解析 珠算经历了1 800多年的历史，体现了中华文化源远流长。被誉为“中国第五大发明”、世界上最早的计算机，体现了中华文化博大精深。答案 A命题点

14、二中华民族精神的基本内涵预测题型：选择题2.“时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。”这是对2014感动中国人物第一位：隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华的颁奖词。从文化生活角度，材料说明()以爱国主义为核心的时代精神具有无穷的魅力在个人与社会的统一中实现人生价值爱国主义是推动中华民族繁荣、强大的精神动力自强不息精神是鞭策中华儿女开拓进取的永恒精神力量A. B. C. D.错误，以改革创新为核心的时代精神。是哲学角度。3.历史表明，中华民族近代以来的复兴，不仅需要雄厚的经济实力和强大的科

15、技实力作支撑，而且需要有生生不息的伟大中华民族精神来推动，正是这种伟大的民族精神，引领一个民族穿越“千年未有之变局”，战胜“千年未有之强敌”，把命运牢牢掌握在自己手中，开启了建设自己国家的伟大进程。命题点三弘扬和培育中华民族精神 预测题型：主观题在新的征程上，无论面对什么样的困难，植根于优秀传统文化之中的中华民族精神，始终为中华民族的伟大复兴强基固本。题目观点有两层意思，一是中华文化与中华民族精神的关系，二是怎样弘扬中华民族精神。准确迁移所学知识，加以分析即可。有人认为：中华民族精神是中华文化的结晶，弘扬和培育中华民族精神就是要继承和发扬中华民族的传统文化。运用文化生活的有关知识，对此观点予以

16、评析。答案 (1)中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。(2)传统文化有精华与糟粕之分，弘扬和培育中华民族精神要继承和发扬中华民族传统文化中的精华。(3)弘扬和培育中华民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用，同时还必须继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来文化，与弘扬时代精神相结合。因此，题中观点是片面的。核心考点二我国文化现状与文化强国建设1.我国的文化现状是什么文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象怎么办国家：要加强管理、正确引导

17、。坚持马克思主义为指导，坚持先进文化的前进方向，弘扬主旋律；大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化文化企业：要坚持经济效益与社会效益相结合，把社会效益放在首位，努力生产人民大众喜闻乐见、健康向上的文化产品怎么办个人：自觉接受健康文化的熏陶，提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力；自觉树立社会主义荣辱观，不断加强思想道德修养和科学文化修养、追求更高的道德目标2.发展中国特色社会主义文化是什么以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化为什么色彩斑斓的文化生活，有喜有忧。要奏响主旋律，坚持中国特色社会主义

18、文化走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路怎么样关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位大力加强社会主义核心价值体系建设，培育和践行社会主义核心价值观立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新怎么样充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会主义文化建设永葆生机和活力深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力3.建设社会主义文化强国为什么文化的作用：文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要

19、源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展为什么建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深化文化底蕴和丰富文化资源相匹配怎么样建设和发展中国特色社会主义文化走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信怎么样坚持中国特色社会主义理论体系建设社会主义精神文明，培育“四有”公民，发展教育、科学、文化事业，开展精神

20、文明创建活动1.政府应提供更多健康的文化产品。()(2013江苏高考，24D)提示政府要加强对文化市场的引导和管理，政府不提供文化产品。2.主流媒体能满足人民大众真正的文化需求，决定文化发展方向。()(2013重庆高考，8)提示主流媒体作为文化传播手段不能决定文化发展方向。误点诊断3.文化建设应当改造腐朽文化并取缔落后文化。()(2011山东高考，21D)提示应该改造落后文化，取缔腐朽文化。4.大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化。()(2010安徽高考，8)提示大众喜闻乐见的文化可能是先进文化，也可能是庸俗文化。5.文化在人民大众的生活中占据主导地位。()(2013广东高考，31)提示中国

21、特色社会主义文化在人民大众的生活中占据主导地位。命题猜想发展人民大众喜闻乐见的文化、发展中国特色社会主义文化、树立高度的文化自觉和文化自信等是考查重点。命题形式上选择题、非选择题都可能考。2015年高考可能会结合党和国家关于文化建设的指导精神进行考查。4.一曲时间都去哪儿了打动了全国各族观众，抒发亲情的“时间都去哪儿了”演变成全方位的“去哪儿体”，人们开出了长长的去哪儿了清单，有戏谑，有吐槽，有感伤，更有真真切切的疑问。这说明()命题点四发展人民大众喜闻乐见的文化 预测题型：选择题贴近现实生活的文化作品更能唤起人们的共鸣各民族文化逐步走向趋同，中华民族认同感增强人们在实践中不断创造文化并享用文

22、化大众传媒的发展不断丰富着人们的文化生活A. B. C. D.解析 在美国错在“趋同”；时间都去哪儿了打动了全国各族观众，是因为它贴近现实生活，正确。“时间都去哪儿了”演变成全方位的“去哪儿体”，体现了。答案 C5.在法国，人们视文化遗产为生命，每年9月的第三个周末，公立博物馆向公众免费开放，法国人举家出动，与文化珍品亲密接触。而在意大利，人们坚持与文化遗产的消失抗争，该国对文化毁损方面的修复技术在世界都属一流这启示我们在建设社会主义文化强国的过程中，作为一名普通公民，应该()命题点五建设文化强国 预测题型：选择题A.树立文化自信意识，相信自身文化是最优秀的文化B.树立文化自强意识，健全和完善

23、公共文化服务体系C.树立文化自尊意识，对文化强国的目标充满信心 D.树立文化自觉意识，主动担当发展文化的历史责任A错在相信自身文化是最优秀的文化；B健全和完善公共文化服务体系，属于政府行为；C对文化强国的目标充满信心，属于文化自信。6.习近平总书记在“宣传阐释中国特色”时谈到四个“讲清楚”：一是要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；二是讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；命题点六如何发展中国特色社会主义文化 预测题型：选择题或主观题三是讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文

24、化软实力；四是讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿，适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。总之，四个“讲清楚”是对中华文化的发展规律和文化发展的责任的深刻认识，是对中华文化价值的充分肯定。从文化生活角度回答四个“讲清楚”对我国发展中国特色社会主义文化有哪些启示？本题考查如何发展中国特色社会主义文化。回答好本题，对四个“讲清楚”既要一一分析，又要综合考虑，才能全面组织答案。答案 (1)每个国家发展道路不同，要高举中国特色社会主义理论体系的伟大旗帜。答案 (2)中华民族的精神追求是中华民族生生不息的丰厚滋养，要立足改革开放和社会主义现代化建设实践，发挥人

25、民群众文化创造的主动性、积极性。(3)中华优秀传统文化是最深厚的文化软实力，要继承和发扬中华民族优秀传统文化。(4)中国特色社会主义文化植根于中华文化沃土、反映人民意愿，适应时代发展进步要求，要加强社会主义核心价值体系建设，用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。(5)四个讲清楚充分肯定中华文化价值和文化发展的责任，要增强中华民族的文化自觉和文化自信，主动担当文化发展的历史责任。关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。大力加强社会主义核心价值体系建设，培育和践行社会主义核心价值观。答题要素：指导思想核心价值文化创新主体作用体制保证自觉自信答题模板16如何发展中国

26、特色社会主义文化立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新。充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会主义文化建设永葆生机和活力。深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信。核心考点三精神文明建设与公民道德修养的提升1.建设社会主义精神文明根本任务培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质主要内容教育是民族振兴和社会进步的基石，要努力办好人民满意的教育科学技术是第一生产力，要大力

27、发展科学事业要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。大力发展公益性文化事业，加快发展文化产业根本途径社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践中心环节加强社会主义思想道德建设2.建设社会主义核心价值体系地位社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础基本内容坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观内核社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。富强、民主、文明

28、、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循要求加强思想道德建设，就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。要求必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不

29、在、无时不有，从根本上提高国家文化软实力3.加强思想道德建设为什么道德具有时代性，要求随着时代的发展而增添新内容社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节怎么做国家充分挖掘思想道德建设的宝贵资源，弘扬传统美德和优秀革命道德深化社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观全面提高公民道德素质，倡导社会主义荣辱观怎么做个人提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标不断改造主观世界，努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义

30、共同理想，逐步树立共产主义远大理想脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起 (1)文化影响人，优秀文化塑造人生，要求我们自觉参加健康有益的文化活动，接受优秀文化的熏陶。(2)文化在交流中传播。要求我们既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。思维拓展关于“个人如何做”的文化生活知识汇总(3)文化在继承中发展。要求我们批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，成为自觉的文化传承者和享用者。(4)文化在创新中发展。要求我们投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，发扬中华民族

31、优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上不断创新，努力铸造中华文化新辉煌。(5)中华文化源远流长、博大精深，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要求我们大力弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园。(6)中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石，是中华民族之魂。要求我们人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。(7)面对色彩斑斓的文化生活，要作出正确的文化选择，需要我们提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。(8)社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。要求我们投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，

32、做新时期社会主义先进文化的传播者。(9)要不断提高科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。1.保护文化遗产是社会主义精神文明建设的根本任务。()(2011福建高考，25C)提示培育“四有”公民是社会主义精神文明建设的根本任务。2.诚信是社会主义核心价值的基础。()(2012江苏高考，24D)提示社会主义荣辱观是社会主义核心价值的基础。误点诊断3.提高全民族文明素质，应当优先提高公民的科学文化修养。()(2011山东高考，21C)提示既要提高公民的科学文化修养，又要提高思想道德修养，二者没有先后之分。4.提高全民族文明素质，应当倡导和践行传统文化的价值观。()(2011山东高考，21

33、B)提示传统文化的价值观良莠不齐，不能全部倡导和践行。5.思想道德修养和科学文化修养相互促进。()(2013江苏高考，22B)提示良好的科学文化修养和思想道德修养才相互促进。6.科学文化修养越高则思想道德修养越高。()(2014天津高考，11B)提示科学文化修养高的人，思想道德修养未必高。命题猜想2015年高考可能以模范人物的先进事迹、道德建设的名言名句等为背景，考查发展教育科学和文化事业的意义、建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观、思想道德修养和科学文化修养。从试题类型看，既有选择题，也有非选择题。7.为农民工办春晚，给特殊儿童举办画展，向居民免费提供音乐、舞蹈等文化培训北

34、京市朝阳区文化馆推广“私人订制”文化服务，定期调研百姓文化需求，有针对性地为群众提供文化服务。他们这样做有利于()命题点七发展教育、科学、文化事业预测题型：选择题保障人民基本文化权益大力发展社会主义大众文化弘扬以创新为核心的中华民族精神推动文化产业成为国民经济支柱性产业A. B. C. D.错误，弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神；不符合题意，材料体现的是发展公益性文化事业。8.(2014梅州质检)文化既有“魂”又有“体”。核心价值观是魂，文化事业、文化产业是体。“魂”与“体”相辅相成，统一于文化改革发展之中，目标就是“强魂健体”。下列有利于“强魂健体”的措施有()命题点八建设社会主义核心价值

35、体系预测题型：选择题或主观题坚持百花齐放的方针，倡导指导思想多元化免费开放图书馆、博物馆等文化场馆设施要奏响大众文化这一主旋律推动文化产业投资融资体系建设A. B. C. D.错误，指导思想不能多元化。错误，要奏响中国特色社会主义文化这一主旋律。9.人口素质是人口在质的方面的规定性，它包含思想素质、文化素质、身体素质等。近年来，出国旅游休闲度假的中国人越来越多，但是，中国游客不文明现象却时有发生，备受诟病。有人说，每一位外出旅游者都是一张移动着的“中国名片”，是中华文明的承载者与传播者，应展示出国人健康文明的素质以及良好的国民形象。命题点九全面提高公民道德素质预测题型：选择题或主观题阅读材料，

36、从文化生活的角度，说明公民如何做好移动着的“中国名片”。 回答本题，要抓住材料中的有效信息，如“中国游客不文明现象却时有发生”，“是中华文明的承载者与传播者”，然后迁移相应的文化知识即可。答案 (1)公民应加强自身的思想道德修养和科学文化修养。(2)树立正确的世界观、人生观、价值观，提高综合素质。(3)增强文化自觉和文化自信。(4)尊重其他民族文化等。背景材料凝魂聚气强基固本热点链接 多维探究材料一党的十八大提出积极培育和践行社会主义核心价值观。2013年12月中共中央办公厅发布关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，指出社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和集中表达。材料二2014

37、年2月12日，社会主义核心价值观由中央电视台和人民日报等媒体正式发布。“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这三个“倡导”给出一个国家的价值内核，一个社会的共同理想，亿万国民的精神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。材料三2014年2月24日，习近平总书记在主持中央政治局集体学习时强调：构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。要利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响

38、像空气一样无所不在、无时不有。习近平总书记还指出：一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它，在落细、落小、落实上下功夫。“细”就是要细化，要直入头脑，要沉淀心中，只有发自内心接受，才能真正自觉行动；“小”就是要从小事做起，从个人做起，坚持不懈抓养成，积小善为大善，积小德为大德；“实”就是要行动，就是不能玩虚的，内化于心，外化于行。命题视角1.从建设社会主义核心价值体系的角度，阐释培育和弘扬社会主义核心价值观能凝魂聚气、强基固本。答案 (1)社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内核是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。培育和弘扬社会主义核心价值观能巩

39、固全国人民团结奋斗的共同思想道德基础。 (2)社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现，用社会主义核心价值观引领社会思潮，凝聚社会共识，能增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。(3)社会主义核心价值观是文化软实力的灵魂，具有强大感召力。培育和弘扬社会主义核心价值观能凝聚强大精神力量，促进社会和谐稳定、国家长治久安和中华民族伟大复兴。2.从文化对人的影响的角度，说明培育和弘扬社会主义核心价值观的正确性。答案 (1)文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种文化活动。文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。培育和弘扬社会主义核心价值观，能够引领社会思潮，凝聚社

40、会共识，营造良好的文化氛围。(2)文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。培育和弘扬社会主义核心价值观，有利于人们主动接受先进文化影响，接受先进文化熏陶，形成正确的世界观、人生观和价值观，提高文化素养。(3)文化塑造人生。培育和弘扬社会主义核心价值观，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。3.运用历史唯物主义知识，说明引导广大群众培育和践行社会主义核心价值观的意义。 答案 (1)人民群众是社会历史的主体。引导广大群众培育和践行社会主义核心价值观，可以更好地发挥人民群众的主体作用。(2)先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。社会主义核心价值观能指导人们的实践活动，促进社会发

41、展。(3)价值观有重要的导向作用。培育和践行社会主义核心价值观能够促进人的全面发展，促进社会进步。4.分析说明培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落小、落实”上下工夫体现的哲学道理。答案 (1)意识对物质具有能动作用，正确的意识会促进客观事物的发展，要求我们重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识。培育和践行社会主义核心价值观，在“落细”上下功夫，直入头脑，沉淀心中，发自内心接受，真正自觉行动，体现了意识的能动作用。(2)量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，我们要重视量的积累。“落小”就是要从小事做起，坚持不懈抓养成，注重量的积累。(3)实践是认识的基础，要求我们重视实践，树立实践第

42、一的观点。“落实”就是要把践行社会主义核心价值观落实到实际行动中去。5.联系实际，请你就学校如何加强社会主义核心价值观教育提两点合理化建议，并分别说明其文化生活依据。答案 (1)建议：开展社会主义核心价值观教育进课堂活动。依据：教育在文化传承中具有选择、传递、创造文化的特定功能。(2)建议：利用校园网络进行社会主义核心价值观教育。依据：大众传媒是文化传播的主要手段。2014年2月12日，社会主义核心价值观由中央电视台和人民日报等媒体正式发布。“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这三个“倡导”给出一个国家的价值

43、内核，一个社会的共同理想，亿万国民的精神家园，在全社会激起强烈的共鸣。据此回答12题。创新演练1.从文化生活的角度看，大力倡导社会主义核心价值观，建设社会主义核心价值体系是因为()社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向必须树立中国特色社会主义共同理想，弘扬民族精神和时代精神一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长有利于提高公民的思想道德素养和科学文化素养，追求更高的思想道德目标A. B. C. D.解析 和正确，这是倡导核心价值观的原因。是做法而不是原因；错误，可以提高思想道德素质，但不是科学文化素质。答案 A2.人民日报就社会主义核心价值观基

44、本内容公布发表了题为“人民有信仰，国家才有力量”的评论文章。之所以“人民有信仰，国家才有力量”，从哲学上看，这主要是因为()意识对物质具有能动作用文化作为一种精神力量越来越成为经济社会发展的重要支撑正确的价值观能够推动国家和社会的巨大进步和发展要站在人民的立场上做出正确的价值判断和价值选择A. B. C. D.是文化角度；不是原因。3.改革开放以来，我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索，社会主义核心价值观的形成经历了从“八荣八耻”到“建设社会主义核心价值体系”再到“三个倡导”的提出，并总结成为社会主义核心价值观的24字。这一发展历程说明()对事物正确认识的获取是一个不断从量变到质变的过程整体和部分是辩证统一的，要处理好各部分之间的联系真理是具体的有条件的，会随着社会实践的变化而发展客观世界的复杂性、多样性决定了人的认识在曲折中发展A. B. C. D.社会主义核心价值观与“八荣八耻”和“三个倡导”不是整体与部分的关系，不符合题意；材料体现的是认识的前进性，没有反映认识的反复性，与题意无关。4.小明居住的社区即将启用“图书馆ATM”(图书自助服务站)项目。为办好这个图书馆，该社区居委会工作人员向小区居民征集有关“社会主义核心价值观”的阅读