玩具总动员综合实践市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、玩具总动员第1页我是玩具收藏家不一样年代玩具特点第2页调查目标 经过调查不一样年代孩子玩具种类、数量、起源、玩法了解其年代孩子娱乐特点。第3页调查方法：1、上网查找 2、图书馆查找 3、调查问卷 4、采访、访问 5、实地考查 6、动手试验 第4页第5页第6页第7页传统玩具第8页布老虎陶瓷玩具大阿福面塑玩具泥公鸡第9页风筝竹蜻蜓风车铁环第10页拨浪鼓陀螺弹弓不倒翁第11页5060年代玩具第12页第13页7080年代玩具第14页第15页90后玩具第16页第17页不一样时代玩具特点 50-60年代玩具极少、种类单一、大都经过手工制作而成，几乎没有买玩具。70-80年代玩具也极少，大都经过手工制作为主

2、,小部分儿童能够拥有一二件买来玩具,但价格低廉，游戏形式增多,乒乓球、篮球等都成为儿童喜欢运动。 90年代后玩具种类显著增多，色彩艳丽，功效齐全，并向电子化，智能化发展，几乎没有手工制品，玩具价格昂贵，城市儿童更为突出。第18页对人影响90年代以前儿童玩具十分稀少，以手工为主,儿童动手能力很好,游戏多以多人合作为主,儿童人际协调能力很好。90年代以后儿童玩具品种数量大大增多、向电子化、智能化发展，儿童智能发展很好。第19页 游戏，绚丽童年开始。不一样年代人群玩玩具、游戏有不一样特点，但不论是老年人、中年人、还是少年儿童，谈起那个年代游戏、玩具来，无不津津乐道。伴随时代变迁，游戏及玩具也悄悄地发

3、生改变，从自制简易玩具过渡到电视、网络媒体反应出物质条件不停丰富。而那些经典游戏至今还留在许多人记忆中。“童年，不能没有游戏！” 第20页玩具利弊一、好处：二、坏处：第21页玩具利弊一、好处：二、坏处：第22页玩具利弊一、好处：培养孩子动手能力培养孩子思索能力培养孩子和朋友之间协作能力培养孩子团体意识提升孩子一些健康指数二、坏处：有些危险玩具会威胁孩子们安全健康有些顽皮孩子全部精力会被玩具全部吸走，所以耽搁功课一些小孩子因为喜欢玩具过于昂贵，而产生攀比心理有些玩具废旧电池污染环境废旧玩具也会污染环境第23页第24页第25页第六节蛋壳玩教具蛋壳外形圆滑，轻易引发想象，作出很多玩偶造型，而且其壳质

4、地坚硬，防水防潮，内部又有一定空间，能够作为制作成容器，如小碗、小盘子等，还能够做成交通工具小船、小推车等玩具。第26页一、蛋壳不倒翁制作方法：1把鸡蛋一端打破，倒出蛋液，洗净晾干2鸡蛋壳中倒入沙粒或豆粒，使鸡蛋壳能竖立3作小帽子，使其遮盖洞口4装饰成可爱不倒翁形象（也可装饰成小动物或其它形象）第27页二、蛋壳小船制作方法:1取一鸡蛋壳2把鸡蛋壳剪成半球形，剪一长三角形纸片3把纸片窄一端粘在蛋壳底部4在纸条周围蛋壳内填一些沙子或小米，是纸条竖立起来5在蛋壳尾部涂点肥皂， 蛋壳小船就会在水中行进了第28页三、蛋壳陀螺制作方法：1取一空蛋壳，洗净晾干，修剪成半圆形。2取一块橡皮泥和一细木棒。3把橡

5、皮泥填充在蛋壳底部，使橡皮泥近贴蛋壳。4装饰橡皮泥表面。5在橡皮泥中间插入小木棒，压紧小木棒周围橡皮泥，固定小木棒。6捻动小木棒，陀螺就会转起来。第29页三、蛋壳陀螺制作方法：1取一空蛋壳，洗净晾干，修剪成半圆形。2取一块橡皮泥和一细木棒。3把橡皮泥填充在蛋壳底部，使橡皮泥近贴蛋壳。第30页4装饰橡皮泥表面。5在橡皮泥中间插入小木棒，压紧小木棒周围橡皮泥，固定小木棒。6捻动小木棒，陀螺就会转起来。第31页观赏：想一想蛋壳还能够制作什么玩教具？第32页手摇铃设计思绪：利用寻常纸杯，结合小铃铛和方便筷便制作简单实用又可爱手摇铃。材料选择：纸杯两个，小铃铛数个，方便筷一支，棉线、彩色卡纸。工具：剪刀

6、，胶带，海绵双面胶带，打孔器，毛线针。第33页制作步骤：（1）取两个纸杯，剪掉上半部。（2）用打空器在纸杯底部 一侧打半个孔。第34页（3）把两个纸杯底部对接，使两个小口形成一个圆孔；把两个纸杯底对底粘贴在一起，并用透明胶带粘贴缝隙。（4）把小铃铛用棉线系在一起。第35页（5）棉线另一端由毛线针引领，穿过两个纸杯底部，另一端也系上小铃铛。（6）取卡纸剪切出头发、眼睛嘴巴等形状，粘贴在两个纸杯上，好像一个小女孩笑脸。把笔杆一头插进摇铃孔里，完成。玩教方法：手持铅笔杆，轻轻摇摆，小摇铃就会发出动听声音。第36页 迷你足球设计思绪：依据桌上足球设计原理，模仿桌上足球，意在制作能够简单操作，认识简单规则游戏。材料选择：鞋盒、卡纸、彩笔、竹签、纱网、包装纸、彩色毡布。工具：剪刀、打孔器、透明胶带第37页制作步骤：（1）取纸盒子，用包装纸糊上外壳，在纸盒两端中间位置剪出方形球门；把纱网剪成比球门稍大方形，用胶带固定在球门上。（2）把绿色毡布剪成纸盒底部一样大小，铺在纸盒底部，看成草坪。第38页（3）在卡纸上画出两个小猪运动员形象，分别剪下来。（4）在纸盒两侧上边对称位置打四个孔，如图，用竹签穿过一个孔，再穿过小猪运动员，最终再穿过对称位置另一个孔，把乒乓球放在小球场里，看成足球，完成。第39页2纸杯玩偶（1）取一废弃纸杯，用刀片在底部十字交叉划一裂痕。（2）用薄彩纸围