大班植树节的活动教案（5篇）

1、大班植树节的活动教（5 ）大班植树节的活动教案 1教案目标：1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资 料；2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面；3、发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们 银河班的风采；教案准备：1、树苗若干，幼儿园植树节教案。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有 关植树节的活动”等资料）4、制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。教案过程：1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气 氛。让幼儿通过听讲解、观看 “风沙的危害”，多媒

2、体课件，了解风沙对人类 的危害。2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上， 让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的 月 12 日定为植 树节。4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化 空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。2、老师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。3、提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议： 共 “让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做

3、起”。4、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。植树节主题班会 2一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植 物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在 活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识， 以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动时间：2022 年 3 月 10 日至 3 月 20 日三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者四、活动内容：1、发一份倡议书少先队发一份倡议书，各班班主任利用 3 月 12 日晨会课时间，向学生进行 有关“植树节”知识的宣传，发出号召：

4、“学校是我家，绿化靠大家”，人人 参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护一棵小树苗发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余 时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。3.植一抹清新绿一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲 自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身 高。三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行 观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。4、出一张绿色小报五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活 共 动，内容要结合环境保护教育，a4 纸张大

5、小，然后评选出 23 件作品上送 少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品 展览。5、栽一棵希望之树少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出 名学生，于 3 月 10 日 上午 8 点 20 分，前往苏州信息学校，参加_组织的植树节种树活动，亲身感 受植树过程和劳动的快乐。6、评一名护绿天使在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天 使”，并在升旗仪式上进行表彰。植树节主题班会 3一、活动目的：1.让学生知道植树节的时间2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要 性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋

6、献策，培养主 人翁意识。3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热 爱自然的情感。二、活动准备：1.诗朗诵我们住在同一个星球2.关于植树造林的谚语三、活动过程：1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。4.小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不 良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木？5.诗朗诵我们住在同一个星球说说你的感想。 共 6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。7.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。 全体学生诗朗诵希望8

7、.读读收集的有关植树的谚语。9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。10.班主任做总结11.齐唱春天在哪里束这次主题班会。四、总结通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为 绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保 绿化的宣传力度。植树节主题班会 4活动目标：1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道 月 12 日是植树节， 加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 活动准备：1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课

8、件。2.自制常见树小纸牌人手 34 张。3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。活动过程：一、讲树 1.观看“风沙的危害” 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显 紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”， 多媒体课件，了解风 沙对人类的危害。2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上， 让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的 月 12 日定为植树 共 节。二、夸树（植树对人类的益处）观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨 论。植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

9、三、玩树牌幼儿每人 张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名， 二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对 了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新 出牌。最后以牌多者为胜。四、种树 1.激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说 说如何种植“柳树”（1）种植工具（2）种植方法 2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握 每棵树枝的间距。3.插上小标志，便于日后负责照看跟护理。大班社会植树节教案 5活动目标：1、情感目

10、标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体 谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥 出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风 采。3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的 活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。活动准备：1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱 绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 共 2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”4、各班制作

11、植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、 “有关植树节的活动”等资料）5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6、树苗若干。活动过程：（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式。1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要 性。4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家 园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大 家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。（二）分级部开展不同主题的植树节活动1、小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树 比比高和“树姐姐”（扮演）做游戏。2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影（写上种植 人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：幼儿在家长护