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文档简介

1、学会自律,成就未来主题班会初二(1)班第1页第一部分:学习榜样话自律 第2页 请部分同学讲自己搜集或知道相关自律名人故事、名人名言。 请班中自律性强同学来谈谈自己是怎样做到、做好自律。第3页1、立志言为本,修身行乃先唐 吴叔达2、一个知识不全人能够用道德去填补,而一个道德不全人却难以用知识去填补意大利但丁3、自制是一个秩序,一个对于高兴与欲望控制。古希腊 柏拉图4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。三国 刘备有关自律的名人名言第4页5、一个人一旦明白事理,首先就要做到老实而有节制。法国徳拉克罗瓦6、征服自己一切弱点,正是一个人伟大起始。沈从文7、如若你想征服全世界,你就得征服自己。俄 陀思妥耶夫

2、斯基8、播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运 。第5页 老鹰再生老鹰是世界上寿命最长鸟类。它一生年纪可达70岁。要活那么长寿命,它在40岁时必须做出困难却主要决定。当老鹰活到40岁时,它爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。它啄变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它翅膀变得十分沉重,因为它羽毛长得又浓又厚。使得翱翔十分吃力。它只有两种选择:等死,或经过一个十分痛苦更新过程。150天漫长操演。它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢。停留在那里,不得翱翔。老鹰首先用它喙击打岩石,直到完全脱落。然后静静地等候新喙长出来。它会用新长出喙把指甲一根一根拔出来。

3、当新指甲长出来后,它们便把羽毛一根一根拔掉。5个月以后,新羽毛长出来了。老鹰开始翱翔。寓言故事第6页在我们生命中,有时候我们必须做出困难决定。开始一个更新过程。我们必须把旧习惯,旧传统拋弃,使我们能够重新翱翔。只要我们愿意放下旧包袱,愿意学习新技能,我们就能发挥我们潜能,创造新未来。我们需要是自我改革勇气与再生决心第7页脱线风筝风筝迎风自由翱翔,可它还不满足。它想要是没有线束缚,能够飞得更高、更远。于是它老想着摆晚线束缚,摇头摆尾地说:谁能帮助我取得自由啊!大风自告奋勇地说:我来!于是,它施起看家本事刮起了风,蓦地天昏地暗。咔嚓一声线断了,风筝正得意忘形,可是没想到在空中翻了几个跟头便摔落在地

4、上,落得个千疮百孔下场。第8页同学们,你们听了这个寓言故事,能告诉我它说明什么问题?这个寓言显然是讲风筝离不开线,受到线约束,但线是确保风筝自由顺利翱翔必不可少条件,它们既相互制约又相互联络。实质上是讲自由与自律关系,就像风筝与线关系一样,风筝没有线束缚是不能自由翱翔,那么没有约束自由是不存在。第9页 廉洁自律好榜样 三位总理罢宴故事 作为一位国家领导人,下基层视察工作或进行慰问活动,在很多情况下,吃饭是免不掉一件事。尤其是怎样预防基层领导同志设盛宴,防止大吃大喝问题,恐怕更是一件令人头疼事。然而,我们其中几位总理,都以其不一样方式有效地进行了“罢宴”,不但用其实际行动教育和感动了基层领导同志

5、,而且还在群众中产生了非同平凡反响。第10页周恩来总理“罢宴”-由个人掏腰包,减轻他人负担。 据光明日报年1月29日报道文章介绍,1958年7月,周恩来总理到广东省新会县视察,风尘仆仆,日夜操劳,确实辛劳。时任该县县委书记党向民同志看到眼里,急在心里,感到实在过意不去,就在周总理离开新会前夕,悄悄地安排为总理设宴送行。宴会地点,就安排在县委院内一间小屋里;厨师,就是县委伙房灶事员,而且没什么美酒佳肴,只是些瓜菜而已。尽管这么,在吃喝快要结束时,周总理语重心长地说:“党向民同志,你一月有多少收入,我清清楚楚。这么一顿饭,你请不起,还是让我出钱,算我请客吧!”周总理随即示意他秘书,把300元人民币

6、交给了县委司务长。第11页朱镕基总理“罢宴”不离开宴会厅,单独吃工作餐。据媒体报道说,一次朱镕基总理开完会,被主人带到宴会大厅,他穿过摆满了美酒佳肴不下百桌酒宴大厅,先是来到他所应坐首席座位,但他没有就坐,而是又走到宴会大厅一个角落,要设宴人就在这个大宴会厅一个角落里另摆一桌,由他和他秘书,吃工作餐。因为朱总理不愿就坐大雅之处,而就坐在众人一边吃工作餐,致使上千宾客都不再吃酒宴了。第12页 温家宝总理“罢宴”提前打招呼,谢绝摆宴自个吃。据年7月21日人民日报网报道介绍,“十六大”之后,温家宝总理第一站到了贵州。在吃饭问题上,他对自己和随行人员要求尤其严格,谢绝基层同志宴请。他对个人吃饭有“三条

7、标准”,即:第一,不让任何人陪吃,自己默默地进食;第二,要求饭菜够吃即可,不得剩下;第三,关于饭菜质量提出十二个字:“清清淡淡,汤汤水水,热热乎乎”。要说温家宝总理到基层检验工作与他人一起吃饭事也有,那是我们从电视上看到,一次是大年三十除夕夜,在矿井下与工人一起吃饺子;一次是白天,他去煤矿检验安全工作,在井下与工人师傅们一起坐在坑道边上吃包子。第13页第二部分: 小品演出,话自律 片段一:某同学因怕上学迟到而违反交通规则闯红灯。 片段二:某同学随手把刚吃完包装纸乱扔。 片段三:自修课上一些同学不恪守纪律,捣乱秩序。请同学们说说、查查在小品中存在哪些不自律行为?第14页 上周五全校同学都听了通报会,下面请一些同学来谈谈感想。我们班一

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