周亚夫军细柳(完美版)课件

1、周亚夫军 细柳2022/9/23周亚夫军 细柳2022/9/232观 猎 王 维 狂风声里，角弓鸣响，将军狩猎渭城郊外。秋草枯黄，鹰眼更加锐利；冰雪消融，马蹄格外轻快。转眼已过新丰市，不久又回细柳营。回头远眺射雕荒野，千里暮云平展到天边。风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。 2观 猎 狂风声里，角弓鸣响，将军狩猎渭城郊外。风3这首五言律诗描写了一位将军打猎的情景。诗中对涉猎将军的英姿作了形象、逼真的描写，热情地歌颂了将军的豪迈气概，曲折的表达了作者积极向上的进取精神和远大的政治抱负。这里面的将军就是我们今天要学习的课文主人公周亚夫，今

2、天我们来讲述他在细柳营的故事，体会他与众不同的人格魅力。3这首五言律诗描写了一位将军打猎的情景。诗中对涉猎将军的英姿正当他专心著述的时候，巨大的灾难降临在他的头上。天汉三年（前98），司马迁因替兵败投降匈奴的汉将李陵辩护，触怒了汉武帝，下狱受宫刑。这是对他极大的摧残和凌辱。但他想到著述还没有完成，决心“隐忍苟活”以完成自己的宏愿。司马迁出狱后任中书令，这是由宦官担任的掌管文书机要的官，他“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣”，但他忍辱含垢，继续编写史记，终于在征和二年（前91）完成了这部巨著。 正当他专心著述的时候，巨大的灾难降临在他的头上。天汉三年（前史记原名太史公书或太史公记，东汉末年才改称今名。

3、史记是我国第一部纪传体通史，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作，是司马迁对我国民族文化特别是对历史学和文学的极其宝贵的贡献。鲁迅在汉文学史纲要里称它是“史家之绝唱，无韵之离骚”，对史记在史学上和文学上的地位给予极高的评价。 史记原名太史公书或太史公记，东汉末年才改称今名。史 家 之 绝 唱无 韵 之 离 骚鲁迅赞誉史 家 之 绝 唱无 韵 之 离 骚鲁迅赞誉史记原名太史公书，是我国第一部纪传体通史，开创了纪传体和书表的编写体例。全书一百三十篇，包括十二本纪（记历代帝王政迹）、三十世家（主要叙述贵族侯王的历史）、七十列传（主要是各种不同类型、不同阶层人物的传记）、十表（记大事

4、年月）、八书（记各种典章制度）五个部分，共五十二万字。记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的政治、经济和文化的历史，比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌，对后世史学研究有深远影响。史记原名太史公书，是我国第一部纪传体通史，开创了纪传本纪:叙述历代帝王的历史世家:叙述贵族王侯的历史列传:历代诸侯之外名官名人的事迹表:记大事年月书:记载典章制度，天文地理 本纪:叙述历代帝王的历史 9背景介绍： 汉文帝即位之后，跟匈奴贵族采取“和亲”的政策，双方没有发生大规模的战争。但是后来匈奴的单于听信了汉朝奸细的挑拨，抢掠了不少财物。汉文帝派三位将军带领三路人马去抵抗；为了保卫长安，另外派了三位将军带兵驻扎在长安

5、附近；刘礼驻扎在霸上，徐厉驻扎在棘门，周亚夫驻扎在细柳。9背景介绍： 汉文帝即位之后，跟匈奴贵族采取1、文帝之后六年，匈奴大入边。 乃 以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。听读朗读，读准字音jz1、文帝之后六年，匈奴大入边。 乃 以宗正刘礼为将军，军霸2、上自劳军。至霸上及棘门军，直 驰 入，将以下骑送迎。 已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩， 持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”npguzho2、上自劳军。至霸上及棘门军，直 驰 入，将以下骑送迎。 已居无何，上至，又不

6、得入。于是上乃 使 使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓 从属车骑曰“将军约，军中不得驱驰。” 于是天子乃 按 辔 徐 行。 pi jch居无何，上至，又不得入。于是上乃 使 使持节诏将军：“吾欲至营，将军亚夫持兵 揖曰：“ 介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动， 改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 y zhu至营，将军亚夫持兵 揖曰：“ 介胄之士不拜，请以军礼3、既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“ 嗟乎！此真将军矣！曩 者霸上、棘门军，若儿戏 耳！ 其将 固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪?” 称善者久之。nng ji l jing3、既出军门，群臣皆惊。文帝

7、曰：“ 嗟乎！此真将军矣！曩 周亚夫军细柳(完美版)课件合作探究自 学 检 测先小组讨论，疏通文意。先小组内合作探究，小组不能解决的，提出来大家一起分析。合作探究自 学 检 测先小组讨论，疏通文意。先小组内合作探究1、文帝之后六年，匈奴大入边。乃 以宗正刘礼为将军，军霸上；疏通文意于是汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，（朝廷）任命宗正官刘礼担任将军，驻军在霸上；侵入边境做、担任驻军、驻扎任命1、文帝之后六年，匈奴大入边。疏通文意于是汉文帝后元六年，匈祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。祝兹侯徐厉担任将军，驻军在棘门；任命河内郡太守周亚夫担任将军，驻军在细柳

8、，用来防备匈奴（侵扰）。用来防备祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河祝兹侯徐厉担任将军，驻军在棘门2、上自劳军。至霸上及棘门军，直 驰 入，将以下骑送迎。 慰问军营皇帝亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，直接驰入，将军及其属下都骑着马迎送。2、上自劳军。至霸上及棘门军，慰问军营皇帝亲自去慰劳军队。到 已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩， 持满。天子先驱至，不得入。不久来到了细柳军营，军中官兵都穿戴盔甲，刀出鞘，张开弓弩并拉满。文帝的先行引导人员到了营前，不能进入。不久到、往同“披”，穿着用机械发箭的弓张开拉先行引导的人员能够使.锋利 已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，不久来到了细柳军营，军中

9、弓 与 弩弓 与 弩先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”先行引导的人员说：“皇上即将驾到。”守卫军营的将官回答：“将军有命令：军中只听从将军的命令，不听从皇帝发布的命令。”将要皇帝发布的命令听从先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：先行引导的人员说：“皇上即居无何，上至，又不得入。于是上乃 使 使持节 诏将军：“吾欲入劳军。”过了不久，文帝驾到，也不能够进入军营。于是文帝就派使者拿了天子的符节去告诉将军：“我要入营慰劳军队。”经过不久能够派遣使者拿符节下诏居无何，上至，又不得入。于是上乃 过了不久，文帝驾到，也不亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓 从属车骑曰“将军

10、约，军中不得驱驰。” 于是天子乃 按 辔 徐 行。周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从文帝的车马随从说：“将军规定，军营中不准纵马奔驰。”于是文帝就控制住车马慢慢前走。营垒对.说，告诉规定控制住车马慢慢地亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓 从周亚夫这才传令打开军营大门。至营，将军亚夫持兵 揖曰：“ 介胄之士不拜，请以军礼见。”到了主帅所在的营帐，将军周亚夫手持兵器，拱手行礼说：“披甲戴盔的将领，不行跪拜大礼，请允许我用军中的礼节参见（陛下）。拱手行礼请允许我将领披甲戴盔兵器至营，将军亚夫持兵 揖曰：“ 介胄到了主帅所在的营帐，将军天子为动， 改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去

11、。文帝被感动了，表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意，派人向周亚夫致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军仪式完成后离开。被同“轼”，车前的横木，此处做动词，扶轼向人致意，表示问候离开感动天子为动， 改容式车。使人称谢：文帝被感动了，表情严肃起来3、既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“ 嗟乎！此真将军矣！出了细柳军营的大门，群臣都感到惊诧。文帝说：“啊！这才是真正的将军呀！啊，表感叹这已经3、既出军门，群臣皆惊。文帝曰：出了细柳军营的大门，群臣都感曩 者霸上、棘门军，若儿戏 耳！ 其将 固可袭而虏也。先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏一样，那里的将士是一定可以通过偷袭而被俘虏的。必，一定先前像那

12、里被俘虏将士曩 者霸上、棘门军，若儿戏 耳！ 先前霸上、棘门的驻军，简至于亚夫，可得而犯邪?” 称善者久之。至于周亚夫，（哪里是）能够侵犯的呢？”称赞了周亚夫很久。至于亚夫，可得而犯邪?” 称善者久之。至于周亚夫，（ 1、文中的周亚夫是一个怎样的人物形象找出汉文帝对周亚夫的评价。 明确：他是一个治军严谨，忠于职守的“真将军”文帝曰：“ 嗟乎！此真将军矣！”整体感知 1、文中的周亚夫是一个怎样的人物形象找出汉文帝对周亚夫的312、文中在塑造周亚夫形象时，都运用了哪些写作手法呢？明确：正面描写、侧面描写、对比烘托。 312、文中在塑造周亚夫形象时，都运用了哪些写作手法呢？明确3、找出文中对周亚夫的

13、正面描写，并说说他是一个怎样的人？明确：对周亚夫的动作和语言描写，由此看出周亚夫是一个恪尽职守、刚正不阿的人。将军亚夫持兵 揖曰：“ 介胄之士不拜，请以军礼见。”3、找出文中对周亚夫的正面描写，并说说他是一个怎样的人？明确4、文中哪些地方侧面烘托周亚夫的形象？细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩， 持满常备不懈，严阵以待。文帝一行到细柳君两次不得入，直至文帝派使下诏书细柳营中文帝须按 辔 徐 行。侧面烘托治军有方军纪严明4、文中哪些地方侧面烘托周亚夫的形象？细柳军，军士吏被甲，侧面描写的精彩片段：陌上桑日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩

14、。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝？“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余”。使君谢罗敷：“宁可共载不？”罗敷前置词：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。”“东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹；青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁白皙，鬑鬑颇有须。盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。”侧面描写的精彩片段：陌上桑日出东南

15、隅，照我秦氏楼。秦氏有好女行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。罗敷之美行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，1.本文题为细柳营，为何写霸上、棘门军？ 写霸上、棘门军，与细柳营形成鲜明对比，衬托出细柳营军队的军纪严明，也衬托出周亚夫的治军严整。运用对比，形成反差，使人物性格、形象更加鲜明。合作探究1.本文题为细柳营，为何写霸上、棘门军？ 写霸上2.文中采用了对比手法表现人物，请结合课文加以说明。细柳军与前两军对比 “军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。” 军容严整，戒备森严，严阵以待。“直驰入” 军规松垮，守备松懈。

16、 文帝及随从入营之对比 “不得入” 细柳军军纪严明。 “直驰入” 霸上、棘门军纪松弛。 2.文中采用了对比手法表现人物，请结合课文加以说明。细柳军三营将领之对比 “持兵揖” “以军礼见” 一丝不苟，严守军纪 “将以下骑送迎” 将军违纪，无视军规 文帝态度之对比“此真将军矣！” 敬佩“曩者霸上、棘门军，若儿戏耳。” 不满三营将领之对比 3.“群臣皆惊”，为什么“惊”？请为“惊”后加一个字来谈一谈他们的感受和反应。 3.“群臣皆惊”，为什么“惊”？请为“惊”后加一个字来谈一谈惊恐讶喜群 臣 皆 惊惊恐讶喜群 臣 皆 惊（1）惊恐：天子远驾劳军，却多次受到军营规定的约束，有损天子之威。（2）惊讶：天

17、子竟然被周亚夫感动了。（3）惊喜：细柳营常备不懈、军纪严明、令行禁止。 （1）惊恐：天子远驾劳军，却多次受到军营规定的约束，有损天子那么汉文帝又是一个怎样的 皇帝呢？归纳周亚夫形象：恪尽职守、刚正不阿、治军有方、嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？语言描写，文帝是一个知人善任、贤明识才的君主。那么汉文帝又是一个怎样的 皇帝呢？归纳周亚夫形象：嗟乎，此真汉文帝事母至孝,母亲病了,亲尝汤药。汉文帝事母至孝,母亲病了,亲尝汤药。一个场面两个人物三个军营四处对比真将军知识小结一个场面两个人物三个军营四处对比真将军知识小结 “细柳”、“细柳营”、“细柳兵”等成了后人用来比喻军纪严明的典故。 “棘门霸上”则成了比喻军纪松弛的典故。 知识延