小学语文 部编版 四年级《白鹅》（第二课时）课件_第1页
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1、白鹅（第二课时）15 深圳市南山实验教育集团鼎太小学 戴桂英叫声亮相步态好一只高傲的白鹅！霸气十足威风凛凛尽职尽责抓关键词抓关联词抓关键标点抓对比写法想象补白补充背景资料 自由读第5-7自然段，找到体现白鹅高傲的关键词句，可以结合上下文理解，可以结合课外资料来理解，遇到不能解决的困难，也可以先标记出来。自学提示：吃的东西：冷饭、水、草、泥奢侈 简朴比较吃法：三眼一板，一丝不苟譬如：比如，例如。三眼一板：形容做事特别有条理，有规矩。先再然后再吃法：三眼一板，一丝不苟窥伺：窥探，伺机。刻板不知变通高傲漫画式的描写吃法：从容不迫，架子十足主人堂倌家禽鹅老爷角色的变换漫画式的描写主人堂倌家禽鹅老爷侍候

2、责 备喜 爱 我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远的。因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！不胜其烦反语明贬实褒厉声叫嚣尽职尽责步态傲慢从容不迫三眼一板固守原则架子十足快乐无限 因为它有那么庞大的身体，那么雪白的颜色，那么雄壮的叫声，那么轩昂的态度，那么高傲的脾气和那么可笑的行为。在这荒凉岑寂的环境中，这鹅竟成了一个焦点。凄风苦雨之日，手酸意倦之时，推窗一望，死气沉沉；惟有这伟大的雪白的东西，高擎着琥珀色的喙，在雨中昂然独步，好像一个武装的守卫，使得这小屋有了保障，这院子有了主宰，这环境有了生气。 丰子恺沙坪小屋的鹅漫画式的夸张手法 先总后分的结构 反语（明贬暗褒） 拟人 比较 幽默的语言白鹅白公鹅称呼鹅老爷海军上将步态叫声吃相玩法 阅读白公鹅，并和课文白鹅比一比，说说两位作家笔下的鹅有什么相同点与不同点，填写下面的表格。高傲，大模大样严肃郑重，厉声呵斥海军上将的派头，大声叫唤高傲，慢条斯理三眼一板，一丝不苟从从容容，不紧不慢无忧无虑，耀武扬威 阅读白公鹅，并和课文白鹅比一比，说说两位作家的写作方法有什么共同点与不同点，填写下面的表格。先总后分幽默明贬实褒（反语）拟人描写细腻对比：与鸭、狗的对比类比：与净角

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