小学语文 部编版 六年级下册 第四单元《董存瑞舍身炸暗堡》课件

1、深圳市义务教育部编教材小学语文六年级下册在线教学课程执教：深圳市罗湖区仙桐实验小学 李玉子指导：罗湖区教育科学研究院 张静13* 董存瑞舍身炸暗堡13* 董存瑞舍身炸暗堡预学：查阅资料，了解背景“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。” 毛泽东七律人民解放军占领南京预学：查阅资料，了解背景 1946年6月至1950年6月，中国人民解放军在中国共产党的领导下，为推翻国民党统治，解放全中国浴血作战。通过辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军主力。1949年4月，中国人民解放军横渡长江，解放南京，宣告了国民党统治的覆灭。1949年10月1日，中华人民共和国在北京宣告成立。解放战争中，人民解放军指战

2、员负伤104万人，牺牲26万人，共歼敌807.135万人。 1946年6月至1950年6月，中国人民解放军在中国共产党的领导下，为推翻国民党统治，解放全中国浴血作战。通过辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军主力。1949年4月，中国人民解放军横渡长江，解放南京，宣告了国民党统治的覆灭。1949年10月1日，中华人民共和国在北京宣告成立。解放战争中，人民解放军指战员负伤104万人，牺牲26万人，共歼敌807.135万人。bngzhknhop fo嗒嗒嗒迸射郅顺义恳切战壕凹地匍匐扑哧ch昂首挺胸ngd眺望tio预学：字词过关，梳理文脉预学：字词过关，梳理文脉迸射：由内而外地强烈放射出。匍

3、匐: 爬着向前行进。例句： 董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。 董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米。预学：字词过关，梳理文脉 快速默读全文，按事情发展的顺序，概括文章的主要内容。预学：字词过关，梳理文脉 董存瑞舍身炸暗堡主动请战冲至桥下舍身炸堡起因（1）： 暗堡封路经过（2-7）：炸毁暗堡结果（8）： 解放隆化默读课文，说一说：1.董存瑞是一个怎样的战士？2.找出描写董存瑞神态、言行的句子读一读，和同学交流这些描写对刻画人物有什么作用？共学：聚焦人物，体会品质共学：聚焦人物，体会品质 董存瑞在1947年初的长安岭狙击战中，就曾经在班长牺牲、副班长重伤的

4、情况下，主动挺身而出自任班长，如期完成了狙击任务，立大功一次。至牺牲前，他共立大功3次、小功4次，荣获3枚勇敢奖章和一枚毛泽东勋章。 董存瑞舍身炸暗堡起因（1）： 暗堡封路经过（2-7）：炸毁暗堡结果（8）： 解放隆化主动请战冲至桥下舍身炸堡坚决勇敢冲锋在前共学：聚焦人物，体会品质 董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。他跑到连长身边，坚决地说：“连长，我去炸掉它！”共学：聚焦人物，体会品质 董存瑞舍身炸暗堡起因（1）： 暗堡封路经过（2-7）：炸毁暗堡结果（8）： 解放隆化主动请战冲至桥下舍身炸堡坚决勇敢冲锋在前顽强不屈奋勇向前共学：聚焦人物，体会品质共学：聚焦人物，体会品质 “我就是

5、死后化成泥土，也要填到隆化中学的外壕里去！” 董存瑞舍身炸暗堡起因（1）： 暗堡封路经过（2-7）：炸毁暗堡结果（8）： 解放隆化主动请战冲至桥下舍身炸堡坚决勇敢冲锋在前顽强不屈奋勇向前共学：聚焦人物，体会品质舍身为国视死如归 在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那刚铸一般的脸。一秒钟、两秒钟他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！” 巨大的响声震动得地动山摇，前进的道路炸开了。战士们冲过烟雾，沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部，消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。共学：聚焦人物，体会品质 朱德永垂不朽舍身为国 董存瑞舍身炸暗堡起因（1）： 暗堡封路经过（2-7）：炸毁暗堡结果（8）： 解放隆化主动请战冲至桥下舍身炸堡坚决勇敢冲锋在前顽强不屈奋勇向前共学：聚焦人物，体会品质舍身为国视死如归神态