七年级上册中国历史复习提纲

1、七年级上册中国历史复习提纲第一学习主题1、中国境内的早期人类元谋人 地点：云南元谋县 北京人 地点：北京周口店龙骨山时间：距今约170万年 时间：距今70万年20万年生产生活情况：使用打制石器 身体特征：仍保留着一些猿类特点特点：我国境内已知的最早人类 生产生活情况：使用打制石器；使用天然火山顶洞人 地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴 时间：距今约18000年身体特征：模样同现代人基本一样 生产生活情况：掌握了磨制和钻孔技术；能人工取火；用兽皮缝制衣服2、原始遗址河母渡遗址 ：地点：浙江县河姆渡（长江流域） 时间：距今约7000年生产生活情况：使用磨制石器；种植水稻（我国最早种植）；饲养家畜；住杆

2、栏式房子半坡遗址：地点：陕西西安半坡（黄河流域） 时间：距今约6000年生产生活情况：广泛使用磨制石器；种植粟（我国最早种植）；饲养家畜； 制作彩陶，陶器上刻有符号；住半地穴式房子大汶口遗址：地点：山东泰安大汶口（黄河流域） 时间：距今约6000-4000年生产生活情况：过原始农耕生活；贫富分化，私有制产生3、远古传说 炎帝和黄帝：时间地点：约4000多年前，黄河流域农业起源的传说：炎帝：制作耒耜、教民耕作；黄帝：创制历法、发明工具炎黄子孙的由来：黄、炎部落结成联盟，逐渐形成后来华夏族(汉族的前身)；炎帝和黄帝被遵奉为人文始祖。 禅让的传说：更替的过程:尧、舜、禹 禅让制：民主推选部落联盟首领

3、 治水的传说：禹治水十三年，三过家门而不入第二学习主题1、每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者、都成建立时间建立国君亡国时间亡国国君都城夏前2070年禹前1600年桀阳城商前1600年汤前1046年纣王殷西周前1046年周武王前771年周幽王镐京2、夏朝世袭制代替禅让制(禹-启)“公天下”变成“家天下”3、前1300年，商王盘庚迁都到殷。4、分封制 目的：为控制全国广大地区 内容：周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和一些古帝王后代，在各地建立封国。诸侯权利：统治和管理辖区的土地和人民诸侯义务：拥戴周王；定期朝见；交纳贡品；带兵随周王出征重要封国：鲁、齐、燕、晋、宋等5、东周：春秋时期（奴

4、隶社会瓦解时期）-战国时期（封建社会形成时期）6、春秋五霸：齐桓公：任用管仲为相，发展生产，改革内政，整顿军队，尊王攘夷，成为春秋首霸晋文公：城濮之战打败楚军后称霸中原 （ 退避三舍）楚庄王：邲(b)之战打败楚军后称霸中原（一鸣惊人、问鼎中原）吴王阖闾：用孙武为将，打败越军称霸中原越王勾践：春秋时期最后一个霸主战国七雄 （卧薪尝胆）7、战国七雄：齐（东）、楚（南）、秦（西）、燕（北）、赵、魏、韩8、战国时期的成语以及出处：围魏救赵 、 纸上谈兵（长平之战）、9、军事家：春秋时吴国孙武 孙子兵法；战国时齐国孙膑孙膑兵法10、商鞅变法（战国的秦国）（1）变法的原因：使用铁器牛耕，社会经济发展；秦国

5、落后挨打；秦孝公变法图强。 商鞅代表了地主阶级的利益 性质：封建性质的改革。（2）变法的时间：前356年 目的：富国强兵（3）变法的内容：改革土地制度，承认土地私有；重农抑商；奖励军功，奖励耕战；迁都咸阳，推行县制；（我国现行行政制度由此开始）严明法令。 （4）变法成功的原因：秦孝公的支持；顺应时代发展潮流；敢于和守旧势力坐斗争。 （5）变法的作用：旧制度废除了，新制度建立了，秦国发生了根本性变化。秦军的战斗力大大提高，秦国的经济得到发展，秦国的地位也大大提高。第三学习主题 1、秦汉建立的时间、建立者、都城等。建立时间亡国时间建立者都城秦朝前221年前207年秦王嬴政（秦始皇）咸阳（今陕西咸阳

6、）西汉前202年9年刘邦长安（今陕西西安）东汉25年220年刘秀洛阳（今河南洛阳） 2、秦统一六国的意义：结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了我国历史上第一各统一的多民族的封建国家。 秦朝的疆域：东临大海，西至陇西郡，南到象郡，北抵阴山。 3、秦朝（秦始皇）加强统一的措施：建立中央集权制度：最高统治者称为皇帝，国家重大事务由皇帝决定。中央设丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县制，重要官吏由皇帝任免。统一货币（秦国的圆形方孔钱为通行货币）。统一度量衡。统一文字（秦国的小篆为通用字体，后隶书） 4、秦朝灭亡的原因：（秦的暴政）焚书坑儒；赋税沉重；徭役、兵役繁重；刑罚严酷；秦二世昏庸残暴（成语：指

7、鹿为马）。 5、 秦末农民起义：大泽乡起义（陈胜、吴广起义）时间：前209年，地点：大泽乡。领导人：陈胜、吴广。口号：王侯将相，宁有种呼？建立政权：张楚。意义：我国历史上第一次大规模的农民起义 （特点）。为推翻秦朝的统治拉开了序幕，沉重打击了地主阶级。陈胜、吴广的革命首创精神，在中国历史上永放光辉。项羽、刘邦起义：巨鹿之战（项羽与秦军）时间：前年 。地点：巨鹿（今河北平乡）。特点：以少胜多。作用：击败秦军主力，加速了秦朝的灭亡。成语：破釜沉舟。前年，刘邦起义军攻入咸阳，秦王子婴投降，秦朝灭亡。陈胜、吴广、项羽和刘邦在推翻秦朝统治的斗争中，各起了什么作用？陈胜、吴广：发动大泽乡起义， 掀起轰轰烈

8、烈的农民起义。项羽：在巨鹿之战中消灭秦军主力，加速秦朝灭亡。刘邦：直接结束了秦的统治。、秦朝灭亡的启示：任何政策的推行，都必须考虑人民的承受能力，不能损害人民的利益。7、巩固汉朝的统一：原因：汉初大封异姓王，随着经济实力和军事实力增长，一些王国开始对抗中央。景帝时，晁错建议削藩，但是招致“七国之乱”。问题没有得到根本解决，国家政权仍受到地方政权威胁。措施：A、政治方面：推恩令（作用：解决了多年的王国问题，巩固了中央政权。）B、财政方面: 国家统一铸造货币，垄断盐铁经营；私人不得铸造货币和经营盐铁。作用：大大加强了国家对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供了雄厚的财力支持。 8、汉武帝对边疆的开发

9、和管理：打败匈奴，设立河西四郡（河西四郡包括：武威郡、酒泉郡、张掖郡、敦煌郡。管辖区域：今天甘肃河西走廊至玉门关一带。）重设郡县（共设9郡），加强对五岭以南地区的管辖。（九真郡：今越南中部；日南郡：今越南南部）在西南设郡（共设7郡），把“西南夷”地区纳入汉朝直接统治（益州郡：今云南晋宁东；西南夷：今四川南部河西部、贵州、云南一带的少数民族。其中南夷以夜郎最大，控制今贵州西部、北部及周边地区。）。 9、汉武帝开拓边疆的影响：A、使西汉成为疆域辽阔的多民族的大帝国。B、加强了少数民族地区和汉族地区的联系，对中国历史和经济文化的发展起了极为重要的推动作用。C、我国的疆域大体上是汉武帝时期对西北、东南

10、、南方和西南地区开拓的基础上形成的，汉武帝的开疆拓土为现代中国的广大疆域奠定了基础。 10、西域：狭义：玉门关和阳关以西,葱岭以东的广大地区(今新疆地区）。广义：包括葱岭以西更广阔的地区。11、张骞出使西域：第一次，目的联络大月氏夹击匈奴；时间前138年前126年；结果张骞了解了西域各国的经济、政治、文化情况，以及他们想和汉朝往来的愿望。（未完成联络大月氏的军事任务，但开通了西域与中原的道路，沟通了联系。）第二次，时间公元前119年；任务联络乌孙，进攻匈奴。结果汉朝和西域的经济文化交流频繁。（互通有无，促进交流） 12、张骞有哪些精神值得我们学习？（忠于祖国、勇于冒险、富有开拓进取精神和百折不

11、挠下了良好的基础。b.打通了一条当时世界上最长的交通路线，即著名的丝绸之路，促进了东西方的经济文化交流。）的毅力等。） 13、张骞对我国历史有什么功绩？沟通了西域各国与西汉的联系，为汉朝经营西域打下基础。14、西域都护府：公元前60年，职权：管理西域的军事、政治，保护往来商旅。意义：西域（今新疆天山南北地区）正式归属中央政权管辖,成为我国领土不可分割的一部分.15、丝绸之路：中国的丝和纺织品，从长安河西走廊今新疆境内葱岭西亚欧洲，这就是历史上著名的丝绸之路。意义：是中国和世界古代重要的商路，它促进了中外商品的交流；是重要的古代文明之路，它沟通了东方和西方两大文明，促进了两大文明的交流。 16、

12、南方丝绸之路：以成都为起点，经今四川南部和云南镜内，通往缅甸、印度，以及更远的地方。 17、海上丝绸之路：从徐闻（今广东）乘船出海，今漫长航行，到达今缅甸、印度、斯里兰卡等地方。 18、汉和朝鲜的友好交往 ：铁器制造、漆器（蜀郡今四川）传到朝鲜 19、汉和日本的友好往来：公元57年，日本南部的倭奴国派使臣来到洛阳，与东汉同好，汉光武帝赠给“汉委奴国王”金印一枚。 20、汉与欧洲的交往：公元97年，甘英奉班超之命出使大秦（古罗马），到达波斯湾。意义：扩大了中国人民的视野，为以后中国与欧洲的交往准备了条件。公元166年，大秦安敦王朝首次派使臣来到东汉这是欧洲国家同我国直接友好往来的开始第四学习主题

13、第1课 三国鼎立局面的形成四、三国鼎立局面的形成背景：东汉末年，军阀割据，连年混战。经过：官渡之战时间：公元200年。概况：曹操以少胜多，打败袁绍。影响：为曹操统一北方奠定了基础。赤壁之战时间：公元208年。概况：孙权、刘备联军以少胜多，打败曹操。影响：为三国鼎立局面的奠定了基础。三国鼎立的形成：220年，曹丕代汉自立，国号魏，定都洛阳，东汉灭亡；221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉或蜀；229年，孙权称帝，国号吴，定都建业（今南京）。第2课南方的初步开发1、开发江南原因：南方社会相对稳定。南方自然资源丰富。南迁的人口带来充足的劳动力，以及北方先进的科技、劳动工具和劳动技术，促进了南方经

14、济的发展。南方统治者注重对经济的开发。南方各族人民的努力。2、生产技术表现：织麻布(会稽)生产青瓷；侯官、临海、番禺成为吴国三大造船中心；230年，卫温、诸葛直率万人船队到达夷州（今台湾）。 诸葛亮治蜀：恢复和发展成都平原的经济；稳妥处理民族关系，东晋南朝时南方的开发使南中地区(今四川南部、贵州一带)得到初步开发。3、东晋南朝时表现：广种水稻，推广原产北方的麦、豆等；建康成为南朝的政治经济中心和最大的都会。第3课孝文帝改革 五胡内迁：从东汉末年起，匈奴、鲜卑、氐、羯、羌等内迁。原因：北方民族交融的趋势加强；鲜卑贵族用落后的方式统治各族人民。目的：缓和社会矛盾，改变鲜卑族的落后状态。改革的内容有

15、：借鉴汉族的政治制度和经济制度，实行一系列新的制度，加强了对经济和官吏的管理；494年，将都城从平城迁到洛阳；大力推行学习汉族文化风俗的政策；（说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚、行汉令、遵汉礼）影响：（1）促进了北魏经济文化的发展。（2）促进了黄河流域的民族大交融。（3）加速了少数民族政权封建化的进程。（4）壮大了中华民族,丰富了中华文明的内涵。成功的原因：改革顺应了时代潮流；符合民族交融趋势和各族人民的愿望；符合统治者巩固统治的需要；孝文帝的胆略和卓越见识，冲破阻力，毅然改革。认识：先进必然战胜落后；改革必须符合历史潮流、顺应民意；任何改革都不是一帆风顺，都具有曲折性。第五学习主题第1课青铜工

16、艺的杰出成就青铜：以铜为主要元素的合金。青铜时代：指夏、商、西周时期，青铜在生产、军事、生活地位十分重要。春秋战国时期，我国进入铁器时代。青铜精品：司母戊鼎最大；雄伟端庄、气势凛然；四羊方尊结构巧妙、制作精细；三星堆的青铜立人、青铜人头像、青铜树造型奇异、风格独特。第2课卓越的工程 1、都江堰概况：战国时期，秦国李冰在成都附近修建。特点：选址合理、设计科学、无坝引水、自流灌溉、工省效宏作用：使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的天府之国。是我国古代的一座生态型综合水利枢纽。2、郑国渠概况：战国后期，秦国在咸阳附近修建。特点：灌溉关中平原。3、秦长城修建原因：为防御匈奴，巩固北方边防。起止地点：

17、西起临洮，东至辽东，全长万余里。影响：它是中国古代文明的象征，也是古代世界的伟大工程之一。4、灵渠概况：秦朝为征服岭南、解决粮食等物资供应而开凿的一条运河。主持修建者：史禄。特点：它沟通长江和珠江两大水系。第3课科学技术的杰出成就：1、目前世界上已知的最早的纸出现于中国西汉早期。2、东汉时候，蔡伦改进造纸术，后人把这种纸叫做“蔡候纸”。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。3、成书于东汉时期的一部数学名著九章算术（三国时魏国的刘徽）。4、南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家。他是世界上把圆周率的准确数值推算到小数点后第七位数字的第一人，这比欧洲约早1100年。5、汉朝著名的医学家

18、华佗和张仲景。华佗擅长外科手术，制成全身麻醉药剂“麻沸散”，还编了一套体操叫“五禽戏”。张仲景写成伤寒杂病论。后世尊称他为“医圣”。6、北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家。他写成齐民要术一书，该书是我国现存的第一部完整的农业科学著作。7、北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家。他写的水经注，是一部综合性的地理学专著。第4课汉字的演变甲骨文：盛行于商朝，是刻写在龟甲兽骨上的文字。甲骨文是一种比较成熟和完备的文字。汉字是由它发展而来的。从商朝始我国有了可靠的文字记载。金文：盛行于商周，铸刻青铜器上的文字。小篆和隶书：秦朝以小篆为通用字体，后出现隶书。汉朝时，隶书广泛使用。草书、楷书和行书：形成于汉朝后期，成熟于三国两晋时期。第5课活跃的学术思想学派