部编版四年级下册道德与法治 第4课 买东西的学问 教学课件

1、道德与法治部编版 四年级下册 4 买东西的学问 第一课时新知导入我的购物经历分享：和同学说一说你的购物经历吧。新知讲解一、学会看包装我们都有过购物的经历。怎么样才能买到称心如意的商品，这里面课余不受学问。我来帮一帮：班级要开联欢会，需要购买零食、小奖品和装饰就教室的物品。生活委员雯雯邀请你来帮忙。请运用你的经验和智慧圆，满完成购物任务。请仔细看一看，这两种零食，哪种可以购买，哪种不可以购买，为什么?小组动起来！要求：1.小组共同讨论到底哪种可以购买，哪种不可以？2.不可以购买的理由是什么？2.记录员做好记录，每组随机抽取同学上台发言。1.选择正规的商品正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说

2、明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。购买商品时，记得看包装哟！在食品、服饰、文具、家电产品、药品等商品中任选一类，收集他们的商品标签、外包装、说明书等。 比较一下，同类产品有哪些共同的信息。 仔细阅读并完成下面的观察记录表。 小标签，大用途我观察到的信息观察记录表（食品）生产日期、保质期、产品标准号厂名、厂址、电话商品名称、配料表、净含量营养成分表、储存条件、二维码我觉得要特别关注的信息正规商品的生产日期、保质期、配料、生产商、生产地等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。眼熟吗？你在哪里看到过这样的标志，你知道这些标志的含义吗?第一个图是绿色安全标志。它由三部分构成，即上方的

3、太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态；颜色为绿色，象征着生命、农业、环保；图形为正圆形，意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品，能给人们带来蓬勃的生命力。第二个图是中国能效标识。能效标识又称能源效率标识，是附在耗能产品或其最小包装物上，表示产品能源效率等级等性能指标的一种信息标签，目的是为用户和消费者的购买决策提供必要的信息，以引导和帮助消费者选择高能效节能产品。第三个是中国环境标志（俗称“十环”），图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣

4、，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联和起来，共同保护人类赖以生存的环境。”二、避免购物小麻烦在购物过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。如果你不要发票，我就可以给你便宜点。行在这里买便宜多了。购物陷阱小组动起来！问题：1.说一说，生活中常见的购物陷阱。2.生活中这样的购物，容易出现什么问题？要求：1.小组成员共同讨论问题2.记录员做好记录3.每组指派一个代表发言不开发票便宜点或者大甩卖这样的购物，经营者可能就会趁机逃税，导致国家税收的流失，消费者也可能因为贪图便宜而会吃大亏。最终也将给消费者造成各种有形的、无形的损失。大家一起

5、说为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题?（提示：回忆一下刚才说的正规商品）小贴士（1）购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。（2）购买商品时如有“三包卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。（3）购物时，要选择正规厂家的产品。 总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。中华人民共和国消费者权益保护法规定，消费者有权索要发票。发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此，购买物品、接受服务时一定要索要发票。分享你的经验掌握了这么多购物的经验，可我们班的物品还没有买好呢。有的同学

6、建议雯雯在网上购买，这样又快捷又便宜。你知道网购该关注哪些问题吗?信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。拓展提高分享你的经历你有网购的经历吗？和同学们分享一下吧。我有一次网购我记得我有一次课堂总结通过今天这一节课，大家在购物的时候一定要擦亮眼睛，货比三家，不要为了贪小便宜而吃大亏。网上购物的时候也应该注意。板书设计买东西的学问一、学会看包装二、避免购物小麻烦道德与法治部编版 四年级下册 4 买东西的学问 第二课时这样的消费行为是文明的吗？新知导入想一想：1.你觉得上面那几种行为是文明消费者该有的行为吗？2.你还知道或者看到过哪些不文明的消费行为呢？新知讲解一、购物讲文明我们在购物时需要培养良好

7、的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。说一说：雯雯觉得下面这些买东西的习惯非常不好。不捏怎么知道哪个好。反正会有人收拾的。买水果时，用手乱捏。试用多个商品不放回原位。说一说：雯雯觉得下面这些买东西的习惯非常不好。随意拆包装。打开看看里面是怎么样的。说一说：这些行为你遇到过吗？你还遇到过哪些类似的情景？你还遇到过哪些类似的情景？在超市讲价争得面红耳赤；买薯片等不能试吃的东西时，偷偷试吃；将货品大卸八块后又不想买了，造成别人也无法买；买菜时将菜叶子甩的到处都是看到这些行为，你有什么感觉呢？又有什么想说的？我们需要保持一个良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这

8、既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。情景剧：刘晓明的一次购物下面让我们一起来欣赏观看，由我们班两位同学带来的情景剧刘晓明的一次购物。请同学们一定要认真观看，并思考问题：你同意刘晓明的做法和观点吗？为什么？小组动起来！通过观看情景剧和同学们的思考，再小组讨论问题：你同意刘晓明的做法和观点吗？为什么？要求：1.小组内部成员领先轮流发言2.记录员记录、归纳本组成员的发言3.派代表上台发言不同意刘晓明的做法和观点。因为营业员有明确的说明不能打开新商品的包装，我们作为消费者还要强行打开，这是不对的，也是不文明的消费行为，应该改正。如何做一个文明的顾客? 文明顾客的语言:“请帮我称一下”“请帮我拿

9、一下上面的商品”“请问这个多少钱”文明顾客的行为：挑水果时，不乱捏试吃时要经过商家的允许不为了一点折扣争得面红耳赤3.15消费者权益日“国际消费者权益日” 是每年的3月15日，由国际消费者联盟组织于1983年确定，目的在于扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，以促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。二、维权意识不能少在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识，维护自身合法权益。出主意采购终于结束了，但是雯雯看上去有点不开心。她遇到了什么事情呢？如果你遇到这些事情该怎样做呢？“我昨天去超市购买联欢会的小奖品”请一位同学扮演雯

10、雯继续说算了算了，给他们看看口袋和书包也没什么，咱们身正不怕影子斜。你应该把这些坏了的彩笔狠狠地扔到结账台上，和他们吵，是他们售卖劣质商品。不要怕，我陪你去!看看他她们怎么说这些做法可取吗？你觉得应该怎样做？不可取。当我们的消费者权益受到侵害时，我们要有维权意识，通过正确的途径，维护自身合法权益。小贴士消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。购物是门大学问，几个要点该记牢。合格商品才能买，看清包装很重要。商家要选信誉好，消费别忘留发票。购物言行须文明，注意尊重和礼貌。学会协商与投诉，维权意识不能少。大声读出来！文文把购物心得写了下来，请大家读一读。 中华人民共和国消费者权益保护法第二十七条经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。 消费者协会投诉电