新文化运动课件

1、第9课 新文化运动民主、自由、平等、博爱 辛亥革命，推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。一、新文化运动的背景知识分子，特别是青年学生尊孔复古逆流 袁世凯上台后，通令全国“尊崇孔圣”，强迫全国各学校“尊孔读经”，“务以孔子之言为旨归”，中小学均加读经一科，一时间社会上出现了“孔道会”、“孔教会” “尊孔会”等组织。一、新文化运动的背景袁世凯举办“祭孔大典”孔子作为千年以来的圣贤，为什么此时尊孔之事被称为“逆流”？ 近代以来孔子的身份发生了什么变化？只有打倒儒家传统道德才能唤醒民众，才能实现民主政治与民主共和。孔子及传统儒家学说封建专制统治的理论核心和精神支柱李

2、大钊指出孔子是“历代帝王专制之护符”，揭露袁世凯将孔教载入宪法，是“专制复活之先声”。西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念深受知识阶层欢迎袁世凯实现独裁专制，规定“ 国民教育，以孔子之道为修身大本”新旧思潮发生激烈冲突一、新文化运动的背景二、新青年的创办1915年陈独秀在上海创办青年杂志，标志着新文化运动的兴起。第二卷起改称新青年杂志。以新青年杂志为主要阵地，掀起新文化运动。二、新青年的创办代表人物鲁迅胡适陈独秀李大钊1917年的北大，有一群教授：梁漱溟,25岁；胡适,27岁；刘半农,27岁；刘文典,27岁；陈独秀,39岁；最年轻的是画法研究会导师徐悲鸿,23岁。二、新青年的创办两面旗帜

3、四项内容民主科学指民主思想和民主制度。近代自然科学法则和科学精神。“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。” 陈独秀新青年提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学镜头一：袁世凯复辟专制思想仍旧根深蒂固提倡民主，反对独裁专制 “辛亥革命以后，袁世凯复辟帝制，使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然不反对共和，脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想，如今要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可.” 陈独秀镜头二：鲁迅的药描述的人血馒头提倡科学，反对迷信盲从1918年，金陵

4、女子大学在化学实验室里面做实验镜头三：唐氏自杀殉夫成就烈女称号提倡新道德，反对旧道德旧道德：三纲五常君为臣纲父为子纲夫为妻纲新道德：自由、民 主、平等、博爱提倡新文学，反对旧文学乐观 胡适这株大树很可恶，他碍着我的路！来 ！快把他砍倒了，把树根也掘去，哈 哈！好了！文学改良刍议今之学者，胸中记得几个文学的套语，便称诗人。其所为诗文处处是陈言滥调，“磋跎”、“身世”、“寥落”、“飘零”、“虫沙”、“寒窗”、“斜阳”、“芳草”、“，之类，累累不绝。文言文：“才学疏浅恐难胜任不堪从命” 白话文：“对不起，干不了。” 鲁迅提倡新文学，反对旧文学中国新文学史上第一篇白话短篇小说狂人日记借狂人之口批判“吃

5、人”的封建礼教。把反革命内容同新文学形式结合起来，树立了新文学的典范。马克思主义的传播1917年，俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。三、新世纪的曙光中国传播马克思主义的先驱布尔什维主义的胜利庶民的胜利李大钊1918年底在北京创办 每周评论现象一：儒家传统思想民主共和民主共和儒家传统思想1、动摇了封建思想的统治地位四、万象更新-影响现象二：1918年，金陵女子大学在化学实验室里面做实验2、使人们的思想，尤其是青年人的思想得到空前的解放；启发着人们追求民主与科学，探索救国救民的真理。3、为马克思主义传播创造了有利条件现象三：有的同学把新青年从第一期读到最后一期，这使我们

6、文风一变，再也不写堆砌词藻、空疏无物之古文了。北京女子高师学生程俊英现象四：4、新文化运动是一场全面的文化转型运动。新文化运动的局限性存在对东西方文化绝对否定或绝对否定的偏向。 将所有的古籍束之高阁，废除汉字，采用“世界语”。 钱玄同 “无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子，绝对是两样， ”。“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱”。 陈独秀讨论 结合图片，谈谈该如何正确对待中国传统文化？ 中国传统文化的精华与糟粕精华：刚健自强、刻苦勤劳 天下大同、以天下为己任 “富贵不能淫，贫贱不能移， 威武不能屈” 天人和谐、“民本”与“德治” 尊老爱幼糟粕：纲常礼教 “存天理、灭人欲” “三从四德” “八股取士” 迷信思想、奴才意识取其精华，去其糟粕在批判、继承的基础上改造创新，要与时俱进。背景开始标志：领导阶层：代表人物：口号：主要内容影响性质：意义（积极）：局限性（消极）：前期：后期：提倡新文学，反对旧文学宣传马克思主义青年杂志创办资产阶级进步知识分子民主、自由、平等、博爱vs袁世凯尊孔复古逆流民主和科学提倡民主，反对独裁专制提倡科学，反对迷信盲从提倡新道德，反对旧道德阵地：新青年教训：对待中外思