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文档简介

1、内部培训讲师管理制度内部培训讲师管理制度制定本管理制度。三、内部讲师选拔流程1已转正员工（在本公司任职满六个月以上者优先著；对所从事的专业有丰富的实践经验，且有一定的理论水平；有较强的书面和口头表达能力和一定的培训能力。热心培训工作。2、 甄选流程（1）行政人事部安排组织内部讲师评选会，通过“申请者的5师进行综合评估。评估主要包括三个方面：语言表达能力（口语与肢体、逻辑思 80（2内部讲师评选评估）四、 具体奖励办法：1、内部讲师所开发的课程必须经公司行政人事部及总经理审核通过。2、奖励方式：奖金奖励。3、奖励办法：3.1讲师独立开发常规培训课程（常规培训指入职培训、产品技术、管理培训等经人力

2、资源部审核后，并由人力资源部统一安排付诸实施的。每开发一门课程（包括书面培训资料和PPT培训资料，以每门课100 元作为新课程的开发奖励。3.3的课酬奖励：培训课酬基本课酬课时数难度系数考核系数职位系数基本课酬： 50 元/小时难度系数：首次讲授时为 1.2，重复讲授时为 1.0；考核系数：优秀 1.5；良好 1.2；合格 0.9；不合格：0.5职位系数：总经理 1.2；部门经理、主管 1.1；普通员工 1.0其中考核系数为学员对讲师的评价 占70%)人事部对讲师的评价（占 30（见培训效果评估表学员评分、附件事部评分）事部的审核后，统一安排付诸实施的，也同样可以享受培训奖励。每年年终根据所有

3、讲师的培训资料、培训质量、培训效果和培训反馈对讲师进500 奖励。发放授课奖励的课程必须为行政人事部统一安排并经人力资源部考核合格的课1（5）行政人事部作为对内训师评审起最终监督和决定作用的一方，为能够掌握第一定基础。附件 1内部讲师推荐表填表日期：姓名部门岗位授 课学历方向部门个人部门负责行政人事部签名人签名审核意见附件 2内部讲师评选评估表填写日期 评分项目评分项目参选对象语言表达能力逻辑思维授课技巧总分（30）（30）（40）评分人：附件3培训效果评估表讲师姓名： 培训地点：培 训 时 间 ：讲师的胜任程度 ( 以每项满分为 10 分进行测评)测评项目得分1、培训内容的逻辑性、清晰度2、讲师对所讲内容专业的了解程度3、授课方式的多样性（讲授、讨论、视听、案例、角色扮演、游戏等）4、讲师的仪容仪表5、讲师的语言表达能力6、讲师肢体语言的运用7、讲师激发学员参与学习的意愿8、讲师对时间的掌控能力9、讲师对学员的关注程度1010能力合计谢谢支持！4培训效果考核表（行政人事部填写）填写日期 讲师姓名讲师姓名学历所在公司职位讲师资格储备讲师正式讲师授课课目讲义编写质量（20 分）讲师培训技巧（20）评分项目培训的后期跟进（20 分）学员意见反馈（20 分）综合评价（20 分）合计其它意见：5培训费用支出申请表部 门姓部 门姓

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