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文档简介
1、学必求其心得,业必贵于专精2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系【学习目标】1、使学生明确匀变速直线运动位移公式的推导,理解公式的应用条件,培养学生应用数学知识解决物理问题的能力2、正确理解vt图象与时间轴所围面积的物理意义,并能应用求解匀变速直线运动问题3、初步掌握匀变速直线运动的位移公式,学会运用公式解题【学法指导】1。数学图像知识的应用2。初步掌握和理解用微元法办理问题的方法【新知预习】一匀速直线运动的位移1.匀速直线运动的位移公式:_2.在匀速直线运动v-t象中,在某段时间内位移的大小等于图线与时间轴所包围的大小。【问题研究】二、匀变速直线运动的位移1、匀变速直线运动的vt图象在v-t
2、图象中,推导某段时间内位移大小.学必求其心得,业必贵于专精2、匀变速直线运动位移与时间的关系:xv0t1at22理解:其中v、v0、a均为矢量,代入方程时要注意方向。一般规定初速度为正方向,若物体做匀加速直线运动,a取正当;若物体做匀减速直线运动,a取负值。3、匀变速直线运动的平均速度公式:_例1:以下列图,0t1为;t1t20t2,物体的位移为,物体位移物体的位移。为。例2:(见课本P39)例3一辆汽车刹车前速度为90km/h,刹车获得的加速度大小为10m/s2,求:(1)汽车刹车开始后10s内滑行的距离x0;(2)从开始刹车到汽车位移为30m时所经历的时间t;(3)汽车静止前1s内滑行的距离。学必求其心得,业必贵于专精【当堂检测】1、正以30m/s的速率运行中的列车,接到前面小站的央求:在该站停靠1min,接一个紧急病人上车。列车决定先以加速度大小是0.6m/s2匀减速直线运动到小站恰停止,停车1min后再以1。0m/s2的加速度匀加速直线启动,知道恢复到原来的速度行驶。求该列车由于临时停车,共耽误多长时间?2、以下列图,xt图象和vt图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同样物体的运动情况,关于它们的物理意义,以下描述正确的是()A图线1表示物体做曲线运动Bxt图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度Cvt图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度
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