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文档简介

1、中学20XX学年第二学期英语教研组工作总结一、指导思想以英语课程标准(实验)为总体目标,以贯彻浙 江省初中英语学科教学建议(试行)为首任。深入研究新 教材,围绕“教学目标的有效性”这一主题,依托基地学校 教研之利,加强有效教学研究,提高英语课堂教学的有效性, 促进教学质量的提高;以校本研修为主线,以课堂教学为载 体,通过集体备课、课堂效果、课例分析、课后反思等多种 途径,结合教学实践中遇到的问题,探讨新课程词汇教学目 标设定与课堂教学设计有效性的内在关系。以教研活动为契 机,开展多种样式的、注重实效的教研活动,加强组内外教 师之间的交流,创造机会让组员再学习、再提高,促进教师 的整体素质的提高

2、。二、本学期教研组工作我校英语组现有教师16人(含20XX年新教师1人), 以备课组长为为核心,组员们团结合作,乐于学习,善于探 究,有较高的教师个人素养,对教育教学事业怀着极大的热 情,现把本学期工作总结如下:1、加强教研组常规学习,做好教研组常规建设教研组在落实常规方面发挥重要作用,抓好 教学常规 的学习和实施工作,做好常规落实的检查、督促工作;期中 期末进行检查。组织本教研组年轻教师学习常规,多听有经 验的教师的课,一方面做到教材积累,另一方面增强自身的 业务能力和素养。加强检查督促,使学习常规,实施常规成 为全体教师的自觉行动。 要定期组织教学研究活动, 围绕“有 效课堂教学”的研究专

3、题,组织相应的集体备课, 通过研讨、 观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人 人受益。加强理论学习,提高教学质量。本学期要重点学习如何使用教材,为学生学习服务。因 此各成员认真学习人教新目标英语教材,英语课程标准 和英语复习导引等材料。学习浙江省初中英语学科教 学建议(试行),明确英语课程在基础教育阶段的四个基 本任务,探究现阶段英语学习应该达到的基本目标和发展目 标,特别是认真学习和理解暑期培训的精神,并用这些理念 来指导平时的课堂教学,课前认真备课,落实好每一个课时 的重难点,提高课堂教学效率。根据各年级学生心理特点和 教材内容特色,设置教学重点,七年级侧重于听和说目标的 达

4、成,八九年级则在阅读和写作方面下功夫。在教学过程中 合理使用教材,着力于教材的深层挖掘和二次开发。针对教 材内容,把生活大事,个人经验,个人素养等结合起来,与 时俱进,对教材做合理的增、补、减、删等。同时,还能因势利导注重开展一些有益的课外活动。如 在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动,从学生的上课、 作业、英语能力等方面加以评分,并及时公布上墙,极大地 激发了学生学习英语的兴趣,提高了学习效果。还能开展一 些小型比赛,如“作业评比”、“英语即景表演”等,提高 了学生整体素质。积极遵守市教研室的规定,做好对学生口 语的检测工作,提高口头表达能力,为今后的英语交际打下 良好的基础。3、加强集体

5、备课,发挥基地学校优势。每周固定一次集体教研活动(时间:周二上午;地点: 综合楼四楼会议室),落实常规,中心发言人等,做好教研 记录。集体合作备课发挥群体优势,提高备课质量以落实教 学常规;提高课堂教学效率。积极举办基地学校教研活动, 依托基地学校之利,积极参加各种展示活动的观摩,加强我 校与县内外兄弟学校英语教师的交流,取长补短。积极探索 初中英语课堂教学的有效性及相应的课堂教学模式。4、依托基地学校,承办各种活动,并加强“请进来走 出去”,促进专业成长20XX年11月,黄田中学被授于首批“温州市初中英语 学科教学研究基地学校”。全市仅7所学校学校被授于此誉。作为基地学校,我们承办各种活动,

6、20XX年3月2日,温州市教研员曹东老师与全市各县的七英语老师齐聚黄田 中学,召开新学期市调研课会议。20XX年4月,县七年级英语培训,培训活动辐射全县, 共有200多名各校英语教师参加会议。组员积极参加市、县、学区组织的各种教研活动。本学 期组内每位组员听课评课节数远超 10节,多达35节。5 .加强九年级毕业班工作的研究,提高毕业班教学效 率。哪一种复习方法最有效?先学后教?三轮复习?构建 学习知识网络?如何研究学情,在学生已有知识经验基础上 设计教学。研究命题,研究学业考试。由九年级英语教师为 牵头,搜集英语学业水平测试各类信息,组织全组成员认真 学习英语课程标准和中考说明,认真研究温州

7、市 中考英语复习导引,扎扎实实,加强对中考动向的信息和 试题研究,在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综 合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练,结合学生 的现有实际情况,对暂时落后的学生转化辅导同步,坚信教 师的努力会使学生更健康成长。本学期九年级共组织了 4次月考。三、发现的问题:组工作的不足:作为市教学研究基地学校,辐射科学的教学理念、有效 的教学方法,向周边学校的示范引领工作没做到位,下学期要加强自身存在的不足:1、由于工作经验不够丰富,对有些工作预见性不够, 今后做工作时应多思考、多斟酌、多请教。2、作为教研组长虽然时常反思自己的教学工作及方法, 但对组员要求不够严格。今后有待于进一步加强,力求更加 宀完夫。回顾本学年的工作,勤勉、认真、奋发、努力,通过组 织各种教研活动,在组织、协调、管理和自身能力上都有不 同程度的提高,我会再接再励。诚然,在工作中,我还有

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