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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1用图进行实验,说法正确的是(已知:白磷着火点:40,红磷着火点:240)A白磷和红磷一直不燃烧B加试管塞上橡皮塞的目的是隔绝空气C甲乙对照能得出燃烧需要氧气D甲乙对照能得出燃烧需要温度达到着火点2化学元素含量的多少对人体健康有着重要的影响。人体缺钙易引发的疾病是A贫血B夜盲症C骨质疏松D甲状腺肿大3
2、下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是 ( )3Hg Fe3+S03NaO23O23P2O1A表示分子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示化合价数值的是D表示一个分子中原子个数的4下列实验现象描述正确的是A在空气中加热铁丝,铁丝只发生红热现象,不能燃烧B点燃氢气后观察到淡蓝色火焰,火焰上方有水雾生成C铜片在酒精灯火焰上加热,金黄色固体表面变黑D铁钉放入硫酸铜溶液,银白色固体表面有紫红色的铜生成5推理法在化学学习中至关重要。下列推理正确的是A金刚石、石墨的原子排列方式不同,所以它们的化学性质差异很大B溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小C碱性溶液能使酚酞溶液变红
3、,所以能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液D化合物都是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物6下列实验操作不符合规范要求的是( )A加热烧杯中液体B放置洗净的试管C锌粒放入试管D闻气体气味7茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又称谷氨酰乙胺),它有降低血压提高记忆力、保护神经细胞、减肥等效果。下列有 关它的说法中,正确的是A茶氨酸是由C、H、O、N四种原子构成的B茶氨酸不属于氧化物C茶氨酸中质量分数最小的元素是氮元素D茶氨酸的相对分子质量是174g8用分子的观点对下列现象解释错误的是A花香四溢分子在不停地运动B食物腐败分子本身发生改变C空气液化分子间间隔改变D汽油挥发分子
4、体积变大9 “增铁酱油”中的铁是指A元素B分子C原子D单质10为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如下图所示的实验,下列说法正确的是A对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度B对比可说明物质燃烧需要氧气C实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气D实验中红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11从浓硫酸、氢氧化钙、碳酸氢钠、硝酸钾中选择符合题意的物质(用序号填空)。可用作改良酸性土壤的是_。可用作复合肥的是_。可用作焙制糕点的是_。可用作某些气体干燥剂的是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12同学们向硫酸和硫酸铜的混合溶液中不断滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,加入的
5、NaOH溶液与产生沉淀的质量关系,如图所示。加入氢氧化钠溶液一开始不产生沉淀的原因_(写出反应的方程式),该反应_(填“是”或“不是”)中和反应。c点的pH_7(填“”、“”或“=”),b点时溶液中所含溶质为_(写化学式)。根据数据处理:求生成蓝色沉淀的质量(写出计算过程)_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13为了除去氯化钠中的氯化钙、氯化镁、硫酸钠三种杂质。小明设计如下的操作步骤:加水溶解后,依次加入过量氯化钡溶液、过量碳酸钠溶液、过量氢氧化钙溶液;过滤;向滤液中加入适量稀盐酸;蒸发滤液得氯化钠固体。请指出步骤中所加的试剂顺序的不足之处_。改正步骤中所加试剂的顺序后,整个提纯过程中共发
6、生_个复分解反应。在蒸发过程中,玻璃棒的作用是_?14在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸,放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请回答下列问题:(1)产生氢气_g,刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是_。(2)所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某兴趣小组发现铁钉生锈需要几天的时间,询问老师如何加快铁钉生锈的速度。老师说氯化物可能加快铁钉生锈的速度。氯化物对铁钉生锈有怎样的影响?NaCl、CaCl2、CuCl2等由氯离子与金属离子构成的盐属于氯化物。铜能与氧气反应,生成黑色的CuO。CuO能与稀硫酸发生反应:CuO+H2SO4CuSO
7、4+H2O。实验1:探究氯化物对铁钉生锈速度的影响。试管编号实验现象2天后,铁钉表面出现红色1天后,铁钉表面出现红色1天后,铁钉表面出现红色7分钟时铁钉表面出现红色,20分钟后试管底部出现红色沉淀 (1)对比实验可以得到的结论是_。小组同学认为,试管中的红色沉淀可能是铁锈,也可能是铜。他们认为红色沉淀可能是铜的理由是_(用化学方程式解释)。实验2:探究试管中红色沉淀的物质组成。实验步骤实验操作实验现象取出试管中的铁钉,过滤剩余物,洗涤滤纸上的物质固体为红色将步骤所得红色固体加入试管中,再向试管中加入足量的红色固体大部分溶解,溶液变为黄色将步骤所得混合物过滤,洗涤、干燥滤纸上的固体后,置于石棉网
8、上充分加热红色固体变黑向试管中加入步骤所得黑色固体,再加入足量稀硫酸黑色固体全部溶解,溶液变为蓝色 (3)步骤中所加入的试剂是_。步骤、的实验目的是_。由实验2可得出结论:试管中红色沉淀的物质组成是_。结合实验1、2的结论,对于“氯化物对铁钉生锈速度的影响”,小组同学提出了进一步的假设:_。16某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。A B C铁生锈的条件该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中,经过一段时间观察_,(填装置序号)装置中出现了明显的锈迹。他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的_等发生了化学反应。甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?请设计实验为甲
9、同学释疑。_,观察并记录现象即可证明。影响铁生锈速率快慢的因素乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗?同学广泛查阅资料。资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块,能有效降低钢材被腐蚀的速率。将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的_,可使铁生锈的速率加快。A 硫酸钠溶液 B 无水乙醇 C 蔗糖溶液一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属,你认为该金属可能是_。A 银粉 B 铜粉 C 镁粉写出一种防止铁生锈的方法_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、甲试管中存在空气,温度达到白磷着火点且有空气存在,白磷会燃
10、烧,故选项说法错误;B、白磷燃烧会产生白烟,加试管塞的目的是防止有毒物质逸入空气,防止空气污染,故选项说法错误;C、甲乙都与空气接触,甲乙对照不是探究燃烧需要氧气,故选项说法错误;D、甲实验温度达到白磷着火点且与空气接触,白磷燃烧,乙实验与空气接触但是温度没达到红磷着火点,红磷不燃烧,甲乙实验对照能得出燃烧需要温度达到着火点,故选项说法正确;故选:D。2、C【解析】A贫血是由于人体缺铁元素引起的,故错误。B夜盲症是由于人体缺乏维生素,故错误。C骨质疏松是由于人体缺钙引起的,故正确。D甲状腺肿大是由于人体缺碘,故错误。故选C。3、C【解析】试题分析:A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,3H
11、g中的“3”表示汞原子的个数为3,故选项说法错误;B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,标在离子符号前面的数字表示离子的个数,中的“3”分别表示1个铁离子带有3个单位的正电荷、硫酸根离子的个数为3,故选项说法错误;C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,NaO2中的“3”表示亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3价,故选项说法正确;D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,标在分子符号前面的数字表示分子的个数,S03、3P2O1中的“3”分别表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子、五氧化二磷分子的个数为3,故选项说法错误。考点:考查化学符号及其周围数字的意义。4
12、、A【解析】A、铁在空气中不能燃烧,在空气中加热铁丝,铁丝只发生红热现象,故A正确;B、点燃氢气后,观察到产生淡蓝色火焰,罩在火焰上方的烧杯有水雾生成,故B不正确;C、铜片在酒精灯火焰上加热,生成氧化铜,会观察到红色固体表面变黑,故C不正确;D、铁的金属活动性比铜强,铁钉放入硫酸铜溶液,铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,银白色固体表面有紫红色的铜生成,是实验结论而不是实验现象,故D不正确。故选A。5、D【解析】A、金刚石、石墨的原子排列方式不同,它们的物理性质差异大,但化学性质相同,推理错误;B、当一种饱和溶液在温度不变的条件下采用蒸发溶剂结晶时,溶质减少,溶质的质量分数不变,推理错误
13、;C、碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液,也可以是盐溶液,其中的离子电离产生氢氧根使其呈碱性,推理错误;D、化合物都是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,推理正确。故选D。6、C【解析】试题分析:A选项加热烧杯中的液体在火焰上方垫石棉网,是正确的操作;B选项洗净的试管倒放置,在试管架上,是正确的操作;C选项加入块状固体时,试管要要平放,故是错误的操作;D选项闻气体的气味时在瓶口用手轻轻的煽动使少量的气体飘进鼻孔;是正确的操作;故答案选择C考点:基本操作7、B【解析】A、茶氨酸分子是由C、H、O、N四种原子构成的,A选项说法不正确,不符合
14、题意;B、氧化物指的是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的化合物,茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成,不属于氧化物,B选项说法正确,符合题意;C、茶氨酸中C、H、O、N四种元素的质量比为,质量分数最小的元素是氢元素,C选项说法不正确,不符合题意;D、茶氨酸的相对分子质量是,相对分子质量的单位为“1”,通常省略不写,“g”是质量的单位,D选项说法不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查化学式的含义、根据化学式计算相对分子质量,根据化学式计算各元素的质量比,氧化物的含义,从化学式入手,宏观方面描述物质由元素组成,微观方面描述物质由微粒构成,不能混淆在一起;注意在描述相对分子质量时,不
15、能与质量混淆;在进行相关计算时按照计算原则进行计算。8、D【解析】A、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。B、食物腐败,有新物质生成,属于化学变化,分子本身发生了改变,故选项解释正确。C、空气液化,是因为分子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释正确。D、汽油挥发,是因为汽油分子间的间隔变大,分子体积不变,故选项解释错误。故选:D。9、A【解析】增铁酱油中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:A。10、C【解析】试题分析:图示实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气,使得水中的白磷不能
16、燃烧。故选考点:燃烧的条件二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 【解析】本题考查了常见物质的用途。物质的性质决定物质的用途。(1)氢氧化钙具有碱性,属于碱,可用于改良酸性土壤;(2)硝酸钾含有钾元素和氮元素,可用作复合肥;(3)小苏打能与面粉发酵时产生的酸性物质反应生成二氧化碳,能使糕点疏松多孔,可用作焙制糕点;(4)浓硫酸具有吸水性,可用作某些气体干燥剂。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O 是 Na2SO4 9.8g 【解析】由图像可知,向混合溶液中滴加氢氧化钠溶液先与硫酸反应,待混合溶液中硫酸完全反应后开始与硫酸铜溶液发生反应。
17、在oa段发生氢氧化钠与硫酸反应,ab段则是氢氧化钠与硫酸铜的反应,达到b点时溶液中只含有硫酸钠, bc段则是向溶液中加入氢氧化钠但此时没有反应发生。【详解】(1)向混合溶液中滴加氢氧化钠溶液先与硫酸反应,待混合溶液中硫酸完全反应后开始与硫酸铜溶液发生反应,加入氢氧化钠溶液一开始不产生沉淀的原因是氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,化学方程式是:2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O,该反应是酸和碱反应,生成盐和水,属于中和反应;(2)分析图像可知在oa段发生氢氧化钠与硫酸反应,ab段则是氢氧化钠与硫酸铜的反应,达到b点时恰好完全反应,溶液中只含有硫酸钠,化学式是Na2SO4, bc段则
18、是向溶液中加入氢氧化钠但此时没有反应,c点时,氢氧化钠已过量,溶液呈碱性,pH7;(3)设:生成蓝色沉淀的质量为x,ab段则是氢氧化钠与硫酸铜的反应,生成氢氧化铜的蓝色沉淀和硫酸钠,反应消耗的氢氧化钠的质量=(120g-40g)10%=8g, 解得:x=9.8g答:生成蓝色沉淀的质量是9.8g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氢氧化钙不能放在碳酸钠之后,否则过量的氢氧化钙无法除去 7 搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅 【解析】(1)步骤中所加的试剂顺序中,氢氧化钙不能在碳酸钠之后加,否则过量的氢氧化钙在后面的步骤中没有除去,使得氯化钠固体中仍混有杂质。故填:氢氧化钙不能
19、放在碳酸钠之后,否则过量的氢氧化钙无法除去(2)改正步骤中所加试剂的顺序后,整个提纯过程中共发生7个复分解反应。分别是:氢氧化钙和氯化镁反应,氯化钡和硫酸钠反应,氯化钙和碳酸钠反应,碳酸钠和过量的氯化钡反应,碳酸钠和过量的氢氧化钙反应,盐酸和过量氢氧化钠反应,盐酸和过量的碳酸钠反应;故填:7(3)在蒸发过程中,用玻璃棒来进行搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅;故填:搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅14、0.2 稀硫酸和铝箔表面的氧化铝反应 10% 【解析】(1)由图像可知,产生气体的质量为0.2g。久置的铝箔表面会包裹一层致密的氧化膜氧化铝,因此刚开始滴加稀硫酸没有氢
20、气放出的原因是:稀硫酸和铝箔表面的氧化铝反应。(2)设生成0.2gH2所需稀硫酸溶质质量为x。 解得 x=9.8g由图像可知,与金属铝反应的稀硫酸溶液的质量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶质质量分数为 答:所滴加的稀硫酸中溶质质量分数为10%。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氯化物能加快铁钉生锈的速率 CuCl2 + Fe=FeCl2 + Cu 稀盐酸或稀硫酸 检验红色沉淀中是否含有铜 Cu和Fe2O3 当氯化物能与铁钉反应(置换生成金属)时,可能加快铁钉生锈速度(或其它合理答案) 【解析】(1)由题可知,铁在蒸馏水中的生锈速度比在氯化物溶液中的生锈速度慢,故可以说明氯化物能加快
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