有一种声音记叙文_第1页
有一种声音记叙文_第2页
有一种声音记叙文_第3页
有一种声音记叙文_第4页
有一种声音记叙文_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、有一种声音记叙文 有一种声音记叙文 大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?以下是为大家收集的有一种声音记叙文,希望对大家有所帮助。 有一种声音记叙文1 有一种声音在记忆深处妈妈的叮咛声。妈妈,多么熟悉又温馨的字眼啊!每当我们提到妈妈,我们都会说起妈妈的好与坏。妈妈的唠叨,妈妈的管教,有些人会认为妈妈的叮咛声十分讨厌,但我却认为妈妈的叮咛声是世界上最美的声音,声声动听。叮叮叮每个清晨伴随着闹钟的叫声,我还是会躲在微暖的被窝里继续我的美梦。每当这时,妈妈都会走进我的房间叮嘱我

2、起床穿衣服。当我上学时,叮嘱我在路上要看车,外面冷要多穿衣,中午多吃点,课上认真听课,别给老师找麻烦,放学回家要注意安全等等。对于别人,听起来可能会觉得很烦,认为很啰嗦,但是在我看来,妈妈的叮咛声仿佛是最美的歌曲,最美的声音,有着最优美的旋律,声声动听。“哈哈”听到了吗?这就是我妈妈的笑声。妈妈的笑声中总充满着幸福、满足和快乐。我的妈妈她从来不怕辛苦,她喜欢家里的温馨、快乐的感觉。妈妈从来不会因为一点小事斤斤计较。无论多苦多难,妈妈都会用微笑去面对生活面对困难,因为妈妈相信,风雨过后一定会有彩虹。妈妈的笑声十分响亮,让别人感受快乐。妈妈的笑声,像一首快活的圆舞曲,声声动。妈妈在生活中常常叮咛我

3、要学会快乐,要用微笑面对一切困难和挫折。“每一次,都在”听到了吗?这就是妈妈动听的歌,这是一首蕴含哲理的歌。每当妈妈唱起这首歌时,我都会坐在一旁,听妈妈叮嘱我其中蕴含的道路。妈妈喜欢音乐,总能陶醉其中。妈妈的歌声声声动听,在音乐中叮嘱我做人的道理。还有很多声音,声音从未停止。有一种声音在记忆深处,妈妈的叮咛声。生活中有很多声音,但妈妈的叮咛声令我难忘。她叮咛我做人的道路,叮嘱我要快乐,叮嘱我声声动听。 有一种声音记叙文2 风拂过树梢沙沙的声音,水流拍打石子哗哗的声音,树头鸟儿婉转的歌唱,草丛旁蟋蟀们的低吟,村口孩子们的嬉闹声这都是故乡的声音。我的家乡很普通,那没有巍峨的雄山,没有一望无际的草原

4、,也没有波涛汹涌的大海,但我的家乡它拥有只属于它的静谧与安详。还记得儿时,总喜欢在这个偌大的村子里探险。爬上高高的枝头听微风吹过树枝,带动叶子舞动的沙沙声,还有一缕缕穿过叶缝的阳光,洒落在脸上,十分温暖惬意。此时捧上一本书,便可以在这棵高高的树枝上度过一个上午。与弟弟妹妹去小小的湖泊中钓虾,却被虾夹着手死死不放,最后浑身湿透,脚上沾着泥巴,提着一个空桶,哭声贯穿整个村庄,狼狈的回家。追鸡赶鸭却误入别人家的田地,被听不懂的方言一顿训斥故乡的声音多么亲切的回荡在脑中。可我最喜欢的还是跑在临水的那棵树旁,靠着那棵高大的树,在那一呆便是一整天,白天听着鸟鸣,观察着蚂蚁们一点一点地搬着家,用手抓草上的瓢

5、虫,却惊到了翩翩起舞的蝴蝶和正在采蜜的蜜蜂。中午便在溪流中寻找石头下的宝藏,听着水流唱着欢快的歌谣。时不时还会发现几块扁扁的石头,用来打水漂,看着石头们在水面上飞舞的样子,听着水花给石头们欢呼的声音,单是溪流这一处地方便有无限趣味。午后借着正回家的夕阳的昏黄的光晕,读着自己喜欢的书,听着大人们忙完农活的闲聊。夜晚伴着蟋蟀和油蛉们的演奏,抬头仰望那一片只属于我的天空,数着那一颗颗闪耀的星星。故乡的音在耳边响起。是叶与风在舞蹈的声音;是鸟儿和虫子们一起演奏的声音;是溪水与石子嬉闹的声音;是月与星闪耀的声音;这一切的一切都是故乡的声音。现如今生活在一片远离故乡的地方,这两处大不相同却各有其美。在这里

6、,我在霓虹的海洋中漂浮,生活在极快的节奏中。可故乡的声音,时时刻刻都在呼唤我,故乡的人,故乡的景,娴静而活泼,你的一切是美好的象征,聆听你的声音,寻觅你的味道,你的声音在永远呼唤着我。 有一种声音记叙文3 以前我的家在离大城市较远的一个小村,在村里还保留了一大片一大片的农田,不仅有蔬菜,还有郁郁葱葱的苗木,空气别提多新鲜了。清晨,小鸟欢快的叫声,提醒着人们新的一天开始了。人们开始一天的劳作,在田地中翻土、除草,播下希望的.种子,“嘿呦、嘿呦”雄厚的声音回荡在村中的每个角落,感觉让人充满了生活的激情和希望。中午,就属知了最欢快,小朋友们常常上树抓了知了回家,在知了的肚子抓几下它就会不停的叫了,就

7、像一个怕痒的小人儿一样很好玩。傍晚,小朋友们完成作业后就聚在一起玩耍,游戏、打闹,到处洋溢着欢快的笑声。傍晚也是一天劳作下来的人们饭后唠嗑的时间。人们总是拿出自家的椅子,坐在一起,聊着八卦。蟋蟀、青蛙也耐不住寂寞,仿佛是在参与谈话,也像是在相互斗歌。当小道上的灯都灭了时,人们聊天的声音也渐渐地停了,人们随着小动物们的催眠曲渐渐进入梦乡。后来我们搬去了大城市住,虽说上学来去方便了,但是城市的的喧哗我一点也不喜欢。早上没有小鸟的叫声,只有汽车的鸣笛声,尖锐刺耳;眼前没有了绿油油的农田,挡住视线的是高楼大厦,路上只有汽车的尾气,抬头都是雾蒙蒙的天空,雾霾无时无刻围绕在我们的身边,侵害着我们的健康。我

8、多么想念热闹但不喧哗,洋溢着欢快声音的农村。我经常梦到美丽祥和的农村驶进了大量的汽车,绿油油的农田被破坏,盖起了工业厂房,村庄的上空萦绕着废气,整个村庄没有了大自然的声音,有的只是和大城市一样的汽车、机器轰鸣声。这是一个噩梦,我不希望会有那么一天。 有一种声音记叙文4 灯光微黄,我独坐而苦读;风雨正狂,我独立而慨叹;时光荏苒,我自卑而无奈;大鹏展翅,我自信而激情奋发二年梦还记得初进中学那一年,似乎是很活泼的我,对每件事都充满了激情。可是,二年的时光,将它们全部都消磨光。有时我也会暗自思量,自己是否活得太平淡太庸庸碌碌,可最终的答案却是无解,直到那日,喜怒哀乐,都在心中点燃。你对我说,你的文笔很

9、好,我只是傻傻的笑了笑,你对我说,永远在身边,我只是觉得甜甜的。可那天呵、感谢你,我决定不再浑浑噩噩了,我知道前方有什么在向我招手,而我需要的,不是你,而是用这激情点燃自己,来诵唱,那飞蛾扑火的豪壮!二年梦在心中生的芜草终会被原野上激情的大火燃尽,而我亦会在激情的支持下,越飞越远!迎国庆当五星红旗自豪的飘扬在首都北京上空时,13亿人民的心跳仿佛全在这一刻停止了,这一刻,13亿人民等了多长时间,这一刻,是用革命先烈们的鲜血换来的!10月1日,多么美的数字,多么壮烈的数字!194920_(请自填),60年的风风雨雨,60年的坎坎坷坷,今天,愿,终于实现!冰雪严寒,压不夸中国人民挺起的脊梁;地震石砾

10、,砸不碎中国人民澎湃着激情的胸膛;洪魔肆虐,淹没不了中国人民坚定的信念;圣火燃起,那是我们梦想在激情下燃起的火光!巨龙腾飞的东方,我们在高唱,嘹亮了的东方!我突然想起了高尔基的那句话:让暴风雨来得更猛烈些吧!是的,只要我们的信念不垮,只要我们的激情不灭,便没有什么可以将我们摧毁!让我们一起诵唱激情的赞歌,让我们一起带着激情的翅膀飞翔,让激情在我们的心中点燃!大地一片曙光。 有一种声音记叙文5 时光的河水向前流淌,老先生的声音像一朵朵浪花,拍打着时间的河岸,也回响在我的心海深处。家旁有一个说书馆,老先生便是那里独一无二的“名嘴”,小时候爱听故事的我自然是那里的常客。记忆中,推开那扇黑油木门,里面

11、定是座无虚席。一坐下,我会与老先生的“粉丝”唠叨上回的内容,有一番猜测甚至争论也是常事。帷幕拉开,台下顿时鸦雀无声。老先生探出头来环视全场,然后缓缓踱步到台前。只听惊堂木“啪”的一响,故事开讲了。老先生穿一件深蓝马褂,头发花白,脸上的皱褶像是细浪一条条排开。只见他一转身,一挑眉,一挥袖,便将我们带进了如梦如幻的世界:同唐僧西天取经,随岳飞挥兵北上,与孔明笑分三国,看包公巧破悬案,看黛玉葬花观园老先生的讲述绘声绘色,我们听得如痴如醉。忽听得惊堂木又“啪”的一响“欲知后事如何,且听下回分解”。如梦方醒的我们久久不愿回到现实,怔怔地看着老先生微笑着得意地踱回后台。许久,我们才怏怏离去。现在的我,当然

12、已经不是当年无忧无虑的孩童模样。太多的压力,压得我喘不过气来,我似乎从山巅跌人海底我还该坚持吗?那个周末,我又来到了那儿时常常光顾的说书馆。推开那扇掉漆的木门,里面早已不是当年的盛况,十座九空,寂静萧条。找了个靠前的位置坐下,安静地等老先生出场。帷幕拉开,老先生先探出头来环视四周,眼神隐隐透出一丝失望。随即,他又面露微笑,踱步到台前,只是步子没有了当年的轻快。“啪!”惊堂木一响,老先生依旧一转身,一挑眉,一挥袖,开始了“下一回”的讲述。舞台上依旧演绎着昔日的精彩:大漠孤烟依旧飘直,长河落日依旧红圆,金戈铁马依旧壮烈,红楼一梦依旧凄凉“啪!”惊堂木又是一响,老先生缓慢踱回后台,踱步时竟然有些蹒跚

13、,却仍然不忘给我们一个微笑。容貌不再,步履已改,“声”是人老。“啪”“啪”之声,叩击我那重压下开始软化的心房“啪!”“啪!”这一种声音叫敬业,这一种声音叫执着,这一种声音叫坚持。我把这种声音珍藏在记忆深处,让它慢慢发酵,酿出自己跃出海底、重登山巅时的庆功美酒。 有一种声音记叙文6 记忆是泛黄的纸张,藏匿不了回味里一丝缱绻的痕迹。纵使在不断成长,你所拥有的回忆也不会轻易忘记。时间煮雨这首歌里有一句“天真岁月不忍欺”是啊,每个人都有天真岁月。那个时候我还很小,性格也很倔强,当时我在楼上津津有味的看电视,表妹来了说她想看其它的节目,而我又不是那么喜欢,于是并没有理她。谁知她一下子跑到我旁边抢遥控器,

14、我愣了一下又马上反应过来了,就从她手里抢了回来,她两只手死死地抓住遥控器,可能是我力气太大,不小心就把她推到了,紧接着伴随来的是她的哭声。我还是自顾自地看,我想反正我又没做错什么。她越哭越大声,真是够烦的,母亲听到后急忙跑上楼,看见表妹哭了就把我臭骂了一顿。我生气的把遥控器往床上砸,就跑出去了。我觉得我很委屈,为什么不搞清楚是非,难道就因为她小吗?泪水渐渐模糊了视线,前方一股风迎面吹来,弄得我的脸就些刺痛。此时连风都在指责我、排斥我对么?不远处,看见了爷爷正在劳作,我委屈的跑到他身边向他诉苦,他摸了摸我的头笑着说:“懂得宽容与理解,有时比一味的埋怨更容易解决问题,我相信你会处理好的!”心中有暖

15、流缓缓流过,或许是释怀了些什么,泪水更肆意地落下了,哭够了,刚才那个难过的包袱也不再积压在我心头上。“相信”是个很朴素的词,没有华丽的装饰,带着的却是浓重的情感,挽着爷爷的手臂回家。此时风吹过带走了一切得不愉快。有人说回忆是羁绊,可是那个贴心的声音不曾忘记,不管是现在还是多年以后都会停留在脑海里。 有一种声音记叙文7 时光荏苒,许多事早已被淡忘,可仍有一种声音一直埋在记忆的深处。炎炎烈日,绿茵场上,同学们正奋力奔跑着,谁也不愿认输,都发了疯似地跑。当初说好一起到终点的小伙伴,此时早已无影无踪了,我心底产生了一丝丝绝望。脚底下晒得发烫的跑道,正冒着阵阵热气。我的汗早已如洪水般泻下,不断擦拭,脸上

16、火燎般地刺痛。周围的同学一个接一个,不停地超过我。我不断地提醒自己:“不要放弃。”可这时候,我的腿已经不受意念控制了,一个劲儿地软下去,像两根快被压断的嫩树枝,不停哆嗦。我的脚步一再放慢“我陪你。”一个声音忽然从背后传来,我一回头,是你。我吃力地拖动着双腿,打消放弃的念头,终于跑到了终点。夕阳西下,同学们早已放学回家,在校门外的香樟树下,我百无聊赖地来回踱步。天色渐晚,太阳的最后一丝光芒也快要被吞嚙了。我变得焦躁起来:“爸爸为什么还不来?是不是出什么事了?那怎么办呀?要不自己跑回去?”“天都快黑了,我怎么办啊?”忽然,耳边一个熟悉的声音传来:“我陪你。”我知道,是你。我似乎一棵狂风中的小苗,顿

17、时找到了一棵可以依靠的大树,不再无助不安。我刚才无数的担心与焦虑,因这句话,消失得无影无踪。周末,你我相约一起作业,一起玩。你早早把作业做完了。我依旧在一旁摸不着头脑,一道又一道题如履薄冰。我觉得自己所有的神经都绞成了一团。你踱了过来,脸上写满了得瑟,嘲笑道:“你是傻吗?这个都不会。”我赌气地遮住了本子,你无奈地摇了摇头:“唉,我陪你吧。”你虽然一边嘀咕着说我傻,却极有耐心地教我每一道题。我一度烦躁和无助,却因这句话中,我终没有放弃!如今,身处异校,不能经常见面了。朋友,你这句“我陪你”始终留在我记忆深处,永远,永远! 以下为精品推荐,可自行删改! 推荐一:有一种声音小学作文 有一种声音小学作

18、文 在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是帮大家整理的有一种声音小学作文,希望能够帮助到大家。 有一种声音小学作文1 有一种声音,是那煮沸的文字击中灵魂后的圣响。这种声音中,我最喜欢的是简媜以文字为音符所谱写出的华美乐章。简媜,煮字为生的女人。知晓她,是听友人谈起她的四月裂帛。初听这四个字,便觉得新奇。这是怎样一个人,竟能将文字拼凑把玩,炼到这般境界?阅读全文,细细品味,则更被简媜发自肺腑的声音所折服,一个娇弱女子,写出的文字,却直达人的心灵

19、深处。就像是一把钥匙,能开启心门之锁,让我能倾听到心灵的呼吸。四月裂帛是个平淡而平凡的爱情故事,姑且称之为故事罢。或许只有她,这位生长于台湾宜兰的女子,才能把自己的日记写成如小说般美好又决绝。四月裂帛在草长莺飞的三月过后,四月里因悲伤而裂开的帛皮。听,不干不脆,纠缠难舍的裂帛声。这是简媜特有的表达方式,层层叠叠用繁杂的词语包裹,只因她深深地迷恋文字,才能毫不做作,一气呵成。文章的副标题是为“幻灭”,细致且伤感。文中那位与她亦朋友亦恋人的绝症诗人的离去,之于简媜本人,是一种幻灭。既是铭心刻骨情谊的幻灭,也是一把旧时思绪的幻灭。而她说,“当我无法安慰你,或你不再能关怀我,请千万记住,在我们菲薄的流

20、年里,曾有十二只白鹭鸶飞过秋天的湖泊。”即便绝望了,却仍保持着优雅姿态。喜欢在无人之境去读简媜,一旦热闹,似乎怎么也进入不到灵魂最放松的境地,想必她的创作环境,也定是安静至极的圣地。简媜的文字像一场舞蹈,似乎有着跃跃欲飞的精灵蓄势于淡黄纸上。譬如,“咖啡渍加上血印成诡异的华丽,如龟裂的焦土高原忽然窜放红火鹤,飞向蓝天”,这是何等精妙的比喻呀!简媜的字里行间同时也透着禅意:“一条狗过桥,湿的狗,带病。专心走路,经过我,没吠。忽然停住,甩雨。继续走路,消失。”这样令人猛然间哑口无言的片断,藏在简媜的骨子里,一点点迸发。简媜热爱红色,热爱潋滟的词语,热爱让文字跳跃着出现,她的开头,总是惊艳,“三月的

21、天书都印错,竟无人知晓。”小心,别断错了句。每每独到这些精巧的文段,总会听到一种由心底发出的声音,我知道,那是简媜唤醒了我的灵魂。有一种声音,只属于你,那是你的传奇。这一种声音,它属于我,是简媜开放了这段传奇。 有一种声音小学作文2 有这样一种声音,它来自江河奔流的豪迈,它来自戈壁风响的震撼,它来自火山暴发的壮阔,但它更来自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志;它更来自破浪前进的行人,一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的,李白就是这样狂放与自信,他曾让高力士脱靴,让贵妃倒酒,让国舅研墨,他诗诗都是那样的豪放,句句都是那样的

22、刚强,他的声音,教会我自信也坚强。有这样一种声音,它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的第一个章节,它是少年发出的感觉最温暖的语语,它是出门在外的游子心中最常念到的挂念,它给予人的耳膜最温暖的振动,它让一个女人从此变得完美,它让这个世界充满温情与阳光,它的名字叫做妈妈,是的,妈妈,这个读起来让我们最为信任的人,她给予我们的,不只是生命,更是我们一生也偿还不有这种一种声音,它可能来自素不相识的路人,它可能来自从小到大的伙伴,它告诉我,我们彼此之间是透明的,它告诉我,海内存知已,天涯若比邻,是的,这个声音,来自我们最信最至的朋友,在这个世上,父母有一天会先我们而去,孩子有一天会远走高飞,陪伴我们一生的

23、,还是朋友,朋友,我们困惑的时候,给我们鼓励,在我们迷茫的时候,给我们加油,在我们骄傲的时候,给我们提醒,是的,朋友一生一起走,在我们走过的一串串深深浅浅脚印中,都留有朋友善意的回音,这种声音,教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向,给我一生的鼓励与支持。在我人生的道路上,有草长莺飞,有花香鸟语,有过各种各样的美景,但是,它们总会有一天离我而去,而陪伴我一生的,是这些声音,它们时时回绕在我的耳边,告诉我人生的路该怎样走。 有一种声音小学作文3 “嗒、嗒、嗒”是谁?我瞄了一眼,就看到了妈妈,然后快速扭头装睡,她又来帮我盖被子了。在一次小测验后,我的心怦怦直跳,因为我有自知之明我考差了!果真,待试

24、卷发下来后,果不其然,这使我更加伤心了,放示时其他人都拿着满意的分数回家与父母分享,而我只能藏好那试卷,尽量不被发现。走在回家的路上,我的心情十分低落,天上的云好像在看我笑话,在我的头顶上越聚越多,并不断发出“轰隆隆”的笑声,还使我猛的哆嗦了一下。下雨了,我感觉好心的雨水把我给拖住了:“不要回去了,回家你的妈妈一定会说你的!”可我不得不拒绝他们的好意,蹒跚地向家的方向走去。好不容易挨到了家门口,我提起我那如千斤四个手指,小心按了一下门铃,门一下就开了,我闭着眼睛,生怕对到妈妈那期待的目光,我还还走进家门,偷偷瞟了一眼妈妈的脸,她脸上的笑容使我更加感到内疚了,所以我换好鞋子直接就跑进自己房间,一

25、句话也没跟妈妈说。我在房间里寻找着那被我埋下深渊的试卷,看着上面的分数,眼泪在眼眶里打转,然后啪嗒一下掉出来,怎么也止不住,就这样哭了一会儿才开始写作业,在这期间,妈妈曾几次来敲我的房门叫我吃饭,可我却只得找个借口把她拦在门外。在我写作业时,我忽然听到门外传来一阵脚步声,且离我的房门越来越近。她,果然是她!我心里想着。房门被轻轻地打开,并且脚步声也越来越轻。只因牛奶的香味,我转头一望,便看到妈妈和蔼地站在我身后,看着我写作业。我突然意识到什么,猛得转过身用书将卷子蒙起来,她看到了也只是不住声,轻轻坐在我的身边,将牛奶递给我,那一霎那,妈妈手指停在杯子上的余温都传递到我的手指上,我感到,我的整个

26、手掌都有了知觉,正好一杯牛奶下肚,我感到全身都温暖起来,后来我才知道妈妈早已通过短信了解到我的成绩了。之后,我随着妈妈的步伐认真意识并改正了些许错误,希望之后我会考到自己满意的分数!以致现在妈妈的脚步声,都会响起 有一种声音小学作文4 午夜十二点的灰姑娘会永远记住代表十二点的那声“滴答”,让她褪去华丽的“滴答”;白雪公主会永远记住王子吻她时那礼堂钟声的“滴答”。我心中也有一声“嘀嗒”。“滴答”这是雨点击打我的声音,小时候,我特别依赖家人。有一天放学,下着瓢泼大雨。真是的,早上妈妈还提醒我带伞我怎么就忘了,算了反正有人来接我。我左等右等,等不到那熟悉的身影。时间流过指尖,夜幕吞噬了大地,雨还在下

27、,我越等越想哭。经过一番思想斗争,决定自己回家,我冒着雨跑回家,雨水“滴答滴答”打在我的脸上。历经七七四十九难,我终于来到家门外,伴着疑惑与委屈,我推开家门,却看到一双双哭红的眼睛.雨还在下.“嘀嗒嘀嗒”“嘀嗒”这是汗水跌落的声音。大了一点的时候,校运会出现了。我竟然一蒙一蒙地报了八百米。比赛那天,体育老师告知我要跑四圈时,我惊呆了。平时体育课我跑一圈就累了,现在竟然要跑四圈,我怎么会报这东西。算了,硬着头皮上吧.“啪”发令声响起,我屏住呼吸开始我的“地狱之旅”。第一圈,好累.要不走一会吧.不行这是班级的荣誉.第二圈.怎么办我会不会晕掉.第三圈.不行我累了我要坐一会.刚想停下脚步,却听见老师和

28、同学们的加油鼓劲声,不知什么力量我又跑起来。加油!豆大的汗珠从我脸上滚落。第四圈,感觉自己要虚脱了。快到终点时,全场静的可怕,我听到自己汗水跌落的声音“嘀嗒”.结果我竟然跑到第二名。“嘀嗒”这是分针转动的声音,面临人生第一次大考,我不免感到彷徨,各种压力潮水般压向我,毕业班抓得最紧的就是时间,一刻也不能容缓。我不聪明,只能用勤补拙,挑灯夜战变成了习惯,听着闹钟的“嘀嗒”也变成了习惯。我做好充足准备进考场,当我走出来时,我知道,我赢了。“嘀嗒”让我懂得了独立,懂得了坚持,懂得了珍惜时间,早已在记忆中扎下了深根. 有一种声音小学作文5 在我们成长的道路中,总会遇到各种各样的声音。有的声音是智慧的,

29、叫你如何进步但有的声音是愚蠢的,让你不想学习知识;有的声音是优美的,让你的心情感到愉快但有的声音是嘈杂的,让你的心感到烦躁;有的声音是善良的,鼓励你的信心但有的声音是邪恶的,打击你自信心。在一个炎热的夏天,我和爸爸因这里太热就到老家去避暑去了,我当时就七、八岁,爸爸为了锻炼我的毅力说去爬山,可我因胆子小说:“不去!”没想到爸爸拿了两个大西瓜准备出发,离开家门时听课一下:“看来,西瓜只能由我一个人吃喽!不知道吃不吃得完,如果吃不完怎么办?”“爸爸,独乐乐不如众乐乐,我陪你一起去!”随后,穿好运动鞋,出发!不久,便来到了山脚下,仰视即将被我征服的山感觉好陡好高啊!不管它有多少高,我都不怕。我开始我

30、的“征服之旅”,先从树上折一根坚硬的树枝,把它的侧枝全部去除,最后成为一根“开路棒”,开始行走,一边走一边把拦着我的东西给弄开,终于到了没障碍的地方了,我兴奋地把“开路棒”给扔在了旁边,就一直向前冲,爸爸想跟我比速度,我跟他谁也不让谁,可谁知半路杀出个程咬金狗,它用它凶猛的声音叫着,我担心它会来要我,于是就拼命地跑,在不知不觉中已经过去1个多小时了,我也累得筋疲力尽了,眼看就要到山顶了可是没力气了就倒在了地上,爸爸由于小时候经常爬所以已经到达了山顶。“一定要坚持住,坚持就是胜利,你只需要坚持住就可以到达顶峰了。”我鼓了鼓气,把剩下的力气都用在了手上。“啊!”我躺在地上。可我这次的躺意味着我到达

31、了山顶,也就表明了我成功了,我们把西瓜剖开,开始品尝通过努力得来的食物,从山顶极目远眺,真是“一览众山小”。吃完后,回到山脚,再看看这座山,感觉是那么的渺小。爸爸的那句“坚持就是胜利”让我心中的“自信花苞”开了花,这种声音是多么的强大、是多么的充满力量。这种力量就是传说中的“花开的声音”! 有一种声音小学作文6 有一种声音,在我的记忆深处悠扬的二胡声,久久徘徊在我心头,隐埋在我的记忆深处。题记漫步雨中,撑一把素伞,嗅着花香,夹杂着泥土的清香,耳边传来一阵悠扬却又伤感的二胡声。我皱了皱眉,不住好奇:雨中,竟还有人拉二胡?循声走去,二胡声越来越近好奇心也随之越来越浓郁。竟是他?一位衣衫褴褛的老人,

32、坐在地上,头顶是一把破旧不堪的?媲胺诺氖且恢煌搿?/p如此悠扬的二胡声,竟是用他那双老茧满布的手拉出来的!我对他的印象大打折扣,不禁有些鄙弃。我冷冷踱步过去,在他面前的碗里放了10元,转过身。“小姑娘。”正欲离开,就听见他叫住了我,不禁回首:“嗯?不够?”我打心底嫌弃他:贪心!那个老人停止了拉二胡,仅仅说了一句:“我是一个艺人。”我挑起眉,口中略有讥讽:“哦?艺人?”他的脸色沉了下来:“姑娘,艺人不是乞丐。如今我靠双手赚钱。是因为当初”我并没有容许他讲完,便打断了他:“呵!当初?早知今日,何必当初!”我越来越来看不起这位老人:虚伪!“当初不珍惜时光,虚度年华,姑娘,我劝诫你:一寸光阴一寸金,寸

33、金难买寸光阴。”语罢,便又拉起了二胡。果真是一语点醒梦中人:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不禁打量起这位老人:布满皱纹的脸是岁月镌刻的花纹,岁月的风霜渲白了他的发梢。越发悠扬的二胡声,却夹杂了丝丝伤感,屡屡情怀。他是在用二胡声告诉世人:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光,从我们的指缝间逝去,我们却从未发觉,而当我们发觉,想要抓住它的时刻,它却已经消失得无影无踪。人生,由时间构造,时间的消逝,也意味人生走到尽头。青春年华,不容我们挥霍;短暂人生,亦需我们珍惜。雨中,传来那悠扬的二胡声,夹杂着那“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,共同隐埋在我的记忆深处。 有一种声音小学作文7 人生若只如初见,

34、何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。我本以为电视剧中出现的戏剧性的一幕幕,并不会出现在生活里,而当它猝不及防悄然降临时,真的把我给吓坏了。那天下午,我百无聊赖的躺在床上看书,妈妈突然打电话说,老姥姥摔伤了,腰部骨头粉碎。我心里猛的一沉,开始无休止的恐慌,记得每次回姥姥家。老姥姥待我极好,常常拉着我的手问长问短。高兴时眼睛被脸上密集的皱纹遮住,只留满堂爽朗的笑声,姥姥喜欢女孩,每次见到我都喊我亲切地用乡音喊着我的小名。沙哑而苍老的声音时常弥漫在心间,温暖而又细碎的美好,便蔓延在心头。我记得她走路的时候拄着一支拐,迈着历经风霜深受封建世俗折磨的小脚,走在那条被黄叶覆盖的路上,见我回来时

35、便会唤我,脸上永远挂着温暖的笑容,缓缓的向我走来,那时候,树上的影子投射下来,翩若惊鸿般与那笑重合,就像个未经人事的小孩,满眼真挚。回忆收拢,我眼中水汽弥漫,没几天便踏上了回姥姥家的路,带着无尽的坎坷与痛楚。终于,我还是到了病房门口,八岁的表弟带了份少年早成,半蹲在病床前,轻轻喊了一声,“老奶奶”,床上的老人轻轻扯动嘴角,并未出声。顷刻,表弟便泪如雨下,晶莹的泪水冲刷过稚嫩的脸庞,不死心的又喊了一声,老奶奶,带着颤抖与哭腔。床上的老人动了动,转头应了一声,随即看向立在病床门口的我,扯出一抹笑来,唤出那句与我阔别好久的话“小轻回来了阿”依旧是那乡音,熟悉而又亲切,一如往常般,渗入我的心灵,弥漫在

36、我的心间,缓缓流过四肢百骸,一直到达我内心深处。冰床上,老姥姥枯黄的脸庞,像极了秋风中微微颤抖的落叶,与室内清冷的白格格不入,如秋叶枯般粗糙的手指,帮表弟擦着脸上的泪。那一声唤,无力而又低哑,在我耳中却悠远而又绵长。终于,脚步不然往前迈半分依然停留在病房门口的我再也忍不住的哭了起来。那声音一直在我的记忆深处,触手可及,却又遥遥无期。 有一种声音小学作文8 桃花尽绽,那是春的声音;处处鸣蝉,那是夏的声音;落叶飒飒,那是秋的声音;寒风呼呼,那是冬的声音。那么,轻轻的一声叮咛,是什么?题记日历一页一页翻过,年轮一圈一圈增多,岁月也是一去不复返。时光的流逝,一切都变了很多,唯有那一声轻轻的叮咛始终如一

37、。小的时候,第一次去上学。我背上小书包,不安地走出家门,心里一阵酸楚与忐忑。但我不敢撒娇,因为我知道,这不会有用的。门外,好冷,寒风吹乱了我的小辫子。身后传来一声:“孩子,听话!路上小心!”回过头,她倚在门上痴痴地看着我。小学五年级时,窗外刮着大风,下着雨,天边还时不时闪着一道道红色的闪电。我打着伞,心惊胆战地踽踽前行。一阵大风吹来,吹落了我手中的小伞,我被雨淋湿了。这时,一把大伞遮住了我,我茫然地抬头一看,是她!她的衣服被淋湿了,头发也是湿的。你,原来一直在我身后!雨水混着泪水,滑落地面,身后是一大一小的脚印。到了学校,你笑着对我说:“孩子,听话!万事小心!”说完,便转身离去,在雨中的背影越

38、来越朦胧。升入中学,我还以为你不再对我说而伤心,因为,我早已习惯了。真的!真的!不再说了,她在忙着自己的事,不再说了!我失望地走出门,独自一人走在路上,慢慢地走,希望她再对我说一声“小心啊、听话、好好上学。”可是,迟迟没有,便不再停步,不再回头。我还只是个孩子,无论我长多大,在您眼里,我永远是一个长不大的孩子啊!在那个转角处,我的遗光闪现一个纤弱的身影,停下脚步、回头凝望:是她!一个纤弱、无力的身影,一张历尽人世沧桑的脸!是她!“孩子,听话!路上小心啊!”声音依然温暖、依然深情!风儿啊,你轻轻地吹吧!为妈妈吹去疲劳,为妈妈吹走痛苦,送她清新,送她愉快。我默想着。有一种声音,虽然不再动听,却是深

39、情;有一种声音,虽然不再响亮,却是关爱;有一种声音,虽然不再悦耳,却是真情。在风风雨雨中,那声轻轻的叮咛,是心灵的震撼,身心的感动,母爱的无私!后记 推荐二:有一种声音在记忆深处日记 有一种声音在记忆深处日记 一天的时间即将结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候用心地写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是帮大家整理的有一种声音在记忆深处日记,欢迎阅读与收藏。 有一种声音在记忆深处日记1 清风,杨柳,雨滴。徘徊在记忆的沙滩,视线里满是蔚蓝的天空,澄澈的海水与一望无际的记忆之沙。那些离我愈来愈远的诗音又重现耳畔,如云烟一般若即若离。悠悠清风月夜,清风,落花。一阵清风透过木窗,轻轻的来到

40、你身边,又轻轻的离去。暮色染透了苍穹,一轮孤月,静挂天幕。你坐在窗前,给我讲故事的声音弱了下去,知道消失。你静静地望着不远处的桃树。你用手扶着清风,看着桃花从枝头飘落到河面,又随河面淡淡涟漪飘去,于是,你轻轻吟出一首诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”这是第一年。依依杨柳清晨,杨柳,雨露。漫步在粉墙戴瓦之中,依依杨柳在河岸吟诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”纸鸢在空中跳着轻盈的古典舞,你牵着我的手,温暖遍布全身的每个毛孔。燕子飞入了巷内黑色的瓦屋,飞上了那一层苔藓,飞进了我的内心。你吟出那句千古名句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是第二年。点点雨滴白昼,雨滴,

41、黑伞。第一年,第二年。再也没有第三年了。我不知道曾经教我吟诗的你去哪了?母亲说,你去了天国。点点雨滴打在我的身上,静默在雨伞下的我已分不清泪水与雨滴。“夜来风雨声,花落知多少?”一朵花从枝头飘零而落,旋转,旋转,旋转了她的一生。悠悠清风,依依杨柳,点点雨滴,你吟诗的声音至今还在我的脑海回旋。说好了,下一世,你还吟诗给我听。 有一种声音在记忆深处日记2 我揉着蒙眬的双眼,伸了一个懒腰极不情愿地从床上爬起来。我很生气,外面的雨下得太大了,噼里啪啦地敲打着窗户,像设的闹钟一样,把我从梦中惊醒。我看了一下表,居然才六点。我想睡个回笼觉,但雨声实在太大了。我皱着眉头,无奈地拿出了作业。我刚收拾好桌子想要

42、写作业,一声叫卖像从扩音器中突然放出来:“豆腐脑,豆腐脑来了”我被吓得一惊,连忙跑到窗前,噢,原来是个卖豆腐脑的。声音大得吓我一大跳。我松了一口气,又重新写作业。可那叫卖声,夹杂在雨声中,让我更加心神难宁。我放下笔,跑到厨房想:等我吃完饭,雨也该停了,那个卖豆腐脑的老头也该走了。我打开冰箱,发现只有一袋榨菜和一些菜。我傻眼了,我不会炒菜,更何况妈妈说过没有大人在家时,不能开火。我急得在厨房徘徊。“豆腐脑,豆腐脑来了”对呀,我可以下楼去买豆腐脑。可外面的雨那么大,像水帘一样,我万一感冒了怎么办?不管了,先填饱肚子再说。我打定了主意,决定下楼去买豆腐脑。我到了楼下喊:“爷爷,我要买豆腐脑”“好嘞!

43、”说着爷爷蹬着三轮车就过来了,我仔细一看,原来是一个银丝满头老爷爷,他穿的是蓝色的工服,但洗得很干净,就是浑身被雨浇透了,他用他的伞努力地为豆腐脑和我挡住了风雨。“来给你豆腐脑。”我接过了,却发现那是一双粗糙的,有许多口子的手。我打着伞站在雨中,凝望着老爷爷的身影。“豆腐脑,豆腐脑来了”这声音夹在雨中,是那么洪亮,那么令人辛酸,又倍感温暖,这声音飘荡自我的记忆中。 推荐三:牵动我心的声音记叙文10篇 牵动我心的声音记叙文10篇 相信大家都接触过作文吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。我们该怎么去写这类型的作

44、文呢?下面是为大家收集的牵动我心的声音记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。 牵动我心的声音记叙文1 坐在电脑前看着让我内心热血沸腾的动漫,隐约听见什么东西在拼命叫喊,不,更像是婴儿哭喊的声音。想到这里感觉那声音钻进了我的耳朵,扎得我心里一颤。身上的汗毛全体起立。“姨妈,什么东西的声音?”没人回答,客厅里姨夫的同事,那些人物中突然有一个答了一声,“你姨妈在做饭,好东西哦!”接着是其他人的笑声。他们继续高谈阔论,我应了一声,又一头栽进了动漫的怀抱。不久,姨妈叫着开饭了,我从姐姐的卧室出来。一边帮忙端菜,一边在菜碟中搜寻着那个“好东西”。直到最后一碟菜被姨妈端出来,我忍不住开了口,“刚才那个叫的东西

45、是什么?”姨妈盛着饭,头也不抬得回答我:“在高压锅里面。”我转头看向高压锅,蜂窝煤在炉子里静静得燃着,红色的火苗从锅底蹿出来,慢慢的加热黑黑的锅底,温度也慢慢爬升,我在想锅里是什么东西被慢慢的蒸熟。高压锅帽被蒸汽吹得呼啦啦转动,我吃着饭时不时不由自主的向后转头。继续顶着头上那些大人的嘈杂声默默地吃饭。姨妈也一言不发,只在他们说到激动处附和两点笑声。我看了看姨妈,觉得奇怪,却又不清楚为什么。空气中有古怪的气息。吃着吃着姨妈的闹钟响了。她把那个盛着“好东西”的高压锅端进了厨房。不一会儿一大锅汤在姨妈手上被端进了客厅,吃饭的人突然暂停了他们的声音。我也不由得抬起头,空气凝结了一般。直到那锅汤被放到桌

46、子的中央那是我第一次见到娃娃鱼,那时,我只有十四岁。琥珀色的身体,小小可爱的椭圆形脑袋,柔美的尾巴,像小鸟一样的小爪,它这样美丽,但在那时我的心里只泛着恶心。他们开始了品尝,一双双筷子伸进锅里,夹起它圆圆的身子。我的手停止了运作,大脑一帧一帧的感应着眼前的画面。他们中有一个人说“生的夹起来是硬的,头和尾巴不会往下耷。死的是软的,两头向下弯着。要从头开始吃”,有的说尾巴不好吃。我的大脑轰响,只木呆呆的看着他们把娃娃鱼移动到自己的嘴边,然后张开他们的大口,露出白森森的牙齿,从娃娃鱼的脑袋一口咬下去,一边吃一边啧着嘴评价着,最后,丢掉那条软软的尾巴。我突然一阵恶心,跑到卫生间,无法控制的呕吐起来。动

47、物本是人类的伙伴,只有人们生活的地方是不够温暖的,所以总是有那么多人喜爱宠物。它们在你失意的时候让你拥抱给你温暖,在你伤心的时候陪着你让你尽情的流泪给你宽慰。当大自然创造出叫声像婴儿一样的动物时,我想它是我们的同类,而我们要做的是珍惜和爱护。我想我永远不会忘了那天听到的声音,婴儿般的哭声! 牵动我心的声音记叙文2 高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍打开了我求知欲的大门,铺垫我走向未来的道路,更是牵动我心的声音小时候,我与我的奶奶坐在门口的小院里,欣赏着美丽的月光。“奶奶,你说这月亮是怎么样的?”我天真地问。“月呀,有圆有缺;人,也是如此,有时候顺利,有时候失败,有时分离,有时团圆。”

48、奶奶不无感触地回答。那时候,我不懂这句话的意思,奶奶只是对我说:“你以后就知道了!”为什么以后就懂了呢?是不是长大了什么都自然而然地明白了?很快,这稚嫩的思考就淹没在书山题海中。语文、数学、英语、科学字认识得越来越多,书也读得越来越多,卷子也越做越多。这个疑惑,也慢慢潜藏在记忆中。读书的日子虽然失去了儿时无拘无束的自由,却也增长了我的知识,丰富了我的人生体验。低潮时,翻翻唐诗,一句“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”映入眼帘;得意时,看看三国演义,赤壁之战的故事大快人心;疲惫时,翻开书,吟哦一首普希金的加入生活欺骗了你,心绪渐渐平静前些日子,学到苏轼的水调歌头明月几时有,倏忽间想起奶奶曾说过类似

49、的话,想起了我曾经的那个疑惑。现在,我已经可以对当年的我信心十足地解惑了,哪儿有什么自然而然就明白的事?不过是知识丰富了我的阅历,增长了我的见识。不知不觉中,书已成为我生活中不可缺少的一部分,它牵动着我的求知的心。那沙沙的翻书声音,无疑是最动听最迷人的声音。 牵动我心的声音记叙文3 时光荏苒,许多事早已被淡忘,可仍有一种声音一直埋在记忆的深处。炎炎烈日,绿茵场上,同学们正奋力奔跑着,谁也不愿认输,都发了疯似地跑。当初说好一起到终点的小伙伴,此时早已无影无踪了,我心底产生了一丝丝绝望。脚底下晒得发烫的跑道,正冒着阵阵热气。我的汗早已如洪水般泻下,不断擦拭,脸上火燎般地刺痛。周围的同学一个接一个,

50、不停地超过我。我不断地提醒自己:“不要放弃。”可这时候,我的腿已经不受意念控制了,一个劲儿地软下去,像两根快被压断的嫩树枝,不停哆嗦。我的脚步一再放慢“我陪你。”一个声音忽然从背后传来,我一回头,是你。我吃力地拖动着双腿,打消放弃的念头,终于跑到了终点。夕阳西下,同学们早已放学回家,在校门外的香樟树下,我百无聊赖地来回踱步。天色渐晚,太阳的最后一丝光芒也快要被吞嚙了。我变得焦躁起来:“爸爸为什么还不来?是不是出什么事了?那怎么办呀?要不自己跑回去?”“天都快黑了,我怎么办啊?”忽然,耳边一个熟悉的声音传来:“我陪你。”我知道,是你。我似乎一棵狂风中的小苗,顿时找到了一棵可以依靠的大树,不再无助

51、不安。我刚才无数的担心与焦虑,因这句话,消失得无影无踪。周末,你我相约一起作业,一起玩。你早早把作业做完了。我依旧在一旁摸不着头脑,一道又一道题如履薄冰。我觉得自己所有的神经都绞成了一团。你踱了过来,脸上写满了得瑟,嘲笑道:“你是傻吗?这个都不会。”我赌气地遮住了本子,你无奈地摇了摇头:“唉,我陪你吧。”你虽然一边嘀咕着说我傻,却极有耐心地教我每一道题。我一度烦躁和无助,却因这句话中,我终没有放弃!如今,身处异校,不能经常见面了。朋友,你这句“我陪你”始终留在我记忆深处,永远,永远! 牵动我心的声音记叙文4 校园中响彻着许多声音,有下课的铃声,悦耳动听;有朗朗的书声,紧张有序;有嬉闹的声音,轻

52、松愉快而其中最牵动我心的声音,是陶老师批评我们的声音。开学时,陶老师给我们留下的印象是十分温柔的,她个子小小的,看起来好像十分好说话。可是过了一星期,陶老师在我们心中的形象就颠倒了。早晨是用来早读的,同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学,总会有一些作业落在学校中,于是便在早自修来补作业。那天,几位同学正在埋头补作业,突然陶老师走了进来,一看见这个情景,眉头瞬间紧皱起来,大声呵斥道:“不是说了早上是用来早读的吗?你们却来补作业,真是太不像话了,还好是我看见了,不然班级又要扣分了,都给我站起来。”补作业的几个同学缓缓地站了起来,个个红着脸低下头去,不敢抬头。而此时陶老师还是不罢

53、休,继续批评着他们,那声音字字铿锵有力,如同鞭子抽打着同学们,让那几位同学羞愧万分。陶老师是英语老师,英语自然是靠背的。但我十分讨厌这种烦人的背诵,因为背了很多单词很多句型,发现都没什么作用,考试时还是考阅读理解和那些常用的单词,所以我的听写可谓是红叉漫天飞。下一节就是体育课了,我迫切地等待着预备铃响起,我好冲下楼去。突然,只见陶老师“杀”进教室,手中拿着一本听写本,气势汹汹地向我走来,我知道我又完蛋了。果然,“啪”的一声,陶老师将听写本拍在我桌上,狠狠地瞪了我一眼,不轻不重地拍了一下我的脑袋,说:“你看看你的听写,你再看看别人的听写,怎么差距就这么大呢?下节体育课别去了,留下来订正听写。”我

54、表面不在乎,可内心却是万丈狂澜。“唉,你怎么这么不争气呢?真是白让父母和老师操心了。”这可是陶老师每次批评我们都会说的至理名言。陶老师的声音不时在我耳畔响起,她在我跌倒时告诉我,“继续努力,哪里跌倒就在哪里爬起”;在我退步时鼓励我,“要向人家学习,要懂得用汗水换取进步”;在我骄傲时告诫我,“不能有一点成绩就自满,要更上一层楼”那牵动我心的声音里,包含的是一个老师对学生满满的期待,浓浓的爱啊。 牵动我心的声音记叙文5 如果生命可以永恒,谁不想拥有永远,如果悲剧可以离开,谁不想好好活着 题记汶川县发生了7.8级的大地震。那一瞬间,孩子可爱的笑脸,妻子温柔的微笑,老师动情的讲课,奶奶慈祥的目光一切美

55、好的东西,随着一声巨响,化为灰烬。整个汶川的上空,飘荡的是孩子凄厉呼唤母亲的声音,老师焦急呼唤学生的声音,妻子含泪呼唤丈夫的声音虽然我幸运地生存在另外一个相对安全的地方,没有亲临灾区,但透过那一幅幅悲惨的画面,那每天不断增加的死亡数字,我依然感到了灾难的深重,感到了心灵的疼痛!泪眼朦胧中,我仿佛听见了母亲在对孩子说孩子,对不起,请原谅妈妈,把你一个人抛在这陌生的世界!其实多想告诉你,妈妈有多舍不得你!还记得那天母亲节,我微笑着看着你送完康乃馨后高兴离开的背影,在心里默默念道:我的孩子大了!是的,孩子你长大了,就算妈妈去了那个名叫天国的地方,你也要学会坚强。我多想再一次拥抱你,我亲爱的孩子!妈妈

56、爱你,无论今生或来世,妈妈永远都爱你。孩子,真的对不起,请原谅妈妈,要知道你的眼泪让我多伤心!泪眼朦胧中,仿佛又听见学生对老师说老师,对不起,请原谅我再也无法出现在你的课堂里!我多想告诉你,老师,我有多舍不得你!还记得那天你表扬我作文写得好,老师你不知道,那时我心里有多高兴,但随着一声巨响,我的眼前一片黑暗老师你别哭,虽然我已去了那个冰冷的世界里,可我的心还留在这个温暖的世界里。老师,如果有来生,下辈子我还想做您的学生!老师,真的对不起,请原谅我,要知道你的眼泪让我多伤心!泪眼朦胧中,仿佛又听见丈夫在对妻子说亲爱的,对不起,请原谅我把你一个人孤独地留在了这里!我多想告诉你,亲爱的,我有多么舍不

57、得你!还记得那天,当我把戒指戴上你的无名指,当神父宣布我们为合法夫妻时,你知道吗?那是我一生中最幸福的一天!亲爱的,你别为我哭泣,我走了,走得很远很远,但我不能带你一起走,虽然我们曾发誓生死不离。相信我,我是爱你的,永远地爱你!不是一万年,不是一辈子,而是永远永远亲爱的,真的对不起,请你原谅我,要知道你的眼泪让我多伤心!孩子啊,老师啊,爱人啊,请你们真的都别哭,别哭!要知道你们的眼泪不光碰疼了我的心,也牵动着每一个中国人的心啊! 牵动我心的声音记叙文6 窗外又是雨。这几天阴雨绵绵的,屋内的潮气不免让人心生烦躁。我面对着眼前发出刺眼白光的电脑显示屏,在有些昏暗的室内,为作文伤脑筋。哒哒哒。我的手

58、指在桌子上律动,妄图能有一件事情蹦入脑海,成为我写作的题材。然而这敲打只能更添我心中的烦躁。窗外汽车驶过湿滑的地面,发出摩擦的声音。那声音仿佛带着湿气,钻进屋里面。汽车由远至近,那声音也从遥远逐渐逼近,就像在耳边环绕,能感觉到汽车正在靠近。随着汽车再次的远去,那潮湿的声音也就慢慢的轻了,远了,最终消失了。一切又归为平静。不一会儿,又有一波车辆来了,那声音又再次由远至近,由近至远。没等一辆车开过,后面有有几辆车争先恐后的驶来,那声音就如潮涌起一般,一波接着一波,愈来愈响,愈加猛烈,但不过一会儿又归于平静,以待下一波的到来。静静地听。当那声音完全归于平静时,感觉我的心也像是经过波澜,重新平静下来。

59、一次次的平静过后,我的烦躁像是被冲刷干净了,情绪也慢慢平复下来。脑海里渐渐浮出了许多事情,一条行文的线索渐渐清晰。待我荧屏上的文字已打满了整个页面,我开始仔细的听那令我放松下来的声音。不同的车发出的声音其实是不一样的。看那辆minicooper,它开过时的声音很轻,像是轻音乐的伴奏一般,虽然不引人注意,但是很“清新”。公交车开过,那有些沉重的身躯驶过,不仅伴着它与地面的摩擦之声,地面也有微微的震动,像一声轻轻的闷雷炸响。有些比较性急的公交司机,开得快些,那排气管喷气的声音也就夹杂着踩油门时发动机的轰鸣“唰”地在人们耳边掠过。这些伴奏,让远去时的平静更加宁静。汽车的轮胎沾着水,与地面上残存的水滴

60、相互交融。碰到一个水洼,轮胎边就会炸开一圈水花,水花落地的声音也是很美妙的。偶尔一声比较响的摩擦声独占鳌头,偶尔是千军万马争相奏鸣。那声音带着湿气,像是一壶清水,慢慢的将我的身心,带入宁静。其实,仔细的聆听一下窗外,不乏一些净化心灵的声音。声音的美妙不在乎其音量,不在乎其名气,在于它对每一个人不同的心灵震撼。 牵动我心的声音记叙文7 以前我的家在离大城市较远的一个小村,在村里还保留了一大片一大片的农田,不仅有蔬菜,还有郁郁葱葱的苗木,空气别提多新鲜了。清晨,小鸟欢快的叫声,提醒着人们新的一天开始了。人们开始一天的劳作,在田地中翻土、除草,播下希望的种子,“嘿呦、嘿呦”雄厚的声音回荡在村中的每个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论