责备孩子的五种方法-励志

1、文档编码 : CH7I5U1U6G3 HE8O7Y4I9V10 ZX3C10C7U4Z3批判孩子的五种方法批判孩子的五种方法,父母们过来看看；一、批判孩子的时候,要让孩子安静下来,看着他的眼睛,用简 短的语言对他说 批判孩子的时候, 第一需要让孩子清楚地知道你在批判他做的什 么事；所以,要让孩子停下正在做的事,用和孩子的视线一样的高度,凝视着孩子的眼睛,冷静地用简短的语言来批判孩子；比如,孩子正在吃饭,嘴里含着汤匙或叉子走来走去,仍恶作剧,实在很危险；这种时候,第一重要的是让孩子停下来；孩子仍在跑着,吵着的时候,父母离得远远地叫,孩子是听不到的；重要的是走到孩子的身边,抱住他,看着孩子的眼睛,

2、然后告知他；假如感情用事地大声叫喊,孩子就不知道父母到底在批判什么,也不会知道自己应当怎么办；虽然受了批判很可怕,来源网络整理,仅供参考 1 但是孩子并不知道自己什么地方做错了；二、能把父母的爱,传达给孩子的三个重要事项 在批判孩子时,以下三点特殊重要； 1 不是批判孩子的人格而是批判孩子的行为；重要的是,批判针对的不是孩子,而是行为；由于孩子的存在本身并没有错,错的是孩子的行为；好好地说明批判他的理由； 2 要好好地向孩子说明,为什么不行以这么做；虽然孩子年龄仍小,家庭训练 但只要用他能明白的语言来说明,孩子就不仅能够听懂,而且假如他也很赞同的话,以后就可能会好好地和父母协作；,不要认为“

3、孩子不懂事,说了也没用”而是要把理由清楚地说明给孩子听；人之所以制定法规,其实动身点就是为对方着想；不要只说“ 不要这样做！ ”而应当告知他“ 这样做会给对方添麻烦,所以不行以；”父母应当像这样告知孩子,以处处为他人着想为动身点,来培养孩子遵守法规； 3与其说“ 不能做 ” 不如说“ 要这样做 ”；我们常常会对孩子说“ 不行”,来源网络整理,仅供参考但是却没有告知孩子“ 应当怎么做”；这样的话,孩子就不知道今后应当怎么做；所以,有时候与其告知孩子“ 不能做”,不如告知孩子“ 期望他做什么”孩子到了四、五岁以后,这样会更有效；在告知孩子做事情的具体方法之前,第一和孩子一起摸索,比如“ 怎样才不会

4、遗忘带东西呢？” 这样可能会更好；由于自己想出来的答案,比听人说的答案更简洁记住；三、加上这句话,孩子更简洁接受批判 在批判孩子的时候,不要仅仅停留在批判的语言上,确定要加上一句对孩子表示懂得的话；,这样的话 , 孩子才会想“ 这个人是懂得我的”“ 这些话是为了我才说的”,也就简洁接受批判了；换句话说,就是把“ 心情” 和“ 行为” 区分开来,向孩子表示“ 心情” 是可以懂得的,但是提示孩子“ 行为” 是不对的；四、用“ 我” 做主语,而不是用“ 你”在告知对方要这样做而不要那样做的时候,不是用“ 你 ” ,而是说“ 我 ” ,这样表达自己的心情,更能触动对方的心灵；就是说,当对方做的是好事的

5、时候,告知对方：来源网络整理,仅供参考 3 我很兴奋！真帮了我的大忙！这下我就放心了！感谢！而对于对方的不好行为,就告知他：我很伤心！很困扰！好担忧！好遗憾！有的孩子被父母批判说“ 你真是没用！ ”就会感到特殊愤慨,完全没有反省,但假如听到妈妈说“ 妈妈好伤心！ ”他就会一点点开头重新凝视自己的行为,从而去努力改正；五、孩子不管被批判多少次,也仍是会犯相同错误的 我们都期望对孩子只批判一次就有效,批判太多次会特殊的心烦；但是,孩子不管被说多少次,也仍是会犯相同错误的；所以,我们只有反反覆覆地讲同样的话；这并不是父母批判孩子的方式不好,也不是孩子特殊的不乖,而是由于孩子原先就是这样的；大人一般会想“ 说一次就明白了吧”（其实大人也不会由于受到一次批判,就可以完全转变自己的行为） ；假如试图只批判一次就让孩子乖乖地听话,那么就需要给孩子的心灵带来很大的冲击才能做到；来源网络整理,仅供参考当然,对于真正危险的事情,那怕让孩子受到一些惊吓,只要能够让他远离危险,那也是值得的；但是假如对日常生活中的小事,也想让他一次就听话,父母就会忍不住大声地批判,甚至动手打孩子；假如这样的情形常常发生,孩子就会变得看大人的脸色来行动,而不是自动自发地去