特色观光型农耕文化科普展厅建设方案

1、 特色观光型农耕文化科普展厅建设方案目录TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark2 一、项目概述3 HYPERLINK l bookmark4 二、建设内容4（一）传统农耕文化解读41、沉浸式天象节气体验空间科普互动体验展品42、“仿真日晷”互动展品53、叙事性光影浮雕科普演示系统5（二）古代农耕器具博览6（三）农耕技术全景演绎71、近代农具模型展示82、多通道数字化沉浸式农耕文化体验投影系统83、农耕文化科普展教系统94、现代都市农业影院9（四）近代农事技术远眺101、果蔬王国科普互动展品102、现代农技体验科普互动体验展品113、数字农场科普互动展品114、现代

2、农业科技探索12一、项目概述我国既是一个历史悠久的文明古国，同时也是一个传统的农业大国，近万年的农耕生产活动是中国传统文化产生和发展的社会基础，也是几千年农耕文化产生和发展取之不尽的源泉。农耕文化是中国传统文化的重要组成部分，是中国文化的根基，它贯穿中国传统文化发展的始终。时至今日，农耕文化中的许多哲理、理念、思想和对自然规律的认知（如夏历、二十四节气）在现代的今日仍具有一定的现实意义和应用价值，值得当代人传承和发扬。农耕文化在普通农民的日常生活中，在现代农业的发展中仍起着潜移默化的作用。农耕文化是中华民族形成最早的文化，它持续时间最久，内容也最丰富。农耕文化是我国从未间断的一种文化，是中国劳

3、动人民几千年生产生活的实践，并以不同形式延续下来的精华浓缩，反映了传统农业的思想理念、生产技术、耕作制度和中华文明的内涵。长期以来人们为了适应生产和发展的需要，创造的多样性农业生产和丰富的农耕文化，是中华民族数千年生产生活的结晶，在它形成发展的过程中，浸透着历代先贤的血汗，凝聚着我们民族的伟大智慧，它集中升华了亿万民众的实践经验、教训和成功，反映了中华民族对人与自然之间的关系、规律的认识和把握。农耕文化科普体验空间的打造，将成为本地首家农耕文化科普体验阵地，体验空间通过以观光、体验、参观、互动相结合的形式，更好的服务于都市居民的休闲旅游和农耕文化科普教育，将改变公众认知农业和学习农业科技的方式

4、，让公众了解传统农耕文化，熟悉祖辈们的劳作工具、生活用具，切实感受过去人们无穷的智慧和伟大的力量，有利于社会的和谐与协调发展；体验空间的打造，将进一步传承和利用好农耕文化丰富的人文精神与和谐理念，不仅对改善生态环境、提高农产品质量安全水平、保持农业可持续发展，具有积极的借鉴作用；而且对发展现代农业，以及弘扬民俗文化、传统文化，保持传统手工制作工艺，丰富人民群众文化生活，促进农村社会事业发展，建设具有中国特色的社会主义新农村，都具有积极的促进作用。体验空间的打造将突破传统的模式，以“品读农耕文化，探索农技未来”为主题，在进一步传承源远流长的农耕文化与文明同时，可有效的保护现有的传统农耕工具与民俗

5、技艺，进一步突出园区农耕文化传承、科普教育、休闲体验等主要功能，全力打造都市中的文化田园，让农业与文化旅游、参观相结合，必将实现经济效益和社会效益的双赢。二、建设内容（一）传统农耕文化解读1、沉浸式天象节气体验空间科普互动体验展品“二十四节气”是我国劳动人民独创的文化遗产，冬至吃饺子，立春吃春卷等古老的民俗让我们记忆深刻。但能完整说出全部节气名称却不容易，更别说与节气相关的知识，大多数人知之甚少，目前的一些现象令人堪忧。现在的部分学生也仅限于知道一些节气名称，对于二十四节气的由来、用途、特点等都不清楚。二十四节气的发展出现了“边缘化”危机。沉浸式天象节气体验空间科普互动体验展区，通过动漫的方式

6、制作二十四节气的科普宣传，通过动漫的方式帮助体验者了解二十四节气的由来，以及与节气相关的诗词、饮食、风俗等内容。多维度立体式的展示出二十四节气等农耕文化，感知天气对农业生产的重要影响。体验者直观地感受中国在农业生产过程中，将天、地、人三者和谐统一，相互促进的和谐理念。2、“仿真日晷”互动展品日晷本义是指日影，是使用太阳的位置来测量时间的一种设备，主要由一根投射太阳阴影的指标、承受指标投影的投影面（即晷面）和晷面上的刻度线组成。最常见的设计是让日影投射在一个标有时刻的平面上，当太阳移动时，影子所指示的时间也跟着变动。“仿真日晷”互动展区将配置台式日晷设备，充分运用实物模型观察日晷的影子变化，从而

7、将太阳光移动变化对日晷产生的影响以可视化的形式呈现在公众面前。3、叙事性光影浮雕科普演示系统光影浮雕墙投影半景画系统也称虚拟投影半景画是基于“实景造型”和“幻影”的光学成像结合，将三维制作或者拍摄的影像（人、物）投射到布景箱中的主体模型景观中，演示故事的发展过程。绘声绘色，虚幻莫测，非常直观，给人留下较深的印象。通过实景和投影光影相结合的方式达到一个虚幻的展示效果，通过这个亮点吸引人们的眼球，给参观者一个较深刻的参观体验。系统参与感强，表现形式新颖，容易吸引参观者的注意力；可有效增加图象尺寸和画面的完整性；增加图像亮度；具备实时交互性；增强图像层次感；立体感空间感强。我们将采用的光影浮雕系统将

8、图像、动画、解说、音乐等多种元素很好的融合在一起，以多媒体解说为主线，使音频解说、表现效果图、三维模拟动画与实体模型产生相互对应，当解说到某一历史阶段时，显示屏上出现本阶段的各种相关背景资料，同时在实体模型上用投影来表现该阶段的相关影像，这将会给参观者产生更为深刻的印象。体验者通过沉浸式投影系统、体感感应技术和三维影像技术，系统将根据体验者所选择的不同体验界面，动态感应并显示出所选择体验界面的农耕活动的影像视频和动感体验内容。体验者通过数字化沉浸式农耕文化体验投影系统的情境再现演示，将在实际投影中实现春耕图的复原图与画面内的动态元素有效的融为一体，将动态画面与周边的装饰物与装饰空间融合一体，让

9、参观者体验身临其境的空间感受。（二）古代农耕器具博览在距今约八千年前后至约四五千年前，中华文明进入了一个新时代：农耕时代。原始农耕文化的形成，是中国农业文明的开始，也是中华文明的起点，黄河和长江流域是中华文明的摇篮。古代农耕器具博览展区将配置定制木质结构展台和旧石器时代生活器具，如：石矢、石斧、石刀等。设置科普展台和古代农具模型，采用仿真实物展示与文字解说相结合的形式，进一步展示古代农耕器具的使用方法和变更历程。让体验者在参观古代农耕器具的过程中，了解古代农耕文化的发展变化，以及古代劳动人民的生活变迁历程。（三）农耕技术全景演绎古代，中国农业耕作技术虽属集约型，讲求精耕细作，但工具落后，技术保

10、守。在半殖民地条件下，中国农业一方面被卷入世界市场，出现了某些农产品的高度商品化；另一方面在装备和技术上并无重大变革。虽有少量化肥、农药和农机具的输入、制造或租赁，但仅限于农业科研实验单位和少数资本主义性质的农场或富裕农民使用，无助于整个农业技术装备的改善。相反，不少地区役畜减少，被迫以人力代替畜力，肥料和大型农具短缺，以致地力耗竭，收成下降。新中国成立以来，我国农业日益用现代工业、现代科学技术和现代经济管理方法武装起来，走出生产力落后的局面，向着当代世界先进水平的农业不断迈进。农耕技术全景演绎模块主要从“近代农具模型展示”、“多通道数字化沉浸式农耕文化体验投影系统”、“农耕文化科普展教系统”

11、、“现代都市农业影院”四个方面进行展开。1、近代农具模型展示随着农业生产机械化、现代化的普及，像马车、扇车、铡刀、碾子、磨子、犁、耙、木锨等老式农具都渐渐地淡出了人们的视野。许多传统的农业生产工具对于年轻人来说恐怕连见都没有见过，为留住农耕文化的烙印，通过近代农机模型展示平台展示相关近代农具，留住乡村记忆，让年轻人了解传统的农耕文化。2、多通道数字化沉浸式农耕文化体验投影系统高清边缘融合处理器是讯维自主研发生产的超高清信号融合图像控制器，采用现今国内外领先的边缘融合和图像特效处理技术，不仅可以拼接成为一个具有超高分辩率的单一逻辑屏，并且中间没有拼缝，组成大屏幕系统的所有显示单元的分辨率之总和，

12、同时可以使窗口改变或模式切换时，可以产生特性显示的效果等。高清融合处理器能处理多种格式的信号源实时输入，支持从模拟信号到数字信号，从1024x768到3072x768的高分信号。内置多画面图形拼接处理器和融合带生成装置，集视频多窗口处理技术和边缘融合技术为一体，在一台控制器上完美实现视频多窗显示、边缘融合、色差校正、多路信号源选择、输入信号自动调整和预存场景自由调用等功能。广泛怕应用于：展览中心、会场、机场、商场、广告、演示中心、设计、仿真中心、军事作战、通信指挥、训练中心等场所本系统结合动态影片处理技术、3DMax、Maya、AE等视频三维化处理软件，特别是视频输出尺寸与动态画面处理方法为国

13、内现行视频制作较为领先的制作手法，达到三维影片、动画与静态实景造型的有机结合；在实际投影中是画面的春耕图的复原图与画面内的动态元素有效的融为一体，将动态画面与周边的装饰物与装饰空间融合一体。体验者通过沉浸式投影系统、体感感应技术和三维影像技术，系统将根据体验者所选择的不同体验界面，动态感应并显示出所选择体验界面的农耕活动的影像视频和动感体验内容。体验者通过数字化沉浸式农耕文化体验投影系统的情境再现演示,让参观者身临其境的空间感受。3、农耕文化科普展教系统农耕文化科普展教系统主要通过视频、动漫、全景等方式向参观者展现农耕文化科普故事，展厅内配备全彩P3屏、红外控制播放系统等，通过360度全景展示

14、、互动体验、红外控制播放和三维影音技术。采用红外触发的方式，参观者选择相应内容，将在全彩P3屏上为体验者展现一部以精选“齐民要术”为主题的农耕故事，将实现体验者在立体式互动体验和沉浸式感受中解读农耕故事的内涵，了解传统农耕文化的精粹。4、现代都市农业影院现代都市农业影院展厅通过屏幕播放现代都市农业科普展教资源，片源以现代农业、科普农业、生态农业和休闲观光为一体，是学习农业知识、参观田园风光、体验农家生活。展厅通过LED显示屏及控制主机，播放教育宣传片源，通过多媒体技术手段，将现代农业科学技术、设施及未来发展方向等科学知识直观的、形象的呈现在体验者面前。体验者通过触发展品的开关，展品随即启动，根

15、据体验者所做的选项，通过视频演示的形式，呈现出与之相对应的现代都市农业知识。通过多媒体互动体验，使公众了解现代都市农业的技术设施、发展情况和未来发展方向，从而融入现代都市农业的建设潮流之中，为现代都市农业的发展作出贡献。（四）近代农事技术远眺现代农业属于农业发展的最新阶段，是广泛应用现代科学技术，现代工业提供的生产资料和科学管理方法进行的社会化农业。使农业由收工畜力农具生产转变为机器生产，现代农业的生产和发展，大幅度提高了农业劳动生产效率、土地生产率和农产品商品率，使农业生产、农村面貌和农户行为发生了重大变化。近代农事技术远眺模块主要从“果蔬王国科普互动展品”、“现代农技体验科普互动体验展品”

16、、“数字农场科普互动展品”、“现代农业科技探索”四个方面进行展开。1、果蔬王国科普互动展品在果蔬王国科普互动展品区，建设智慧大讲堂，利用AR增强现实技术，通过对作物的构造、特点、生长方式等的技术处理，构建作物三维模型，开发AR应用程序，游客通过手机上的AR应用程序扫描相应作物图片或模型，手机屏幕上就会把虚拟作物在现实世界中展示并进行互动，生动的展示作物生长过程和作物的相关知识，给体验者全新的感官体验。推进农耕教育基地建设。展品区内将配备32寸触摸显示一体机、21.5英寸显示屏、识别码系统等设备，体验者通过手机等终端上安装的AR（增强现实）识别系统扫描触摸屏一体机上的世界各地的水果蔬菜三维图片，

17、将通过AR增强现实技术沉浸式了解所选择果蔬的生长环境以及所属科目的划分，并介绍其生长习性、种植方式以及生长历史等内容。同时，通过三维立体旋转现实效果，展示该果蔬叶脉纹理的相应特点，便于体验者清晰有效的了解其外形特点。这种展示方式消除了传统阅览图文说明的枯燥性，大大提高了体验者参与学习的热情和兴趣。2、现代农技体验科普互动体验展品建立现代农技体验科普互动系统，将体验者带入充满挑战的现代农夫世界。接受农耕生活中的所有体验，通过大型场景化农场体验系统，采用互动操作体验的方式，体验者可以选择不同的现代化农机，模拟现代化农机的驾驶、操作以及农机的使用方式体验，让体验者了解现代化农机的科学原理、使用方式以

18、及对现代化农业的重要影响等科普知识，并使其对日常生活起到一定的指导作用。通过现代农机体验科普互动，使体验者在令人身临其境的视觉效果中体验农场操作。3、数字农场科普互动展品数字农场科普互动体验区，用电脑技术来模拟农作物生长。通过触摸屏，体验者可以看着不同作物渐渐萌生、抽芽、生长，叶子展开、花朵绽放、结出果实。一年的生长历程就这样被浓缩在不到一分钟的时间里。用计算机对植物的生长和构造进行动漫模拟，还可显示出作物具有哪些性状。通过虚拟农场互动体验技术，体验者通过触摸屏可以选择不同的农场界面，进入农场界面后，将会看到农业科普动漫小视频展示，通过这些动漫视频演示，加强体验者对于现代化数字农场和现代化农业建设等方面的认知，加深体验者对现代化农耕文化的了解。4、现代农业科技探索3D打印：3D打印技术是技术科普教育的一项重要内容，通过现场体验3D打印，可以训练学生的创新能力和实践能力，培养学生动手和动脑能力，将学生的创意想象变为现实。日常生活中使用的普通打印机可以打印电脑设计的平面物品，而所谓的3D打印机与普通打印机工作原理基本相同，只是打印材料有些不同，普通打印机的打印材料是墨水和纸张，而3D打印机内装有金属、陶瓷、塑料、