广东省佛山市均安中学2023年高二生物模拟试题含解析

1、广东省佛山市均安中学2023年高二生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 欧美一些国家开始限制基因食物的生产或不接纳转基因产品，是由于随着转基因技术的发展，人们开始认识到“基因污染”的严重性，下列关于基因污染的说法，不正确的是（ ）A转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上，从而污染生物基因库B杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性C基因污染是一种不可能增殖的污染D基因污染难以清除参考答案：C2. 某纯合的紫花植株与白花植株杂交，得F1紫花植株，F1自交，F2中紫花植株：白花植株=9：7，对

2、F1测交，测交后代紫花：白花为（）A1：3B3：1C1：1D1：2：1参考答案：A【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意可知，纯合的紫花植株与白花植株杂交，得F1紫花植株，F1自交得F2中有紫花和白花，且比例为9：7，9：7可以改写成9：3：3：1，由此可以推断，该植株的花色由2对等位基因控制，且2对等位基因在遗传过程中遵循基因的自由组合定律且只有在显性基因A和显性基因B同时存在时才开紫色花，否则都开白色花，所以紫花的基因型是A_B_，白花的基因型是A_bb或aaB_或aabb【解答】解：根据分析，F2中紫花植株：白花植株=9：7，说明只有在显性基因A和显性基因B同时存在

3、时才开紫色花，否则都开白色花所以紫花的基因型是A_B_，白花的基因型是A_bb或aaB_或aabb对F1（AaBb）测交，测交后代基因型为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，所以紫花：白花为1：3故选：A3. 下列四种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是 ()A. 蓝藻易在富营养化水体中爆发 B. 虎等大型肉食动物容易成为濒危物种C. 饲养牛、羊等动物，成本低、产量高 D. 巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食参考答案：A4. 信使RNA离开合成部位到达核糖体上，需要通过几层生物膜 A.1层 B.2层 C.3层 D.0层参考答案：D5. 优生与家庭幸福密切相关。

4、下列不属于优生措施A遗传咨询B高龄生育C产前诊断D禁止近亲结婚参考答案：B6. 在一个双链DNA分子中A+T/G+C=，则A占整个DNA分子的 A. B. C. D. 参考答案：C7. 将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片（甲），另一枝保留两张叶片（乙、丙），叶片置玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保证实验顺利进行），在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2，装置如下图。照光一段时间后，可以检测到放射性的叶片A仅在甲中 B仅在甲和乙中 C仅在甲和丙中 D在甲、乙和丙中参考答案：D8. 自然界中，一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下：（）正常基因：精氨酸、苯丙氨酸、亮

5、氨酸、苏氨酸、脯氨酸突变基因1：精氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、苏氨酸、脯氨酸突变基因2：精氨酸、亮氨酸、亮氨酸、苏氨酸、脯氨酸突变基因3：精氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、酪氨酸、丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是A突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添B突变基因1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添C突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的增添D突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添参考答案：B9. 如图a和b是两种细胞器，下列叙述中正确的是 A两种细胞器在动植物细胞中的含量相同Bb细胞器内可进行蛋白质的合成Ca

6、与合成多糖有关，b与合成脂质无关D将肝细胞置于含有3H标记的亮氨酸的培养基中培养，放射性先出现在b后出现在a 参考答案：D10. 薇甘菊原产于中南美洲，后来人侵我省，它生性喜光，善于攀援，生长迅速，致使许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列有关说法正确的是 A薇甘菊入侵是破坏我省生物多样性的主要原因 B薇甘菊与被其覆盖的绿色植物间是竞争关系 C薇甘菊在原产地没有生物多样性的间接价值 D薇甘菊泛滥是脱离原产地后发生基因突变的结果参考答案：B11. 一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是（ ）A2和3 B1和3 C2和2 D4和6参考答案：A12. 多因子遗传病的特点是A.由单个

7、基因引起的 B.涉及许多个基因C.由染色体数目异常引起的 D.只受外界因素的影响参考答案：B13. 细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡。细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程如图所示。自噬体内的物质被水解后，其产物的去向是排出细胞外或被细胞利用。下列叙述错误的是 A吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有一定的流动性 B受损线粒体的功能逐渐退化，则氧气的消耗量会减少 C细胞及时清除受损的线粒体，有利于维持细胞内部环境相对稳定D当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”一般都会减弱参考答案：D14. 下列哪种生物的细胞与蓝藻的细胞结构相似？ A草履虫 B洋葱

8、C金鱼藻 D乳酸菌参考答案：D15. 下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是 A两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fCHIV侵入人体对尤其是有破坏作用D细胞e细胞d作用的过程发生在机体首次接触抗原时参考答案：C16. 关于叶绿素的叙述，错误的是( )A. 叶绿素a和叶绿素b都含有镁键B. 叶绿素吸收的光可能用于光合作用C. 叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D. 植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光参考答案：D叶绿素中心元素是镁离子，A正确；色素的作用是吸收、传递、转化光能，被叶绿素吸收的光可用于光合作用，B正确；叶绿素a比

9、叶绿素b在红光区的吸收峰值高，C正确；植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区，绿光吸收最少，反射多，所以叶片呈现绿色，D错误。17. 泡菜的制作过程中，许多乳酸菌产生大量乳酸，共同抑制其它菌的生长，乳酸积累过多，又会抑制乳酸菌自身的生长，以上体现出的生物关系依次是 （ ）A种内互助、种内斗争、种间斗争 B种内互助、种间斗争、种内斗争 C种内斗争、种间斗争、种内互助 D种间斗争、种内斗争、种内互助参考答案：B18. 图11（甲和乙）为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其它因素，种群甲和种群乙未来数量的发展趋势是（ ）A衰退和增长 B增长和衰退 C稳定和衰退 D稳定和增长参考答案：B19. 下列关于

10、内环境及其稳态的叙述中，正确的是 A. 人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内B. 血红蛋白、递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分C. 内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D. 小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液参考答案：A20. 下列与生物性别决定相关的叙述，正确的是A. 凡是有性别区分的生物一定含有性染色体B. 含Z染色体的一定是雄配子，含W染色体的一定是雌配子C. XY染色体性别决定的生物中Y染色体一定比X染色体短小D. 雌雄个体体细胞中的染色体数目有的相等，有的不等参考答案：D并不是有性别区分的生物一定含有性染色体，例如，冷血动物、爬行类动物的性别受外

11、界环境影响，并没有性染色体，A错误；ZW型性别决定的生物，雌性体细胞中含有两个异型的性染色体，用Z和W表示，雄雌性体细胞中含有两个同型的性染色体，用Z和Z表示，因此含Z染色体的是雄配子或雌配子，含W染色体的一定是雌配子，B错误；XY染色体性别决定的生物中，Y染色体不一定比X染色体短小，例如果蝇的Y染色体比X染色体大，C错误；雌雄个体体细胞中的染色体数目，有的相等，有的不等，例如，处于有丝分裂后期的体细胞中的染色体数目是处于有丝分裂前期和中期的2倍，D正确。21. 下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是 （ ）大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加 寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动

12、来调节体温 下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动 内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A. B. C. D. 参考答案：D【分析】下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢。【详解】大量出汗后，细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌的抗利尿激素增加，正确；寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素促进甲状腺的活动来调节体温，错误；下丘脑是体温调节的高级中枢，大脑皮层产生冷觉和热觉，

13、错误；血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺分泌肾上腺素和胰岛A细胞的分泌胰高血糖素，两者通过协同作用升高血糖，正确；内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉，正确；所以关于下丘脑功能的叙述正确的是，所以D选项是正确的。【点睛】总结下丘脑在机体稳态中的作用，主要包括以下四个方面：(1)感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡；(2)传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉；(3)分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素；还能分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放；(4)调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压

14、调节中枢。22. 下列有关生态系统的描述，正确的是 （ ）A. 防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率B. 田鼠同化的能量中一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动，其余在呼吸作用中以热能的形式散失C. 假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中能量流动的营养级数减少D. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利参考答案：B试题分析：防治稻田害虫，其目的是调整生态系统能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，不能提高生产者和消费者之间的能量传递效率，A项错误；田鼠同化的能量即输入初级消费者体内的能量，一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动，其余在呼吸作用中以热

15、能的形式散失，B项正确；水稻和田里的杂草均处于第一营养级，假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中能量流动的营养级数不变，C项错误；生态系统中的信息传递是双向的，不一定对所有捕食者都有利，D项错误。考点：本题考查生态系统的能量流动和信息传递的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。23. 下列各项中属于相对性状的是A玉米的黄粒和圆粒 B家鸡长腿和毛腿C绵羊的白毛和黑毛 D豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案：C24. 下列叙述正确的是 A.一个物种的形成或绝灭,不会影响到其它物种B.生物进化与无机环境的变化是相互独立的C.有性生殖的出现加快了生

16、物进化的步伐D.共同进化是物种之间基因交流引起的参考答案：C25. 下列选项中属于条件反射的是- -( )望梅止渴 膝跳反射 被针刺到后迅速缩手 谈虎色变ABCD参考答案：C26. 下列有关受精作用的叙述中，不正确的是A. 受精作用包括精子和卵细胞的相互识别、融合成受精卵的过程B. 受精卵中的遗传物质一半来自精子C. 受精卵中的核DNA一半来自父方，一半来自母方D. 受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数一致参考答案：B受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，所以A正确；受精卵的细胞核遗传物质一半来自精子，但细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞，B错误；受精卵中的核DNA（染色体上

17、的DNA）一半来自父方，一半来自母方，C正确；精子和卵细胞的结合使受精卵中染色体的数目又恢复到原物种体细胞中染色体的数目，D正确。27. DNA的基本组成单位是A核酸B氨基酸C脱氧核苷酸D核糖核苷酸参考答案：C28. 东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后，形成一片空地，叫作“林窗”，这时候最先进入的往往是杨树、白桦等。但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代杨树和白桦重新成为林地中的优势种。下列有关说法正确的是A. 杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替B. 红松林重新取代杨树和白桦的结果说明红松林在竞争中处于优势C. 在群落演替的初期，不存在种群间

18、的竞争关系D. 在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化参考答案：B初生演替是指原来从没有过植被，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替，因此杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于次生演替；在演替过程中红松林之所以能取代杨树和白桦是由于红松林在竞争中处于优势；在群落演替初期，杨树与白桦会因为争夺阳光、水分、无机盐等资源而发生竞争；在群落演替的过程中，群落的物种组成一般会越来越丰富。【名师点睛】群落演替的方向和结果分析（1）群落演替的方向自然条件下，群落的演替一般朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展。最终的演替结果主要由演替地所处的气候条件决

19、定。如在干旱的荒漠地区很难形成森林。（2）群落演替的结果能量：总生产量增加，群落的有机物总量增加。结构：生物种类越来越多，群落结构越来越复杂。稳定性：演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆的变化，使抵抗力稳定性越来越高。29. 下列关于生长素的叙述，不正确的是（ ）A. 成熟组织的韧皮部可以进行非极性运输B. 在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位C. 幼嫩的芽、叶、萌发的种子是主要的合成部位D. 对于根和茎的生长都是低浓度促进生长，高浓度抑制生长参考答案：C试题分析：生长素在成熟组织的韧皮部可以进行非极性运输，A正确，生长素在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位

20、，B正确，幼嫩的芽、叶、发育的种子是主要的合成部位，C错误，对于根和茎的生长都是低浓度促进生长，高浓度抑制生长，D正确。考点：本题考查生长素的合成、运输、分布和作用。【名师点睛】种子形成和萌发过程中起作用的主要激素：1形成过程：生长素、细胞分裂素含量较高，促进种子形成过程中的细胞分裂与细胞伸长。2萌发过程：赤霉素和细胞分裂素含量较高，脱落酸含量较少，促进种子萌发。30. 红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是（ ）A.红眼对白眼是显性 B.眼色遗传符合分离定律C.眼色和性别

21、表现为自由组合 D.红眼和白眼基因位于X染色体上参考答案：C略31. DNA分子在细胞什么时期能够自我复制（ ）A有丝分裂前期或减数分裂第一次分裂前期B有丝分裂中期或减数分裂第一次分裂中期C有丝分裂后期或减数分裂第一次分裂后期D有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前的间期参考答案：D32. 如图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是（ ）A图中E为感受器，A为效应器B未受刺激时，神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位，膜外为负电位C痛觉在图中的甲方框处形成D由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋参考答

22、案：C33. 下列物质中不能以跨膜运输方式进入细胞的是A.脂质分子B.K+ C.胃蛋白酶D.苏氨酸参考答案：C34. .用燕麦幼苗重复向光性实验，将幼苗尖端切下置于琼脂块上，经过一段时间后取下幼苗尖端，将处理过的琼脂块，继续在黑暗中进行如下图所示的实验，下列相关叙述不正确的是A. 增加琼脂块上放置的尖端数，去顶的燕麦幼苗的弯曲程度可能会增加B. 若用人工合成的2，4-D取代尖端在上图的处理，燕麦幼苗也会弯曲C. 科学实验也证实：幼苗尖端所合成激素的作用具有两重性D. 若将处理过的琼脂块置于切去尖端的燕麦幼苗正上方、完全盖住尖端切口，则此燕麦幼苗不生长参考答案：D【分析】胚芽鞘尖端能产生生长素，

23、接触过尖端的琼脂块含有生长素，随着接触尖端数量的增加，琼脂块中含有的生长素增加。将含生长素的琼脂块置于去掉尖端的一侧，则胚芽鞘将弯向不放置琼脂块的一侧。弯曲角度与琼脂块中所含生长素含量有关。【详解】增加琼脂块上的尖端数，增加了生长素的含量，所以去顶的燕麦幼苗的弯曲程度可能会增加，A正确；人工合成剂2，4D是生长素类似物，也可以产生与题图相似的结果，B正确；幼苗尖端产生的物质是生长素，向下运输到侧芽，使侧芽生长素浓度过高，抑制了侧芽的生长，该实验可证实：幼苗尖端所合成生长素的作用具有两重性，C正确；若将处理过的琼脂块置于切去尖端的燕麦幼苗正上方、完全盖住尖端切口，由于琼脂块中生长素均匀向下运输，

24、促进了下面的生长，所以此燕麦胚芽鞘会直立生长，D错误。故选D。【点睛】正确理解不同浓度的生长素促进生长的效果不同是解决问题的关键。35. 下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是A. 调查某地区松鼠的种群数量，样方面积应该取1m2B. 标志重捕法不适于土壤动物中的蜈蚣C. 对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检D. 实验采用取样器采集土样计算鼠类数量参考答案：B解：A、调查松树的种群密度，采用样方法，由于树的体积很大，所以样方面积应取100m2，A错误；B、蜈蚣的活动能力弱，活动范围小，一般采用样方法调查种群密度，B正确；C、计数板使用先

25、盖盖玻片，吸取培养液，滴在盖玻片的边缘，自行渗入，吸取多余培养液，片刻后待沉降到计数室的底部，观察计数，C错误；D、调查鼠类的种群数量采用标记重捕法，D错误故选：B【点评】本题考查调查种群密度的变化、调查酵母菌种群数量的变化等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，便于形成知识网络36. 农田生态系统中，假设有两条主要的食物链（如下图）。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是 A有利于生态系统的平衡 B水稻虫害严重C蛇的数量迅速增加 D鼠的数量迅速增加参考答案：B37. 下列哪种生物不能作为生物武器( )A.伤寒杆菌 B.炭疽杆菌 C.乳酸菌 D.天花病毒参考答案：C38. 观察植

26、物细胞有丝分裂时，选用洋葱根尖制作临时装片，下列有关操作错误的是A培养根尖时，要经常换水，否则易引起烂根B选用盐酸解离可使根尖细胞彼此容易分开，因而解离时间越长越好C解离的根尖变软后，需漂洗洗净根尖上附着的盐酸D制作临时装片时，需要压片，使根尖细胞分散开参考答案：B39. 细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，正确的是()A叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积B内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质C线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积D高尔基体通过产生囊泡而增大膜面积参考答案：B40. 下列分离叶绿体色素的实验操作，正确的是

27、 参考答案：B二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 右图是神经元网络结构示意简图，图中神经元、都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。请回答：（1）给神经元一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元兴奋，引起其神经末梢释放的 进入 ，随后与突触后膜上的 结合，导致神经元产生兴奋。（2）若给骨骼肌一个适宜刺激，在A处 （能、不能）记录到膜电位的变化，原因是 。（3）若在A处给予一个适宜刺激，在C处 （能、不能）记录到膜电位的变化，原因是 。参考答案：42. 下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统及生态工程的知识