怎样使小学生快速记忆单词

1、如何使小学生迅速记忆单词王立新小学英语教师常常看见学生摇头摆尾地背诵单词，真堪称是死记硬背。这类记忆单词的方法不切合科学的记忆规律，我们教师必定要指引学生掌握适合地、正确的、高效率的记忆方法。在小学英语期末复习时，因为单词好多，学生对单词更是一头雾水。在复习时，各位同仁能够试一试以下几种方法。一、分类记忆法。分类记忆法就是把所学的单词依据必定的规律分门别类，集中记忆单词的方法。音节分类记忆法教师把学过的单词阅读一遍，把含有同样字母组合的单词集中到一块。比如：-ther类：father、mother、brother、either、weather在没有学习音标的状况下，我们只好告诉学生这些单词中的

2、ther发音同样，我们只要要记着前面的字母，而后再加上ther就能够了。中文词意分类法教师依据单词的中文翻译把单词进行分类，而后将它们集中起来记忆。往常有以下几类学科类：politics、Chinese、maths、English食品类：food、milk、bread、egg、rice、fish、meat交通工具类：plane、train、bus、car、ship人体部位类：head、face、eye、nose、leg、mouth二、合成-拆分单词记忆法。合成法就是两个或更多的词合在一起构成一个合成词，该合成词的意思可依据构成的几个词的意思推测出来，所以，累积、整理出一些合成法例，对阅读、理解

3、、翻译和记忆单词均大有利处。拆分法就是将一个合成词拆分红两个或多个单词，从而推理每个单词的含义。比如：class+roomclassroom我们能够理解为班的房间是教室；class+mateclassmate我们能够理解为班的伙伴叫同学。拆分单词记忆法与之相反，不加赘述。三、对照记忆法。对照记忆法是把词义相反、相对的词放在一同，对照记忆。这些词意思相反，比较鲜亮，使大脑的刺激信号特别敏捷，从而能起到加强记忆的成效。比如：cool-warm（凉-暧）、（冷-热）、early-late（早-迟）等等。cold-hot四、图片记忆法。图片记忆法就是画一个简单的图，用箭头标出关系，把相关的单词写在箭头

4、上。这样做能够刺激大脑，形象生动的图片能够加深印象,使得学生很快背下来，并且记忆时间长。介词方向简单图：学生能够直观的看见各样形体的地点：三角形在长方形的上方（接触）、圆形在长方形的上方（不接触）、心形在长方形的前面、五角星在长方形的后边，这样学生很简单记着这些介词。五、歌曲记忆法。我们常常听到一些歌曲（英文单词的歌词，配上切合节奏的、少儿喜爱听曲调），这些歌曲学生喜爱听，也愿意唱。我们教师也能够编一些简单的歌曲，来帮助学生记忆单词。三年级教课颜色时我编了一小段歌词：红色红色RED，黄色黄色YELLOW,蓝色蓝色BLUE，再配上数鸭子的曲调。学生很快就达到了听读认的教课要求，几个学生甚至会写了单词，学生的记忆力真奇特，让我诧异不已。六、其余方法。在教课中能够应用其余单词记忆方法卡片记忆法，顺口溜记忆法，表格记忆法等等。这些方法的应用必定要瞅准机遇，适合教课实质，不要生搬硬套。总之，教师不论采纳哪一种记忆方法，其目的都是调换学生的手脑眼口耳，让各个感官来参加记忆，口念、手写、耳听、眼看、用脑记，这样做才能事半功倍。