【范例二】大专院校部分 「xxxxx社会新鲜人职前训练

1、高中職女學生職涯探索研習營企畫書一、研習目的：1、推動高中職女學生瞭解目前技職生涯進路2、加強自我探索瞭解自己適合什麼系科以及該如何為自己規劃未來3、各校參訪行程了解各領域升學管道，做為升學選填校系參考4、釐清性別角色與選擇科系性別刻板印象之迷思期望透過本活動能夠增進親學生對於現況及自我的瞭解，作為志願選擇及生涯規劃之參考二、主辦單位：行政院青年輔導委員會 三、承辦單位：德明技術學院四、協辦單位：全國各高中職 五、舉辦時間：96年7月9日(星期一)至10日(星期二) 六、舉辦地點：德明技術學院七、參加對象：全國各高中職女學生為主，合計約60人 八、課程內容包括：1. 各校系所簡介，並參觀學校設

2、施，經由導覽人員之解說，了解大學各系之特色發展，進而提供同學未來升學選系參考。2. 藉由職涯適性測驗，結合人格特質及工作適性的交叉分析，可以協助同學瞭解自己的優勢，並探索出更合適自己的位置，成功的規劃職涯。3. 從團康活動，可培養同學團隊合作及解決問題之就業核心能力。4. 由技職教育政策說明、技職教育發展趨勢、技職進路圖、技職人話心聲說明技職教育之特色。5. 性別角色與生涯發展講座，將性別主流化、性別平權、性別角色與選擇科系性別刻板印象的澄清與思想平衡。九、經費來源：活動總經費為220,000元，青輔會負擔220,000萬元(詳如附件)，如有不足部分由本校自籌。 十、效益評估：1.從了解技職教

3、育發展，建立技職人的自信心。2.了解自我，及早做好個人生涯規劃。3.認識大學校院，做好自我評估，提供未來升學之指引。4.將性別主流化、性別平權、性別角色與選擇科系性別刻板印象的澄清與思想平衡。十一、宣傳方式：1.新聞稿活動前兩週，將寄發新聞稿至各大媒體，以達到活動訊息之宣傳效果。2.各大網站廣告本活動之相關企劃書寄發至各大人力網站(如：人力銀行)，加強其宣傳效果。3.BBS利用BBS加強宣傳效果。4.海報、DM利用海報、DM宣傳，並張貼於各大人潮聚集點。5.E-mail將寄發本活動之訊息至各校就業輔導組及本校師生電子郵件信箱。高中職女學生職涯探索研習營課程時間表 96年7月9日星期一 時間活動

4、內容主持人/主講人活動地點08:0008:30報到、相見歡技合處 就業輔導組台北車站、德明08:3009:00驅車前往台北市立體育學院09:0010:30台北市立體育學院教務處及就輔組會議室及校園校園參觀巡禮-系所特色及校園介紹10:3010:40驅車前往國立台北護理學院10:4012:10國立台北護理學院教務處及就輔組會議室及校園校園參觀巡禮-系所特色及校園介紹12:1012:30驅車返回德明12:3013:30午 餐一樓閱覽室13:3013:40致歡迎詞郭憲章 校長國際會議廳13:4013:55長官致詞青輔會長官13:5514:10技合處處長致詞 技合處處長 14:1015:00興趣量表施

5、測學生輔導中心國際會議廳楊慧真 老師15:0015:20茶 敘行政大樓15:2017:00量表分析解說學生輔導中心國際會議廳楊慧真 老師17:0018:00環 境 介 紹 及 分 配 房 間宿舍18:0019:00晚 餐餐廳地下室19:3021:00團 康 活 動一樓閱覽室或四合院中庭21:00盥 洗 就 寢宿舍高中職女學生職涯探索研習營課程時間表96年7月10日星期二 時間活動內容主持人/主講人活動地點07:00晨 喚宿舍07:3008:30早 餐餐廳地下室08:3010:10專題演講 (一) 邁向技職之路教育電台技職百分百節目主持人或製作人 又新樓階梯教室10:1010:20休 息10:2012:00性別角色與生涯發展待聘又新樓階梯教室12:0013:00午 餐餐廳地下室13:0014:30德明技術學院教務處及就輔組又新樓階梯教室及校園校園參觀巡禮-系所特色及校園介紹14:3015:30分 組 討 論研習會心得分享 (分 4 組 )A棟教室15:3016